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[PDF] Top 20 O papel dos pares na inclusão de alunos com necessidades educativas especiais

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O papel dos pares na inclusão de alunos com necessidades educativas especiais

O papel dos pares na inclusão de alunos com necessidades educativas especiais

... dos pares representa uma importante força no desenvolvimento da ...os pares similares (idade / níveis de desenvolvimento), mas educados em contextos familiares diferentes, providenciam mutuamente ... See full document

96

O papel das estruturas intermédias na inclusão dos alunos com necessidades educativas especiais no ensino secundário

O papel das estruturas intermédias na inclusão dos alunos com necessidades educativas especiais no ensino secundário

... o papel desempenhado pelas estruturas de gestão intermédia na inclusão dos alunos com Necessidades Educativas Especiais (NEE) no ensino ...destes alunos às escolas do ... See full document

22

O papel da área de expressão e educação físico-motora na inclusão de alunos com necessidades educativas especiais

O papel da área de expressão e educação físico-motora na inclusão de alunos com necessidades educativas especiais

... O período da Emancipação é marcado pelas primeiras tentativas de educar pessoas com deficiência (Marques et al., 2001). Esta fase tem o seu início durante a influência dos iluminados e da industrialização da sociedade. ... See full document

71

A inclusão de alunos com necessidades educativas especiais no 2º ciclo do ensino básico: o papel da educação visual e tecnológica

A inclusão de alunos com necessidades educativas especiais no 2º ciclo do ensino básico: o papel da educação visual e tecnológica

... e inclusão de alunos com NEE 99 Quadro 27 – Papel das artes plásticas nos CEI 99 Quadro 28 – Constituição de Turmas Inclusivas na Escola A 101 Quadro 29 – Constituição de Turmas Inclusivas na Escola ... See full document

13

As atitudes dos alunos face à inclusão dos seus pares com necessidades educativas especiais nas turmas do ensino regular

As atitudes dos alunos face à inclusão dos seus pares com necessidades educativas especiais nas turmas do ensino regular

... os alunos, pelos seus pares, fortalecendo as suas relações interpessoais (Afonso, ...os alunos ditos normais construem atitudes positivas perante os seus pares com NEE, e percebam a extrema ... See full document

137

A atitude de alunos do 1º ciclo do ensino básico face à inclusão dos pares com necessidades educativas especiais nas turmas de ensino regular

A atitude de alunos do 1º ciclo do ensino básico face à inclusão dos pares com necessidades educativas especiais nas turmas de ensino regular

... dos alunos com contacto com os colegas com NEE verifica-se que das quatro turmas com contacto temporário (o colega esta pouco tempo na sala de aula devido às limitações que apresenta), só houve uma aluna que ... See full document

109

O contributo dos pares na integração e inclusão de alunos com necessidades educativas especiais

O contributo dos pares na integração e inclusão de alunos com necessidades educativas especiais

... dos alunos rotulados negativamente, que dificilmente se demarcam desta atribuição se não houver uma intervenção adequada, nomeadamente por parte do ...estes alunos ficam sinalizados como “maus”, ... See full document

121

OS LAÇOS DA INCLUSÃO ATITUDES E DOS ALUNOS FACE À INCLUSÃO DE PARES COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS NO ENSINO REGULAR

OS LAÇOS DA INCLUSÃO ATITUDES E DOS ALUNOS FACE À INCLUSÃO DE PARES COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS NO ENSINO REGULAR

... da inclusão nasceu nos Estados Unidos, no século XX, resultante de uma profunda reflexão sobre as problemáticas do movimento da integração ...integravam alunos com NEE no mesmo espaço escola/aula, embora ... See full document

219

Inclusão de alunos com necessidades educativas especiais no 2º ciclo do ensino básico: a perspectiva dos seus pares

Inclusão de alunos com necessidades educativas especiais no 2º ciclo do ensino básico: a perspectiva dos seus pares

... os alunos sem NEE podem fazer alguma coisa para facilitar a inclusão dos seus pares com ...de alunos de turmas não inclusivas apresentou sempre um número de respostas “sim” claramente ... See full document

170

A relação entre pares, no ensino básico, com alunos de necessidades educativas especiais integrados na turma

A relação entre pares, no ensino básico, com alunos de necessidades educativas especiais integrados na turma

... os alunos sem NEE revelam práticas favoráveis à inclusão de colegas com NEE na turma ...de pares – conversar e brincar – terem sido inferiores a 50%, o conjunto das várias questões mostra escolhas de ... See full document

150

O papel da Educação Física na aprendizagem de alunos com necessidades educativas especiais

O papel da Educação Física na aprendizagem de alunos com necessidades educativas especiais

... com Necessidades Educativas Especiais ...um papel preponderante ao oferecer um espaço físico e emocional facilitador da integração e aprendizagem do aluno com ...a inclusão de crianças ... See full document

40

Inclusão de crianças com necessidades educativas especiais no pré-escolar : um estudo sobre as interacções sociais entre pares

Inclusão de crianças com necessidades educativas especiais no pré-escolar : um estudo sobre as interacções sociais entre pares

... de pares mistos visam participar mais em jogos cooperativos e até demonstram um maior nível de competência social quando comparados com outras crianças (Cavaco, ...este papel sobretudo na infância e na ... See full document

51

A perceção dos Professores do Ensino Secundário acerca da Inclusão de Alunos com Necessidades Educativas Especiais

A perceção dos Professores do Ensino Secundário acerca da Inclusão de Alunos com Necessidades Educativas Especiais

... a inclusão é, primeiramente uma questão de direitos e ...não necessidades educativas especiais, facultando-lhes a possibilidade de desenvolver as suas capacidades ao ...a inclusão ... See full document

125

Práticas e Perspectivas dos Professores Face À Inclusão de Alunos com Necessidades Educativas Especiais na sua Disciplina

Práticas e Perspectivas dos Professores Face À Inclusão de Alunos com Necessidades Educativas Especiais na sua Disciplina

... A evolução do desporto para pessoas com deficiência e a crescente aproximação entre o movimento Paralímpico e Olímpico possibilitaram u m a profissionalização gradual dos atletas. Além de ferramenta terapêutica, o ... See full document

185

Crenças, atitudes e práticas de alunos e professores na inclusão de alunos com necessidades educativas especiais

Crenças, atitudes e práticas de alunos e professores na inclusão de alunos com necessidades educativas especiais

... o papel dos professores, tem a ver com as suas reacções e o impacto que estas podem ter nos alunos, uma vez que as reacções manifestadas por professores face à inclusão possuem fortes componentes ... See full document

73

Inclusão social de uma criança com necessidades educativas especiais num jardim-de-infância: O contributo dos pares

Inclusão social de uma criança com necessidades educativas especiais num jardim-de-infância: O contributo dos pares

... os pares era frequente constatar que os comportamentos que tinham refletiam o comportamento que o adulto tinha, ou seja, “Já tinha dado conta que as crianças estavam mais à-vontade com a criança com NEE, aju- ... See full document

74

As representações dos professores de Educação Física na inclusão de alunos com necessidades educativas especiais

As representações dos professores de Educação Física na inclusão de alunos com necessidades educativas especiais

... Se do ponto de vista conceptual é extremamente importante que o professor seja uma pessoa equilibrada, então de que forma será possível diariamente manter essa capacidade de sanidade face a situações desafiadoras que se ... See full document

265

Perceção dos professores de ciências face à inclusão de alunos com necessidades educativas especiais

Perceção dos professores de ciências face à inclusão de alunos com necessidades educativas especiais

... No papel que cabe ao professor de educação especial, enfatiza-se a colaboração com o professor do ensino regular e a promoção de respostas educativas de qualidade, orientadas para a diversidade presente nas ... See full document

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Representações sociais dos educadores de infância e a inclusão de alunos com necessidades educativas especiais.

Representações sociais dos educadores de infância e a inclusão de alunos com necessidades educativas especiais.

... um papel central; iii) privilegiar a veriicação da existência das condições para que o fenômeno ocorra; iv) dar grande importância aos conceitos e aos signiicados das coisas; v) os dados recolhidos são ... See full document

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A inclusão de alunos com necessidades educativas especiais nas salas de aula do ensino regular

A inclusão de alunos com necessidades educativas especiais nas salas de aula do ensino regular

... a inclusão de alunos com Necessidades Educativas Especiais (NEE) nas salas de aula do ensino regular, e se esta prática educativa é vantajosa para estes alunos, buscando também ... See full document

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