[PDF] Top 20 O evento comparatista: na história da crítica / no ensino de Literatura
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O evento comparatista: na história da crítica / no ensino de Literatura
... à literatura comparada posicionar-se como um locus produtivo para trabalho avançado nas humanidades” ...da literatura, do discurso literário, do próprio comparatismo literário aos “Cultural ...de ... See full document
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Textos-leitura, efeito de montagem: O evento comparatista
... propriamente comparatista, isto é, que caracterizasse, de for- ma necessária e suficiente, aquela atividade que se chamaria, então, “Literatura Comparada”, e apenas ela – em contraste, bem entendido, com a ... See full document
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AS TRAMAS DO EVENTO. LITERATURA MEXICANA E HISTÓRIA
... Não se tratava mais da revolução (cantada em rústicas composições nos muros da Escuela Nacional Preparatoria e da Secretaría de Educación Pública pela mão engajada de José Clemente Orozco, David Alfaro Siqueiros, Diego ... See full document
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O PROCESSO DE ESCOLHA DE GESTORES ESCOLARES NA REDE ESTADUAL DE ENSINO DO AMAZONAS: PROBLEMATIZAÇÕES E POSSIBILIDADES
... Diante da contextualização apresentada, há que se observar que essa temática também tem sido trabalhada sob o ponto de vista das pesquisas que adensam essa discussão. Enfatizo pesquisa realizada pela Professora Heloísa ... See full document
132
O PROFESSOR PRESENCIAL NO PROJETO ENSINO MÉDIO PRESENCIAL COM MEDIAÇÃO TECNOLÓGICA NO AMAZONAS: REPENSANDO A ATUAÇÃO PROFISSIONAL NO MUNICÍPIO DE BERURI – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
... Projeto Ensino Médio Presencial com Mediação Tecnológica/EMPMT no município de ...Projeto Ensino Médio Presencial com Mediação Tecnológica consegue atender a todas as atribuições que a ele compete? A ... See full document
120
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E QUALIDADE DA EDUCAÇÃO NO 3º CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO BELO HORIZONTE – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
... do ensino fundamental, no qual o resultado das avaliações e a análise de indicadores educacionais apontam defasagem na aprendizagem e taxas de reprovação ainda maiores que no 1º e 2º ...do ensino ... See full document
132
OS DESAFIOS NA IMPLEMENTAÇÃO DO SISTEMA DE ARQUIVOS NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA: O CASO DA CAP/PROGEPE – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
... Naturalmente, é preciso conter os desvios significativos que possam ser ditados por comportamentos como resistência às mudanças ou postura comodista em razão das tradições ("aqui [r] ... See full document
166
DA PARTICIPAÇÃO AO ENVOLVIMENTO PARENTAL: UMA ESTRATÉGIA DE AÇÃO PARA A GESTÃO ESCOLAR NA BUSCA DE MELHORIAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
... Esta sempre foi uma característica muito marcante da Escola Maria Apparecida de Luca Moore: o seu grande espaço físico e, em decorrência disto, o atendimento a um número de alunos bem maior do que a maioria das escolas ... See full document
115
A IMPLEMENTAÇÃO DA REFORMA CURRICULAR DO ENSINO MÉDIO NO BRASIL, DA LDB AO ENEM – O CASO DE UMA ESCOLA ESTADUAL EM JUIZ DE FORA MG
... do Ensino Médio no Brasil, da LDB ao Enem – o caso de uma escola estadual em Juiz de Fora – MG”, foi desenvolvido no Programa de Pós Graduação Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública do CAEd/UFJF ... See full document
182
UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd - CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA MAYLANE MASSACESI
... de Ensino de Juiz de Fora para a educação infantil, especialmente no que se refere ao brincar, evidenciando, assim, que o documento se apresente como uma valiosa ferramenta através da qual devem se pautar as ações ... See full document
109
ALBA VALÉRIA BAENSI DA SILVA O PROCESSO DE IMPLEMENTAÇÃO DOS CONSELHOS ESCOLARES NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE MAGÉRJ: CAMINHOS PARA A
... de ensino de Magé/RJ: caminhos para a democracia na escola” teve como objetivo analisar o processo de implementação dos Conselhos Escolares na rede municipal de ensino de Magé, focando no trabalho ... See full document
115
A FORMAÇÃO CONTINUADA NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DO RECIFE: O PAPEL DO FORMADOR DE PROFESSORES
... do Ensino Fundamental da Rede Municipal de Ensino do Recife – RMER, tendo como objeto de estudo o papel do formador de professores e os encontros de formação ...de Ensino do ... See full document
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Créditos
... Teoria da Literatura e Ensino de Literatura Crítica Literária, outras Artes e Mídias.[r] ... See full document
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A GESTÃO DO CONHECIMENTO EM INSTITUIÇÕES FEDERAIS DE ENSINO: O CASO DE UM SETOR DA UFJF – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
... Por meio da presente, a , inscrita no CNPJ/MF nº , com endereço: , DECLARA, sob as penas da Lei, que o Plano de Assistência à Saúde Suplementar contratado pelo servidor/pensionista: , Matrícula SIAPE nº , está registrado ... See full document
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CRÍTICA E CRISE: TEORIA DA LITERATURA E HISTÓRIA DA CRÍTICA
... na Crítica da faculdade do juízo, desembocará na ‘estética do gênio’”, hegemônica “sob a égide da ideologia romântica” e tornada “científica” sob “a égide da ideologia positivista”; e o segundo “seria aquele que, ... See full document
8
CARTAS DE LITERATURA COLETÂNEA
... Então, o “lugar das cabras pretas”, não será mais conhecido com o nome.. que Cabrobó herdou; mas o projeto onde Ignácio se enterrou..[r] ... See full document
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O PNBE DO PROFESSOR: UMA POSSIBILIDADE DE FORMAÇÃO ESTUDO DE CASO DA SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO DE GOVERNADOR VALADARES – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
... O Programa Nacional Biblioteca da Escola (PNBE) é o um projeto de maior abrangência em distribuição de livros criado em 1997, pelo Ministério da Educação (MEC) pela Secretaria de Educação Básica (SEB), com recursos do ... See full document
134
UMA NOVA PROPOSTA DE ENSINO-APRENDIZAGEM: PROJETO REINVENTANDO O ENSINO MÉDIO – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
... O presente trabalho tem como objeto de estudo a fase inicial do programa Reinventando o Ensino Médio, do governo de Minas Gerais. O objetivo é analisar a implementação desse programa nas escolas que fazem parte do ... See full document
71
O PROGRAMA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA/ALFABETIZAÇÃO NO TEMPO CERTO-PIP/ATC EM UMA SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO DO NORTE DE MINAS GERAIS – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
... Desde o ano que eu vim para cá com as séries iniciais, segundo ano. O terceiro, geralmente essas provas são feitas nos finais do segundo, mas aqui não aconteceu isso, foi no terceiro ano já. E assim, a gente pega aluno, ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA JONAS CORDEIRO DA SILVA
... sua história, tem realizado diversos projetos pedagógicos e sociais com o intuito melhorar a aprendizagem e aproximação da comunidade, entre os quais podemos destacar: Construindo o Sucesso da Escola, Esporte é ... See full document
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