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[PDF] Top 20 A pesquisa na prática docente em projeto de formação continuada: ideias e práticas em debate.

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A pesquisa na prática docente em projeto de formação continuada: ideias e práticas em debate.

A pesquisa na prática docente em projeto de formação continuada: ideias e práticas em debate.

... à pesquisa sobre ensino têm ...a pesquisa de processo-produto, em que os pesquisadores exploram o ensino eficaz através de sua correlação com condutas docentes a partir de diferentes produtos, definido ... See full document

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Possíveis significados da pesquisa na prática docente: ideias para fomentar o debate.

Possíveis significados da pesquisa na prática docente: ideias para fomentar o debate.

... de pesquisa científica como norteador da investigação desenvolvida na prática docente, podemos afirmar que ensinar e pesquisar concomitantemente na escola é algo ...da pesquisa no ensino, ao ... See full document

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Práticas docentes e processos de formação = Teacher’s practice and training processes at daily school work

Práticas docentes e processos de formação = Teacher’s practice and training processes at daily school work

... a prática docente e o processo de formação dos professores no cotidiano do trabalho escolar, a partir de uma investigação que objetivou compreender os processos formativos que se dão no cotidiano ... See full document

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A FORMAÇÃO CONTINUADA DO DOCENTE E AS DIFICULDADES NA PRÁTICA PEDAGÓGICA

A FORMAÇÃO CONTINUADA DO DOCENTE E AS DIFICULDADES NA PRÁTICA PEDAGÓGICA

... a prática pedagógica e a formação continuada necessárias para a atuação docente, favorece para uma prática reflexiva dos ...uma pesquisa de campo que objetivou identificar as ... See full document

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A formação continuada de professores no espaço escolar: impactos na prática docente

A formação continuada de professores no espaço escolar: impactos na prática docente

... da formação continuada nas práticas escolares não podem ser in- terpretadas de forma direta e ...o projeto em questão como parte de um percurso formativo, sabemos, com clareza, que cada ... See full document

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd - CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd - CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA

... da formação continuada de professores no debate sobre as políticas públicas educacionais, outra justificativa para o investimento na presente pesquisa está relacionada à trajetória ... See full document

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A RELAÇÃO ENTRE FORMAÇÃO CONTINUADA E A PRÁTICA DOCENTE

A RELAÇÃO ENTRE FORMAÇÃO CONTINUADA E A PRÁTICA DOCENTE

... entre formação continuada e a prática docente, objetiva analisar como se processa a relação entre a formação continuada e a prática dos professores alfabetizadores, do 1º ... See full document

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PLANO DE CURSO MÉTODOS E TÉCNICAS E PESQUISA EM ARQUITETURA E URBANISMO

PLANO DE CURSO MÉTODOS E TÉCNICAS E PESQUISA EM ARQUITETURA E URBANISMO

... MALANGA, Eliana Branco. A metodologia como episteme e a pesquisa em psicopedagogia. In: ANDRADE, Márcia Siqueira; CAPOVILLA, Alessandra Gotuzo Seabra (orgs.). A produção de conhecimento: métodos e técnicas de ... See full document

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A CIÊNCIA DO INCREMENTALISMO

A CIÊNCIA DO INCREMENTALISMO

... A tendência de descrever a formulação de políticas públicas, mesmo na discussão dos problemas mais complexos, como se isso realmente ocorresse – ou pudesse ocorrer – segundo a primeira abordagem, foi fortalecida pela ... See full document

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NOÇÕES BÁSICAS DE ESTATÍSTICA

NOÇÕES BÁSICAS DE ESTATÍSTICA

... qualitativas ou quantitativas discretas, a tabela de freqüência consiste em listar os valores possíveis da variável, numéricos ou não, e fazer a contagem na tabela de dados brutos do nú[r] ... See full document

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MANUAL PARA ELABORAÇÃO DE REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS: SEGUNDO A NBR60232002

MANUAL PARA ELABORAÇÃO DE REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS: SEGUNDO A NBR60232002

... Quando houver um responsável pelo conjunto da obra, a entrada deve ser feita pelo nome do responsável, seguida da abreviação, no singular, do tipo de participação (organizador, compilado[r] ... See full document

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GENIVALDO BATISTA RODRIGUES PROJETO DE ESCOLAS EM TEMPO INTEGRAL: DESAFIOS DE IMPLEMENTAÇÃO EM UMA ESCOLA DA REDE ESTADUAL DO AMAZONAS

GENIVALDO BATISTA RODRIGUES PROJETO DE ESCOLAS EM TEMPO INTEGRAL: DESAFIOS DE IMPLEMENTAÇÃO EM UMA ESCOLA DA REDE ESTADUAL DO AMAZONAS

... do Projeto de Escolas em Tempo Integral na Escola Estadual em Tempo Integral Danilo de Mattos Areosa, no município de Novo Airão, Amazonas, e seus possíveis desafios nesse ...primeiras ideias e ações mais ... See full document

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TABLES AND FORMULAS FOR MOORE,

TABLES AND FORMULAS FOR MOORE,

... row and column variables in an table Estimate by the intercept and by the slope are unrelated (expected cell counts not too of the least-squares line. Estimate by the. small): standard e[r] ... See full document

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PRÁTICAS DISCURSIVAS NO ÂMBITO DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR

PRÁTICAS DISCURSIVAS NO ÂMBITO DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR

... Limita a visão da cognição do professor, que reduz o ato intelectual de ensinar a uma mera técnica. Os professores tornam-se seguidores de regras, leitores de livros-guias e são desencorajados a se engajarem em atos ... See full document

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MÉTODOS E TÉCNICAS E PESQUISA EM ARQUITETURA E URBANISMO

MÉTODOS E TÉCNICAS E PESQUISA EM ARQUITETURA E URBANISMO

... de Pesquisa em Ciências do Comportamento”), dado que estou em programa de pós-graduação no Instituto de Psicologia da UnB, e a minha orientação se volta para as abordagens das Ciências Comportamentais quanto a ... See full document

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O PERFIL DO PROFESSOR ALFABETIZADOR: FORMAÇÃO, CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DOCENTES

O PERFIL DO PROFESSOR ALFABETIZADOR: FORMAÇÃO, CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DOCENTES

... Vale ressaltar ainda que no século XIX a profissão docente, além de ser vista socialmente como uma extensão das atividades domésticas, já se realizava em situações precárias. A literatura disponível nos remete a ... See full document

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Open A prática pedagógica na educação de jovens e adultos no movabrasil: a experiência do Rio Grande do Norte

Open A prática pedagógica na educação de jovens e adultos no movabrasil: a experiência do Rio Grande do Norte

... no Projeto por indicação não compromete a qualidade da prática pedagógica alfabetizadora? As dificuldades dos monitores serão sanadas com o processo de formação? Há formação específica para ... See full document

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II – VOTO DO RELATOR

II – VOTO DO RELATOR

... O Projeto de Lei nº 3.682, de 2012, de autoria do nobre Deputado Vinícius Gurgel, trata da possibilidade de se realizar atividade de mineração em unidade de conservação onde esta seja proibida, limitando a ... See full document

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PROJETO DE ESTRUTURAS DE CONCRETO EM SITUAÇÃO DE INCÊNDIO

PROJETO DE ESTRUTURAS DE CONCRETO EM SITUAÇÃO DE INCÊNDIO

... A Prefeitura Municipal de São Paulo, uma semana depois do incêndio no Edifício Joelma, edita o Decreto Municipal n.º 10.878, que “institui normas especiais para a segurança dos edifícios a serem observadas na elaboração ... See full document

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ENSINO SUPERIOR TECNOLÓGICO E IDENTIDADE DOCENTE

ENSINO SUPERIOR TECNOLÓGICO E IDENTIDADE DOCENTE

... minha prática é assim porque aprendi assim”, diriam ...compartilhar ideias coletivas: o aprender será, então, fruto de uma construção, porque a educação “bancária” (FREIRE, 2005) impõe a passividade e a ... See full document

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