• Nenhum resultado encontrado

[PDF] Top 20 Oralidade e ensino: o trabalho com o gênero oral no debate público regrado em oficinas de Língua Portuguesa

Has 10000 "Oralidade e ensino: o trabalho com o gênero oral no debate público regrado em oficinas de Língua Portuguesa" found on our website. Below are the top 20 most common "Oralidade e ensino: o trabalho com o gênero oral no debate público regrado em oficinas de Língua Portuguesa".

Oralidade e ensino: o trabalho com o gênero oral no debate público regrado em oficinas de Língua Portuguesa

Oralidade e ensino: o trabalho com o gênero oral no debate público regrado em oficinas de Língua Portuguesa

... no ensino. Obje- tiva-se demonstrar o desenvolvimento oral, a partir de um trabalho siste- matizado com o gênero debate público regrado, no âmbito ...desenvolvimento ... See full document

19

ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE A ORALIDADE NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: O GÊNERO ORAL “DEBATE” NO LIVRO DIDÁTICO

ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE A ORALIDADE NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: O GÊNERO ORAL “DEBATE” NO LIVRO DIDÁTICO

... No Quadro 1, podemos observar e comparar os temas abordados nos capítulos selecionados para análise. Segundo Dolz, Schneuwly e Pietro (2004), há quatro dimensões que devem ser consideradas ao se escolher um tema, quais ... See full document

11

DEBATE REGRADO- DOMÍNIO DO ARGUMENTAR TRABALHANDO COM A ORALIDADE EM UMA TURMA DO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

DEBATE REGRADO- DOMÍNIO DO ARGUMENTAR TRABALHANDO COM A ORALIDADE EM UMA TURMA DO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

... a língua oral precisa ser ensinada, assim como a língua escrita e que é possível o trabalho com gêneros textuais também do domínio do argumentar nas séries ...no Ensino Fundamental”, ... See full document

9

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIHORIZONTES Programa de Pós-Graduação em Administração Mestrado Luciene Ferreira Gomides Gomes

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIHORIZONTES Programa de Pós-Graduação em Administração Mestrado Luciene Ferreira Gomides Gomes

... do trabalho e a própria ...de trabalho sobre o caso, cria-se um ambiente laboral inadequado, com prejuízo para o rendimento e extrema pressão ...de trabalho, recusa de promoções ou, até mesmo, ... See full document

118

SILVANA MARIA CAIXÊTA A FORMAÇÃO DE GESTORES DE ESCOLA E O DESENVOLVIMENTO DO PERFIL DA GESTÃO PEDAGÓGICA: O CASO DA SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO DE UNAÍMG

SILVANA MARIA CAIXÊTA A FORMAÇÃO DE GESTORES DE ESCOLA E O DESENVOLVIMENTO DO PERFIL DA GESTÃO PEDAGÓGICA: O CASO DA SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO DE UNAÍMG

... de ensino e aprendizagem. Já a unidade II analisa o trabalho coletivo na escola, a organização (ensino, o tempo e o espaço), o currículo, a LDB e o trabalho ...do trabalho da equipe ... See full document

111

O PAPEL DA GESTÃO ESCOLAR NO PROCESSO DE MELHORIA DA QUALIDADE DO ENSINO: O CASO DA ESCOLA ESTADUAL MATTA MACHADO

O PAPEL DA GESTÃO ESCOLAR NO PROCESSO DE MELHORIA DA QUALIDADE DO ENSINO: O CASO DA ESCOLA ESTADUAL MATTA MACHADO

... de Ensino à qual ela pertence e o estado de Minas ...de trabalho colaborativo entre os diversos integrantes internos e externos à escola para subsidiar e apoiar o trabalho da gestão na implantação de ... See full document

181

O “POLVO”: O TROCADILHO A SERVIÇO DA CRÍTICA EM CAPAS DA REVISTA VEJA

O “POLVO”: O TROCADILHO A SERVIÇO DA CRÍTICA EM CAPAS DA REVISTA VEJA

... no ensino de língua portuguesa, este trabalho tem por objetivo apresentar uma leitura crítica do gênero capa de revista, analisando como a Veja, por meio da caricatura e da palavra, (do ... See full document

14

A escrita no ensino fundamental II: uma análise dos desvios ortográficos e sugestões de estratégias de intervenção

A escrita no ensino fundamental II: uma análise dos desvios ortográficos e sugestões de estratégias de intervenção

... de oralidade na escrita? Para responder esta pergunta nosso trabalho apresenta o que são e como ocorrem os desvios de escrita e de gramática e surgiu na tentativa de ampliar os estudos sobre ...de ... See full document

143

MARIA TEREZA GARCIA TEIXEIRA FORMAÇÃO DE GESTORES ESCOLARES NO ESTADO DE GOIÁS: O CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA

MARIA TEREZA GARCIA TEIXEIRA FORMAÇÃO DE GESTORES ESCOLARES NO ESTADO DE GOIÁS: O CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA

... Um case não se faz de narrativas pura e simplesmente: uma boa história, um conto interessante e ponto final. A elaboração de um case exige sustentação teórica consistente para o tratamento dos temas a serem aprofundados. ... See full document

127

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA JONAS CORDEIRO DA SILVA

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA JONAS CORDEIRO DA SILVA

... As metas para obtenção da premiação foram fixadas tomando por base o IDEB para os anos iniciais e finais do Ensino Fundamental e, para o Ensino Médio, o IDEAM 22 , criado em 2008. A premiação dos alunos foi ... See full document

178

Organização de Serviços de Segurança, Higiene e Saúde no Trabalho em Serviços de de Saúde – Normas de Orientação Clínica

Organização de Serviços de Segurança, Higiene e Saúde no Trabalho em Serviços de de Saúde – Normas de Orientação Clínica

... e as suas inferências devem estar demonstradas, o que contribuirá para a sua credibilidade e aceitabilidade. Este aspecto deve ser considerado tanto em relação aos problemas e achados como aos aspectos positivos ... See full document

39

O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E O RENDIMENTO EDUCACIONAL¹

O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E O RENDIMENTO EDUCACIONAL¹

... grande debate, passou a repercutir no Brasil e se associa ao rendimento (FRANCO et all: 2001; ALBERNAZ, FERREIRA, e FRANCO: 2002; BONAMINO e FRANCO: 2005; SOARES: 2002; BROOKE e SOARES: 2008; TAVARES JÚNIOR et ... See full document

15

REFLEXÕES SOBRE O FLUXO ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO: O CASO DA ESCOLA ESTADUAL PRESIDENTE TANCREDO NEVES – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

REFLEXÕES SOBRE O FLUXO ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO: O CASO DA ESCOLA ESTADUAL PRESIDENTE TANCREDO NEVES – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... do ensino médio, porque eles impunham o ingresso da filha em um curso ...o ensino médio, os seus pais nunca foram à escola, por considerarem que ela deveria ser independente e cuidar de si mesma, sendo isso ... See full document

164

PROPEC-Programa de Pós Graduação em Engenharia Cívil :: ANÁLISE DINÂMICA AVANÇADA DE ESTRUTURAS DE AÇO COM LIGAÇÕES SEMIRRÍGIDAS E INTERAÇÃO COM O SOLO

PROPEC-Programa de Pós Graduação em Engenharia Cívil :: ANÁLISE DINÂMICA AVANÇADA DE ESTRUTURAS DE AÇO COM LIGAÇÕES SEMIRRÍGIDAS E INTERAÇÃO COM O SOLO

... Como será explicitado nas seções seguintes, é proposta uma versão do sistema CS-ASA que contempla a metodologia numérica para análise do problema de ISE, juntamente[r] ... See full document

121

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIHORIZONTES Programa de Pós-graduação em Administração Mestrado Flávio José de Araújo Mateus

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIHORIZONTES Programa de Pós-graduação em Administração Mestrado Flávio José de Araújo Mateus

... de trabalho é distinto em ambos os grupos, sendo caracterizado na escola estadual pela precariedade de recursos instrumentais e pela carência de recursos humanos, diferindo-se da escola da rede privada, que ... See full document

112

Análise do eixo da oralidade na Proposta Curricular de Língua Portuguesa da rede municipal de ensino de Juiz de Fora (MG)

Análise do eixo da oralidade na Proposta Curricular de Língua Portuguesa da rede municipal de ensino de Juiz de Fora (MG)

... de ensino de linguagem, fato que nos indica alguns consensos e dissensos, que não vamos abordar aqui, sobre os eixos centrais, seus objetos de aprendizagem, fruto das intensas discussões empreendidas na esfera ... See full document

21

Modos de apropriação do gênero debate regrado na escola: uma abordagem aplicada.

Modos de apropriação do gênero debate regrado na escola: uma abordagem aplicada.

... do debate, já que ele seria um dos principais ins- trumentos de avaliação do ...no debate. Como instrumento de acompanhamento do trabalho dos alunos, o professor propôs um caderno de notas no qual ... See full document

28

O conceito de revolução em Caio Prado Júnior e Florestan Fernandes — Outubro Revista

O conceito de revolução em Caio Prado Júnior e Florestan Fernandes — Outubro Revista

... Raimundo Santos chamou a atenção para a proposta do nosso autor de "um socialismo brasileiro de refor- mas capitalistas" (apud IUMATTI, 2007, p. Embora "os tempos da Guer[r] ... See full document

23

O camponês como mistificação

O camponês como mistificação

... Parece querer dizer que, sob certas condições, os camponeses não se dissolvem, nem se diferenciam em empresários capitalistas e trabalhadores assalariados, e tampouco são simplesmente pauperizados. Eles persistem, ao ... See full document

21

A GESTÃO DO CONHECIMENTO EM INSTITUIÇÕES FEDERAIS DE ENSINO: O CASO DE UM SETOR DA UFJF – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

A GESTÃO DO CONHECIMENTO EM INSTITUIÇÕES FEDERAIS DE ENSINO: O CASO DE UM SETOR DA UFJF – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... setor público, pois em muitos casos o conhecimento não está explícito à organização, mas sim inserido em documentos e arquivos pessoais e, também, na memória dos servidores ... See full document

188

Show all 10000 documents...