[PDF] Top 20 O ESTUDO DO LOGARITMO EM UMA VISÃO INTERDISCIPLINAR
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O ESTUDO DO LOGARITMO EM UMA VISÃO INTERDISCIPLINAR
... o Logaritmo, definitivamente não vem obtendo êxito, devido à imensa dificuldade enfrentada pelos estudantes neste tópico e a quantidade cada vez menor de autores que estudam o ...o estudo dos Logaritmos a ... See full document
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Os Xavánte de Etéñitépa: uma visão interdisciplinar
... um estudo de caso, que visa compreender através de uma visão diacrônica a longa e complexa interação entre os Xavánte da comunidade de Etéñitépa e a sociedade nacional circundante, desde a década de 1940, ... See full document
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VISÃO SISTÊMICA INTERDISCIPLINAR EM GRUPO MULTIPROFISSIONAL: ESTUDO DE CASO EM FOZ DO IGUAÇU
... A visão interdisciplinar é a que mais se aproxima da visão sistêmica, pois sai do setorizado para o integrado e ao romper as fronteiras disciplinares supera a fragmentação dos saberes e ... See full document
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TC - O Logaritmo e os Terremotos.pdf
... o estudo da matemática com outros conhecimentos, como as ciências da natureza, que será a aplicação desenvolvida, fazendo com que o educando possa usar maneiras diferentes de pensamento através de ... See full document
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ELIONAY DE VASCONCELOS PINTO A IMPLEMENTAÇÃO DO PROGRAMA ENSINO MÉDIO INOVADOR EM UMA ESCOLA ESTADUAL DE MANAUS: ANÁLISE SOBRE O PAPEL DO PROFESSOR
... desse estudo foi compreender como o professor articulador de projetos atuou no redesenho curricular proposto pela unidade educacional pesquisada, tendo em vista a prática de propostas pedagógicas ...uma ... See full document
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GESTÃO ESCOLAR EFICAZ: O DIFERENCIAL DE UMA ESCOLA EM CONTEXTO DE VULNERABILIDADE SOCIAL
... Esta pesquisa objetivou investigar quais foram as ações gestoras realizadas em uma escola localizada em contexto social adverso e com alta vulnerabilidade social, para que seus alunos alcançassem níveis de desempenho ... See full document
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Análise epistemológica dos estudos de conclusão de curso nos programas de Pós-Graduação com Doutorado do Brasil.
... Essa visão sobre paradigma surge com Fleck , e, posteriormente, reforçada e popularizada por Kuhn , pode ser entendida como o conjunto de elementos culturais, conhecimentos e códigos teó- ricos, técnicos ou ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA PRISCILA SOARES LIMA
... Essa experiência de tempo integral em escolas rurais pode servir como uma referência para o estado do Amazonas, no que concerne ao contexto do estado, que possui diversidade cultural bastante expressiva, havendo grande ... See full document
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O RESGATE DA PROFISSIONALIZAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO DO COLÉGIO ESTADUAL WALTER ORLANDINI
... O estudo realizado aponta para uma escola que sofreu ruptura em sua proposta pedagógica, uma desestruturação administrativa/pedagógica que teve como reflexo a perda sistemática de alunos, devido a ausência de ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd - CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA
... Para a realização dessa etapa, será criada uma ementa na qual devem constar: (i) programa de estudo; (ii) objetivo; (iii) metodologia; (iv) recursos e (v) instrumentos de avaliação. As formações deverão, ainda, ... See full document
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Habilidades Motoras e tipos de prática: uma reflexão visando o aprimoramento e conscientização do movimento na prática pianística
... As habilidades motoras, em geral, percorrem um caminho evolutivo. Vão desde a inexperiência até o desempenho habilidoso, sendo muitas vezes atividades do nosso cotidiano como digitar um texto, andar de um lugar a outro ... See full document
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O SAERJINHO COMO AVALIAÇÃO FORMATIVA: ESTUDO DE CASO DE UMA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL DA REGIONAL MÉDIO PARAÍBA/RJ – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
... deste estudo está na pretensão de se conhecer, na prática docente, quais são os usos feitos desses resultados, após cinco anos de efetiva aplicação dos testes, especificamente sob o aspecto dessa avaliação ser não ... See full document
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GENIVALDO BATISTA RODRIGUES PROJETO DE ESCOLAS EM TEMPO INTEGRAL: DESAFIOS DE IMPLEMENTAÇÃO EM UMA ESCOLA DA REDE ESTADUAL DO AMAZONAS
... desse estudo, que envolve o processo de implementação de uma política pública estadual voltada para a educação integral através de construções ou adaptações de escolas para a ampliação do tempo de permanência do ... See full document
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ESTUDO DE CASO DE UMA ESCOLA COM BAIXO ÍNDICE SOCIOECONÔMICO E ELEVADA PROFICIÊNCIA EM MATEMÁTICA – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
... disso, estudo não faz as pessoas conseguirem bons empregos, alguns dão sorte e ele conhece várias pessoas que têm a carteira assinada, ganha vale-transporte e refeição e que não tem nem a terceira ...muito ... See full document
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SANDRA MARIA SILVA DE OLIVEIRA O SADEAM E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA EM DUAS ESCOLAS DE MANAUS: IMPLICAÇÕES DO FAZER PEDAGÓGICO PARA O LETRAMENTO
... Com certeza alterou em função do SADEAM. Quando eu estava em sala de aula, que eu sou, como eu te falei, licenciada em História. Eu não tinha o conhecimento de que a minha disciplina também tem esses descritores para ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA LAFRANCKIA SARAIVA PAZ DE SOUZA
... do estudo dos eixos foi possível identificar a importância de um gerenciamento participativo para a integração do aluno, a influência da docência na motivação e aprendizagem do educando, a necessidade de uma ... See full document
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PROJETO PROFESSOR DIRETOR DE TURMA: UMA ANÁLISE DA IMPLEMENTAÇÃO EM UMA ESCOLA PÚBLICA DA REDE ESTADUAL DO CEARÁ – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
... Os professores discutem sobre a realidade de um aluno que apresenta dificuldades de relacionamento com os demais. Há problemas de saúde com esse aluno por conta dele ter sido vítima de acidente de trânsito, então a DT ... See full document
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ROSÂNGELO FERNANDES DE ASSIS ESTRATÉGIAS DA GESTÃO ESCOLAR DE ENFRENTAMENTO A VIOLÊNCIA: UMA ANÁLISE DA IMPLEMENTAÇÃO DO PROERD EM UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DO AMAZONAS
... este estudo, a violência escolar sempre resulta da interseção de três conjuntos de variáveis independentes: o institucional (escola e família), o social (sexo, cor, emprego, origem sócio espacial, religião, ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd - CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA
... do estudo, foram identificados alguns pontos na implementação do projeto Reforço Escolar que precisam passar por reformulação, com a intenção de atingir seu objetivo, que é melhorar o desempenho acadêmico do ... See full document
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O PROGRAMA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA/ALFABETIZAÇÃO NO TEMPO CERTO-PIP/ATC EM UMA SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO DO NORTE DE MINAS GERAIS – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
... Eu acredito que seja um bom trabalho desenvolvido pela equipe pedagógica, direção da escola e também aos investimentos que vem tendo na educação, como cursos de capacitação dos professores e aí ajuda no crescimento dos ... See full document
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