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[PDF] Top 20 Política para uma educação bilíngue e inclusiva a alunos surdos no município de São Paulo.

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Política para uma educação bilíngue e inclusiva a alunos surdos no município de São Paulo.

Política para uma educação bilíngue e inclusiva a alunos surdos no município de São Paulo.

... atual política para educação de alunos com surdez no município de São Paulo, já que tal política tem impacto na indução de ações no sentido de criar ou não melho- res condições ... See full document

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Implementação da política de educação inclusiva nos municípios do estado de São Paulo: um estudo de caso do município do Guarujá

Implementação da política de educação inclusiva nos municípios do estado de São Paulo: um estudo de caso do município do Guarujá

... 14 Assim como Silva e Mello (2000), a UNESCO (1994) também sugere a formação dessa rede de implementação na Declaração de Salamanca, documento internacional sobre educação inclusiva. Ela destaca a ... See full document

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Educação bilíngue para surdos e inclusão segundo a Política Nacional de Educação Especial e o Decreto nº 5.626/05.

Educação bilíngue para surdos e inclusão segundo a Política Nacional de Educação Especial e o Decreto nº 5.626/05.

... de surdos ser entendida de forma distinta do que vem ocorrendo historicamente na edu- cação especial e, conforme a análise aqui apre- sentada, também na ...de educação aos alunos surdos que ... See full document

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL

... a educação básica: educação infantil (creche e pré- escola); ensino fundamental; ensino médio; ensino profissionalizante; educação de jovens e adultos; Educação ...da educação básica, ... See full document

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DA PARTICIPAÇÃO AO ENVOLVIMENTO PARENTAL: UMA ESTRATÉGIA DE AÇÃO PARA A GESTÃO ESCOLAR NA BUSCA DE MELHORIAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

DA PARTICIPAÇÃO AO ENVOLVIMENTO PARENTAL: UMA ESTRATÉGIA DE AÇÃO PARA A GESTÃO ESCOLAR NA BUSCA DE MELHORIAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... os alunos inseridos no contexto da escola são os mais beneficiados pedagogicamente, propomos uma formação para os professores sobre envolvimento parental a partir da leitura de textos dos autores citados nesta ... See full document

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[Resenha a:] MIGUEL, Luis Felipe. Dominação e resistência:  desafios para uma política emancipatória.  São Paulo: Boitempo, 2018. — Outubro Revista

[Resenha a:] MIGUEL, Luis Felipe. Dominação e resistência: desafios para uma política emancipatória. São Paulo: Boitempo, 2018. — Outubro Revista

... participação política, dentre outras categorias e conceitos, transitam na obra do autor formando um retratado multidimensional de seu objeto e preocupação ... See full document

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A GIDE NO CONTEXTO DE UMA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO REGULAR NOTURNO NO RIO DE JANEIRO: UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS GESTORAS – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

A GIDE NO CONTEXTO DE UMA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO REGULAR NOTURNO NO RIO DE JANEIRO: UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS GESTORAS – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... da educação do estado do Rio de Janeiro que resultou por parte do Governo do Estado em especial da Secretaria de Estado de Educação – SEEDUC medidas para reversão desse ... See full document

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 A Atuação do Profissional da Unidade de Apoio à Família dos Núcleos de Atividades de Altas Habilidades/Superdotação

A Atuação do Profissional da Unidade de Apoio à Família dos Núcleos de Atividades de Altas Habilidades/Superdotação

... /SD, sendo esta uma das dificuldades vivenciadas por eles no serviço. Evidenciou-se que a escassez de referencial teórico sobre a família da pessoa com AH/SD, seu atendimento, e de cursos de formação, além da total ... See full document

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INCLUSÃO DE UMA ALUNA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NO ENSINO FUNDAMENTAL

INCLUSÃO DE UMA ALUNA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NO ENSINO FUNDAMENTAL

... Observou-se que o Atendimento Educacional Especializado, que visa complementar ou suplementar a formação do aluno por meio da disponibilização de serviços, recursos de acessibilidade e estratégias, mostrou-se por vezes ... See full document

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Reflexões acerca da presença de intérpretes de língua de sinais nos anos iniciais de escolarização Reflections on the Presence of Sign Language Interpreters in the First School Years

Reflexões acerca da presença de intérpretes de língua de sinais nos anos iniciais de escolarização Reflections on the Presence of Sign Language Interpreters in the First School Years

... aos alunos, estabelecem-se outras relações de poder no interior da escola/classe, na medida em que os professores (por serem em sua grande maioria ouvintes), são obrigados a deslocar- se de sua “zona de conforto ... See full document

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MARIANA CARDOSO MEIRELES DA COSTA

MARIANA CARDOSO MEIRELES DA COSTA

... de Educação Especial na Perspetiva da Educação Inclusiva – código “A” –, inciso VI, parágrafo 5), preconizando que do nascimento aos três anos de idade, o AEE, em interface com os setores da saúde e ... See full document

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Tradução como ferramenta de compreensão da língua portuguesa no curso de letras libras da Unisidade Federal do Ceará

Tradução como ferramenta de compreensão da língua portuguesa no curso de letras libras da Unisidade Federal do Ceará

... de alunos surdos na universidade pública no Estado do Ceará, apresenta um extenso rol de disciplinas específicas na área da Libras, obrigatórias e optativas, que geram conhecimento e produção na ...os ... See full document

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35 anos de educação bilíngue de surdos - e então?.

35 anos de educação bilíngue de surdos - e então?.

... ensino bilíngue é baseado na premissa de que a criança surda tenha a Língua de Sinais (LS) como sua primeira língua, mesmo que para a maioria dos indivíduos surdos isto deva ser oportunizado por um suporte ... See full document

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Políticas de educação bilíngue para surdos: o contexto brasileiro.

Políticas de educação bilíngue para surdos: o contexto brasileiro.

... seus alunos, não falam Libras; os intérpretes que têm atuado como mediadores de comunicação e apoio pedagógico nas escolas têm uma formação ainda deficitária e, decorrente da complexidade do processo de se ... See full document

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A formação em Libras de professores que atuam no contexto educacional bilíngue com alunos surdos

A formação em Libras de professores que atuam no contexto educacional bilíngue com alunos surdos

... de surdos, federações de surdos, igrejas, esses membros compartilham dos mesmos interesses e devem buscar compreender e respeitar algumas normas de ...sujeitos surdos percebem o mundo de maneira ... See full document

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Trajetória do IFRN em inclusão escolar

Trajetória do IFRN em inclusão escolar

... de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte ...dois alunos com DV, aqui chamados de aluno (A1) e aluno (A2), desde a infância até a entrada no ...destes alunos. A segunda categoria ... See full document

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Educação bilíngue de alunos surdos: contributos para a construção de ambientes virtuais inovadores de ensino e aprendizagem acessíveis

Educação bilíngue de alunos surdos: contributos para a construção de ambientes virtuais inovadores de ensino e aprendizagem acessíveis

... dos surdos, com a polémica decisão de excluir a língua gestual do ensino desses ...dos surdos: o modelo de educação bilíngue, influenciado pelos contributos científicos realizado por Amaral, ... See full document

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A Proposta Bilíngue na Educação de Surdos: Práticas Pedagógicas do Processo de Alfabetização no Município de Colorado do Oeste/RO

A Proposta Bilíngue na Educação de Surdos: Práticas Pedagógicas do Processo de Alfabetização no Município de Colorado do Oeste/RO

... os surdos têm o direito de serem alfabetizados com a Libras, sua primeira língua e o português como segunda língua, para ter a possibilidade de interagir com os ouvintes e toda a ...os surdos usuários da ... See full document

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A Constituição de uma Educação Bilíngue e a Formação dos Professores de Surdos.

A Constituição de uma Educação Bilíngue e a Formação dos Professores de Surdos.

... professores de surdos. Para a análise e problematização que propomos desenvolver neste artigo, buscamos inspiração teórico-metodológica em Michel Foucault, mais especificamente nos cursos desenvolvidos pelo ... See full document

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Pelos caminhos da extensão universitária na UCFG: formação docente para o ensino de LIBRAS

Pelos caminhos da extensão universitária na UCFG: formação docente para o ensino de LIBRAS

... de educação bilíngue para surdos, como a inexistência de docentes de LIBRAS com formação específica, a formação oferecida aos docentes da Escola, tinha uma perspectiva centrada no fazer pedagógico em ... See full document

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