[PDF] Top 20 (Re)pensar a violência escolar à luz das estratégias de intervenção em territórios de intervenção prioritária

... e violência”, Sebastião et al (2008) são alguns dos autores que têm procurado diferenciar conceptualmente a violência da ...instituição escolar bem como a capacidade de agência dos diversos atores ... See full document

... os Territórios Educativos de Intervenção Prioritária (TEIP) pelo Despacho nº147-B/ME/96, de 1 de Agosto de ...de intervenção prioritárias francesas, visava a intervenção de vários ... See full document

... e estratégias de superação, como por exemplo, da exclusão social e ...escolar. Pensar numa Escola onde todos possam ter uma resposta educativa, efetiva e de qualidade, pressupõe a implementação de ... See full document

... - Territórios Educativos de Intervenção Prioritária (TEIP) corresponde à necessidade de concretização de um princípio da Lei de Bases do Sistema Educativo português, visando assegurar uma educação de ... See full document

... configuram estratégias universais de combate aos comportamentos disruptivos e à violência escolar, e são vistos como um forte recurso para a aquisição de competências necessárias ao longo da vida dos ... See full document

... uma intervenção educativa com adolescentes sobre a violência no contexto escolar, utilizando a metodologia de Círculos de ...da violência, mediante situações de agressão física e verbal entre ... See full document

... repetição escolar entraram no Passo 1, as variáveis preditoras do suporte social entraram no Passo 2 e, as variáveis preditoras do ambiente escolar, no Passo ... See full document

... organização escolar mediante critérios dinâmicos e flexíveis na distribuição de recursos, disponibilizar informações a comunidade, cumprir e fazer cumprir as deliberações do Conselho de Escola, entre outras ... See full document

... crítica e ampla na interpretação do material empírico extraído do fenômeno de interesse. Este processo ocorreu mediante descrição minuciosa dos eventos ocorridos no Círculo de Cultura, dos depoimentos dos sujeitos, ... See full document

... O método de revisão narrativa da literatura é eficiente por possibilitar estudos completos sem a necessidade de esgotar as fontes de buscas. Logo após o levantamento bibliográfico da temática, através das palavras-chave, ... See full document

... da violência no namoro tem demonstrado a importância da prevenção junto das populações ...de violência; desenvolver competências para gerir uma situação de violência pelo parceiro; informar acerca ... See full document

... A redução da morbilidade e mortalidade por cancro passa pelo desenvolvimento de programas de prevenção, voltados para os problemas oncológicos existentes e previsíveis, exigindo uma intervenção integrada e ... See full document

... de estratégias de prevenção e tratamento dirigidas a esta problemática, são cruciais para melhorar a qualidade de vida destas crianças e suas famílias, onde os profissionais que trabalham nas escolas em ... See full document

... O espaço das oficinas, além de promover o compartilhamento de ideias e de sentimentos no grupo, possibilitou aos adolescentes um pensar sobre a violência e como esta os atingia. Consideramos que os ... See full document

... A violência doméstica (VD) ou familiar afeta a população mundial prejudicando a saúde, liberdade e bem-estar de indivíduos, famílias e ...de violência escolar, envolve comportamentos agressivos ... See full document

... da intervenção apresentavam uma escrita alfabética, tendo passado da escrita silábico-alfabética para a alfabética, ou seja, estas crianças deixaram de considerar a sílaba como uma unidade sonora e passaram a ... See full document

... Os Territórios Educativos de Intervenção Prioritária – TEIP constituem-se como modelo da “territorialização das políticas educativas, que se baseia na valorização do local e das dinâmicas que nele se ... See full document

... (O rigor do contrato, a assinatura entre a escola e o Ministério, O plano de melhoria... é melhoria realmente, é vantagem??) No meu entender isso é melhoria porque obriga compulsivamente a entrar no rigor. No meu ... See full document

... intervenção, intervenção), categorias (e.g., tarefa 1, tarefa 2) e subcategorias (e.g., desa- fios, estratégias). A título de exemplo uma unidade de registo (e.g., “Foi um bem adquiri- do para o ... See full document

... Um segundo estudo dos mesmos autores (Nienhuys e Tlkotin, 1988) foi realizado com 8 díades mãe - criança, sobre as interacções face a face, tendo estas sido registadas durante o período em que as crianças tinham 39 a 44 ... See full document