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[PDF] Top 20 O trabalho como categoria de análise na educação do deficiente visual.

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O trabalho como categoria de análise na educação do deficiente visual.

O trabalho como categoria de análise na educação do deficiente visual.

... o trabalho como uma categoria de análise na educação do deficiente ...de trabalho, em cada momento da existência humana, revela a organização social e a pró- pria história da ... See full document

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Trabalho familiar: uma categoria esquecida de análise.

Trabalho familiar: uma categoria esquecida de análise.

... Os movimentos autônomos de mulheres têm uma organização bem mais fluida e menos hierárquica, havendo uma preocupação maior com as especificidade locais, o que pode ser visto até na conservação dos nomes originais. Embora ... See full document

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O USO ADEQUADO DO TEMPO COMO CATEGORIA DE AVALIAÇÃO DA GESTÃO ESCOLAR

O USO ADEQUADO DO TEMPO COMO CATEGORIA DE AVALIAÇÃO DA GESTÃO ESCOLAR

... ao trabalho, as ações tendem a ser improvisadas, aleatórias, espontâneas, imediatistas e notadamente orientadas pelo ensaio e erro, condições que tantos prejuízos causam ...de análise objetiva da sua ... See full document

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Da inclusão escolar do deficiente visual à educação para o sujeito

Da inclusão escolar do deficiente visual à educação para o sujeito

... a análise da escola do ponto de vista da produção da diferença e da exclusão, mostra que além da exclusão social que produz efeitos na escola, existe a exclusão escolar, produzida na e pela ...deficiência ... See full document

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OS DESAFIOS DO PROCESSO DE CERTIFICAÇÃO ISO 9001:2008 NA SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO E QUALIDADE DO ENSINO DO AMAZONAS: O CASO DA ESCOLA EDUARDO RIBEIRO

OS DESAFIOS DO PROCESSO DE CERTIFICAÇÃO ISO 9001:2008 NA SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO E QUALIDADE DO ENSINO DO AMAZONAS: O CASO DA ESCOLA EDUARDO RIBEIRO

... O Fundo Estadual e o Plano de Incentivo são exemplos da busca por resultados cada vez mais satisfatórios por parte das organizações públicas do Amazonas, que estão implantando e desenvolvendo sistemas de qualidades em ... See full document

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ClllRO Ol OOC\lilfütlD t f�SQUlSl lY HIS�Rll CDIIIS

ClllRO Ol OOC\lilfütlD t f�SQUlSl lY HIS�Rll CDIIIS

... la imprensa e que todo o país conhece. Jesuíno, apesar de todas as dificuldades que a deficiência lhe impunha conseguiu formar -se em medicina, pela Faculdade de Ciências Médicas de Santos/SP, porem, após ter concluído ... See full document

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Algumas questões sobre a avaliação do portador de deficiência visual

Algumas questões sobre a avaliação do portador de deficiência visual

... Como ilustração do item 3, são retomados a seguir alguns dados encontrados por Mephart, Mephart e Schwartz (1974), assinalando défi- cit das crianças deficientes visuais na descrição das pessoas e do ambien- te, por elas ... See full document

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EVASÃO NA EJA SOB O OLHAR DOS ALUNOS DE TRÊS ESCOLAS DO AMAZONAS – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

EVASÃO NA EJA SOB O OLHAR DOS ALUNOS DE TRÊS ESCOLAS DO AMAZONAS – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... da Educação (PPGP) do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora ...da Educação de Jovens e Adultos em identificar os fatores que contribuem para a ... See full document

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O ABSENTEÍSMO DOCENTE NA REDE MUNICIPAL DE JUIZ DE FORA: O CASO DAS ESCOLAS DE UMA MESMA REGIÃO E SUAS IMPLICAÇÕES AO TRABALHO DA GESTÃO ESCOLAR – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

O ABSENTEÍSMO DOCENTE NA REDE MUNICIPAL DE JUIZ DE FORA: O CASO DAS ESCOLAS DE UMA MESMA REGIÃO E SUAS IMPLICAÇÕES AO TRABALHO DA GESTÃO ESCOLAR – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... da educação, a partir de avaliações, estudos e pesquisas sobre a evolução do Sistema Municipal de Ensino, propondo ações para o aprimoramento dos processos de ensino-aprendizagem, além da promoção e divulgação da ... See full document

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ENILDO BELTRÃO DE OLIVEIRA O PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO COMO INSTRUMENTO DE GESTÃO PEDAGÓGICA, DEMOCRÁTICA E DE PARTICIPAÇÃO PARA UMA ESCOLA ESTADUAL DO AMAZONAS

ENILDO BELTRÃO DE OLIVEIRA O PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO COMO INSTRUMENTO DE GESTÃO PEDAGÓGICA, DEMOCRÁTICA E DE PARTICIPAÇÃO PARA UMA ESCOLA ESTADUAL DO AMAZONAS

... da educação, por exemplo, na América Latina, como afirmam Donald ...da educação na América Latina‟ (BROOKE, 2012), tornou-se um importante mecanismo de fomentação da autonomia escolar para o alcance de ... See full document

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O PROCESSO DE ESCOLHA DE GESTORES ESCOLARES NA REDE ESTADUAL DE ENSINO DO AMAZONAS: PROBLEMATIZAÇÕES E POSSIBILIDADES

O PROCESSO DE ESCOLHA DE GESTORES ESCOLARES NA REDE ESTADUAL DE ENSINO DO AMAZONAS: PROBLEMATIZAÇÕES E POSSIBILIDADES

... a educação, deve ser pautada no princípio democrático o que não se enxerga nesse ...de Educação do Amazonas, nem sempre são obedecidos pelos atores responsáveis pelo ...essa análise, foi utilizada da ... See full document

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O MONITORAMENTO DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

O MONITORAMENTO DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

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O PAPEL DO GESTOR ESCOLAR NA IMPLEMENTAÇÃO DO CURRÍCULO MÍNIMO DE LÍNGUA PORTUGUESA: PERSPECTIVAS E DESAFIOS – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

O PAPEL DO GESTOR ESCOLAR NA IMPLEMENTAÇÃO DO CURRÍCULO MÍNIMO DE LÍNGUA PORTUGUESA: PERSPECTIVAS E DESAFIOS – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

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O perfil do deficiente visual no município de SobralCE

O perfil do deficiente visual no município de SobralCE

... Entre as causas identificadas neste estudo, nos cha- mam a atenção dois dados de significância: as deficiências adquiridas por doenças e o percentual de causas desco- nhecidas. Segundo vimos, as doenças são as principais ... See full document

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PROGRAMA DE TRABALHO INFANTIL EDUCATIV0

PROGRAMA DE TRABALHO INFANTIL EDUCATIV0

... • Como conseqüência disso os pais não têm tempo disponí- vel para acompanhar as crianças/ adolescentes no período que não estão na escola.. Na Fazenda Anonni estão assentadas 250[r] ... See full document

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IDEB: O CASO DE SUCESSO DE UMA ESCOLA DO INTERIOR DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO

IDEB: O CASO DE SUCESSO DE UMA ESCOLA DO INTERIOR DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO

... Este trabalho objetiva analisar o caso de sucesso de uma escola estadual do interior do estado do Rio de Janeiro, que obteve ...deste trabalho estará no modelo de gestão e nas mudanças pedagógicas que ... See full document

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO Wiama de Jesus Freitas Lopes

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO Wiama de Jesus Freitas Lopes

... na Educação do Campo, neste capítulo, à luz da trajetória das políticas educacionais brasileiras, deve-se ao fato histórico que não pode ser aqui subsumido de que a sociedade brasileira por intermédio da ... See full document

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O INGRESSO DO PROFESSOR NA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE BELO HORIZONTE: OS DESAFIOS DOS ANOS INICIAIS

O INGRESSO DO PROFESSOR NA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE BELO HORIZONTE: OS DESAFIOS DOS ANOS INICIAIS

... Aqui você tem que matar um leão por dia. Quando você termina e sai dessa escola, você... Nossa! Eu estou contando meus dias para aposentar. Você não tem perspectiva nenhuma. É um salário suado e sofrido. Aqui, pra mim, é ... See full document

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MARESSA VALENTE DOS SANTOS A IMPLANTAÇÃO DO PROJETO INCLUIR E O SEU GERENCIAMENTO NA SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO DE CARANGOLAMINAS GERAIS

MARESSA VALENTE DOS SANTOS A IMPLANTAÇÃO DO PROJETO INCLUIR E O SEU GERENCIAMENTO NA SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO DE CARANGOLAMINAS GERAIS

... de educação especial na perspectiva de um paradigma ...de Educação Mineiro por meio da Secretaria de Estado de Educação/SEE/MG implantou o Projeto Incluir, a partir de 2005, objetivando estimular e ... See full document

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O marxismo como teoria “finita” — Outubro Revista

O marxismo como teoria “finita” — Outubro Revista

... No que concerne à política, trata-se, antes de mais nada, de não re- duzi-la às formas oficialmente consagradas como políticas pela ideologia burguesa: o Estado, a representação popular, os partidos políticos, a luta ... See full document

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