[PDF] Top 20 O papel da família e da escola no apoio às crianças com Trissomia 21
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O papel da família e da escola no apoio às crianças com Trissomia 21
... dos seus alunos com necessidades educativas especiais na escola regular. Por[r] ... See full document
142
Qual o papel da educadora e de todos os parceiros educativos no apoio educativo a uma criança com trissomia 21
... um papel a desempenhar junto dos pais que passa, sobretudo, por explicar-lhes como devem trabalhar na compreensão e estimulação dos seus filhos, nomeadamente na determinação de qual é o nível de diálogo mais ... See full document
95
O percurso escolar de um aluno com trissomia 21
... sempre apoio direto de um professor de ...A família foi orientada e motivada a colaborar e participar no programa educacional levado a cabo, promovendo desta forma uma interação entre a escola e ... See full document
140
A intervenção precoce em crianças com Trissomia 21: Um estudo e multicaso
... Na família da “Carolina” (E3), a mãe relata algumas situações onde a sua filha é tratada de forma ...na escola ela anda para lá sozinha e que é sempre posta de parte, mas não há nada que eu possa fazer, é ... See full document
98
Comportamento parental face Trissomia 21
... das crianças normais ...com Trissomia 21 apresentar défices cognitivos e motores, aumenta o grau de incerteza em relação às capacidades que irá ou não desenvolver ...outras crianças, as ... See full document
16
Trissomia 21: Uma Perspetiva Multidisciplinar
... das crianças e adolescentes com T21, bem como o seu comportamento adaptativo, ponderando a re- ferenciação para diferentes apoios em cada etapa do seu ...de apoio e assistência de profissionais de saú- ... See full document
14
A importância da intervenção precoce em crianças com Trissomia 21 (T21) : relatório de estágio relativo ao apoio prestado a duas crianças com 2 e 4 anos no Instituto Christel Manske em Hamburgo
... duas crianças com Trissomia 21 de 2 e 4 anos de idade, apoiadas no Instituto Christel Manske em Hamburgo, na ...das crianças e definir os respetivos perfis de ...à Trissomia 21 e ... See full document
159
Comportamento parental face à Trissomia 21
... das crianças normais ...com Trissomia 21 apresentar défices cognitivos e motores, aumenta o grau de incerteza em relação às capacidades que irá ou não desenvolver ...outras crianças, as ... See full document
11
O tempo das crianças entre a escola e a família
... das crianças, na escola e na família, no que reporta à forma como ocupam o seu tempo e suportados pela noção de que toda a investigação se inicia com uma “questão que mostra uma situação necessitada ... See full document
18
A família, a escola e a criança com trissomia 21
... As crianças portadoras da Trissomia 21 apresentam características físicas muito particulares fazendo com que tenham um aspeto físico bastante ... See full document
116
Dinâmicas de uma família com uma criança com Trissomia 21, em intervenção precoce : um estudo de caso
... as crianças e as famílias na equipa de IP do ministério da educação conduziu a um crescente interesse, a um querer saber, a uma insatisfação, foi então que o caminhar me levou à Universidade do Minho e ao mestrado ... See full document
145
Modelo para a utilização de materiais multimédia com crianças portadoras de trissomia 21
... de apoio são classes abertas com um grupo de crianças integradas a receber apoio ...de apoio à integração deverão reunir certas características, tais como o funcionamento diversificado, a fim ... See full document
122
A trissomia 21 e o impacto na família
... A família ao longo de todo este processo necessita de orientação e a mediação de profissionais que podem minimizar o impacto demonstrando as possibilidades, as capacidades da criança e não focalizar apenas os ... See full document
85
Trissomia 21 e inclusão: Estudo descritivo acerca das experiências de mães de crianças no 1º ciclo
... na escola, porque é a tal situação: ninguém tem uma tarefeira enquanto o menino é, é ...o papel fundamental da auxiliar… O papel é muito importante! Porque está ali como se fosse a professora do ... See full document
217
Dispositivos móveis no apoio a jovens com trissomia 21: prototipagem de uma aplicação na área das competências funcionais e sociais
... a Trissomia 21 que pode ser integralmente lida em dispositivos móveis; e o GRACIE’S WORLD 5 , a versão atualizada da história/blog da Graci (uma criança com T21) para dispositivos ... See full document
141
Impacto do nascimento de um filho com Trissomia 21:
... de apoio e a pouca informação fornecida sobre a síndrome (Sheets et ...de apoio, denotando a falta de preparação dos profissionais de saúde (Choi et ...um papel importante na orientação e ... See full document
14
Desenvolvimento de competências de leitura e escrita em crianças com trissomia 21 : relatório de atividade profissional
... Por fim, embora o trabalho desenvolvido com a R. tenha sido por si só bastante gratificante e recompensador face aos resultados obtidos, é importante referir que todo o tempo dedicado à produção de materiais constituiu ... See full document
118
A trissomia 21 na perspetiva do farmacêutico
... e 21, que consiste na deteção de ADN (Ácido desoxirribonucleico) fetal livre no sangue periférico materno (presente em 10% da circulação materna), a partir das 10 semanas de ... See full document
57
Papel dos dispositivos móveis nas aprendizagens informais dos jovens com trissomia 21: um estudo de caso
... Relativamente ao telemóvel, e apesar de já terem decorrido dois anos após a sua aquisição, só após a integração do jovem no ensino secundário, em setembro de 2014, é que este passou a fazer um uso recorrente do mesmo ... See full document
258
Linguagem Oral, Poesia e Trissomia 21
... em crianças com Sí ndrome de D ow n associado ao problema do desenv olv imento da ling uag em oral é a anatomia do aparelh o bucof onador e os prov á v eis problemas de ...nas crianças com T rissomia 2 1 é ... See full document
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