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[PDF] Top 20 POSSIBILIDADES DE INSUBORDINAÇÃO CRIATIVA NO ENSINO DE ESTATÍSTICA

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POSSIBILIDADES DE INSUBORDINAÇÃO CRIATIVA NO ENSINO DE ESTATÍSTICA

POSSIBILIDADES DE INSUBORDINAÇÃO CRIATIVA NO ENSINO DE ESTATÍSTICA

... de insubordinação criativa são atos políticos que ocorrem quando se rompe com regras preestabelecidas, visando obter progresso e mudanças na sociedade com foco na justiça ...ensinar Estatística, por ... See full document

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HISTÓRIAS, TRAJETÓRIAS E INSUBORDINAÇÃO CRIATIVA

HISTÓRIAS, TRAJETÓRIAS E INSUBORDINAÇÃO CRIATIVA

... e Estatística da Universidade de São Paulo (IME- USP), tomei conhecimento da existência do Centro de Aperfeiçoamento do Ensino de Matemática ...ao ensino de Matemática, principalmente para a Educação ... See full document

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Construindo o círculo na Geometria do taxi: uma proposta de insubordinação criativa

Construindo o círculo na Geometria do taxi: uma proposta de insubordinação criativa

... a Insubordinação Criativa no ensino da Matemática, onde discute-se o agir docente com subversão ...e possibilidades que em se tratando da mesma temática os levem a tomar decisões ... See full document

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ENTRE REDES, TEIAS E FIOS: PENSANDO E ENSINANDO MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS

ENTRE REDES, TEIAS E FIOS: PENSANDO E ENSINANDO MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS

... as possibilidades que tais questionamentos exigem, mas olhar para caminhos que nos permitam pensar sobre ser professor no cenário que ...do Ensino Fundamental, tem como foco o desenvolvimento do ...sobre ... See full document

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O JOGO LABIRINTO DA TABUADA: UMA EXPERIÊNCIA DE INSUBORDINAÇÃO CRIATIVA COM ALUNOS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II

O JOGO LABIRINTO DA TABUADA: UMA EXPERIÊNCIA DE INSUBORDINAÇÃO CRIATIVA COM ALUNOS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II

... de ensino, garantindo o direito do aluno ao conteúdo proposto e a obrigatoriedade de seguir uma sequência de conteúdos estipulada em detrimento à qualidade da ...de ensino e de aprendizagem dos ...as ... See full document

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NAS ONDAS DA INSUBORDINAÇÃO CRIATIVA: UMA INTERFACE ENTRE A EDUCAÇÃO ESTATÍSTICA E A BIBLIOTECONOMIA

NAS ONDAS DA INSUBORDINAÇÃO CRIATIVA: UMA INTERFACE ENTRE A EDUCAÇÃO ESTATÍSTICA E A BIBLIOTECONOMIA

... De acordo com D’Ambrosio e Lopes (2015b), é preciso ter sensibilidade para entender contextos de alteridade, redimensionar velhas ideias, abrir-se ao novo, em prol de aprendizagens que contemplem a diversidade das áreas ... See full document

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MANUAL DE ACOLHIMENTO NO ACESSO AO SISTEMA DE SAÚDE DE CIDADÃOS ESTRANGEIROS – Normas de Orientação Clínica

MANUAL DE ACOLHIMENTO NO ACESSO AO SISTEMA DE SAÚDE DE CIDADÃOS ESTRANGEIROS – Normas de Orientação Clínica

... a) Cuidados de saúde urgentes e vitais e de protecção da saúde pública Estrangeiro menor residente em Portugal em situação irregular Cidadão Europeu sem inscrição em qualquer[r] ... See full document

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA CÉLIA KLEIN

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA CÉLIA KLEIN

... no ensino regular urbano, onde cursa todos os componentes curriculares referente ao ensino médio simultaneamente dentro de um ano escolar, respeitando-se a carga horária equivalente à cada componente, ... See full document

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FORMAÇÃO DE GESTORES NA CDE7 DE MANAUS: REALIDADE, POSSIBILIDADES E LIMITES – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

FORMAÇÃO DE GESTORES NA CDE7 DE MANAUS: REALIDADE, POSSIBILIDADES E LIMITES – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... Realidade, possibilidades e limites” analisa a formação relacionada às questões administrativas de gestores escolares na Coordenadoria Distrital de Educação 7 de Manaus da ... See full document

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O USO DAS AVALIAÇÕES DO PAAE NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO NAS ESCOLAS ESTADUAIS DA SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO DE UBERLÂNDIA – MG – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

O USO DAS AVALIAÇÕES DO PAAE NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO NAS ESCOLAS ESTADUAIS DA SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO DE UBERLÂNDIA – MG – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... avaliações do Programa de avaliação da Aprendizagem Escolar - PAAE estão sendo utilizadas em 7 escolas estaduais jurisdicionadas pela SRE de Uberlândia que oferecem o 1º ano do Ensino Médio. Teve como propósito ... See full document

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A APROPRIAÇÃO DE RESULTADOS DO PROEB E AS ESTRATÉGIAS UTILIZADAS POR DUAS ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE JUIZ DE FORA – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

A APROPRIAÇÃO DE RESULTADOS DO PROEB E AS ESTRATÉGIAS UTILIZADAS POR DUAS ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE JUIZ DE FORA – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... Ao longo desta pesquisa, procuramos analisar como os profissionais de duas escolas localizadas na cidade de Juiz de Fora, em Minas Gerais, realizam os debates e se apropriam dos resultados do Sistema Mineiro de Avaliação ... See full document

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POSSIBILIDADES DE APERFEIÇOAMENTO DO SISTEMA MINEIRO DE ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR (SIMADE) – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

POSSIBILIDADES DE APERFEIÇOAMENTO DO SISTEMA MINEIRO DE ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR (SIMADE) – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... 2 O CRM (Customer Relationship Management ou Gestão do Relacionamento com o Cliente) é uma ferramenta para registro dos atendimentos. A cada atendimento é gerado um número de protocolo[r] ... See full document

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Ensinar, aprender e avaliar na Educação Matemática em perspectiva no Programa Etnomatemática

Ensinar, aprender e avaliar na Educação Matemática em perspectiva no Programa Etnomatemática

... No campo da História da Matemática, é natural o seu encontro metodológico com a Etnomatemática. Mas, olhar para a História da Matemática e simplesmente trazer seus fatos e personagens ao ambiente escolar, necessita ... See full document

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ESCOLAS ESTADUAIS DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL – A EXPERIÊNCIA DE ENSINO MÉDIO INTEGRADO À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO CEARÁ A PARTIR DE 2008. – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

ESCOLAS ESTADUAIS DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL – A EXPERIÊNCIA DE ENSINO MÉDIO INTEGRADO À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO CEARÁ A PARTIR DE 2008. – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... ao ensino médio integrado, com o foco no EMI, era a grande política, inclusive com o aporte para a construção de escolas e nós aderimos, não sei te dizer agora exatamente quantas escolas hoje nós já temos ... See full document

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ESTUDO SOBRE O PROCESSO DE ESCOLHA DE LIVROS DIDÁTICOS ORGANIZADO EM ESCOLAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA

ESTUDO SOBRE O PROCESSO DE ESCOLHA DE LIVROS DIDÁTICOS ORGANIZADO EM ESCOLAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA

... de ensino de física, que problematizam aspectos relacionados à utilização do livro didático por professores e alunos em sala de aula ou que abordam os processos de seleção de livros didáticos realizados por ... See full document

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O PROGRAMA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA/ALFABETIZAÇÃO NO TEMPO CERTO-PIP/ATC EM UMA SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO DO NORTE DE MINAS GERAIS – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

O PROGRAMA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA/ALFABETIZAÇÃO NO TEMPO CERTO-PIP/ATC EM UMA SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO DO NORTE DE MINAS GERAIS – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... Desde o ano que eu vim para cá com as séries iniciais, segundo ano. O terceiro, geralmente essas provas são feitas nos finais do segundo, mas aqui não aconteceu isso, foi no terceiro ano já. E assim, a gente pega aluno, ... See full document

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FABIANO VIEIRA TITO FLUXO INFORMACIONAL DO SISTEMA DE ADMINISTRAÇÃO DE PESSOAL DA SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO DE UBÁMG

FABIANO VIEIRA TITO FLUXO INFORMACIONAL DO SISTEMA DE ADMINISTRAÇÃO DE PESSOAL DA SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO DE UBÁMG

... Como anteriormente descrito, o setor de pagamento, ou SISAP, tem um fluxo informacional intenso. Suas duas principais fontes de dados são a DDV e as Escolas Estaduais. Delinear-se-á o campo de estudo apenas naquelas ... See full document

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A PESQUISA NARRATIVA AUTOBIOGRÁFICA DE UMA PROFESSORA DE MATEMÁTICA: APROXIMAÇÕES COM A INSUBORDINAÇÃO CRIATIVA

A PESQUISA NARRATIVA AUTOBIOGRÁFICA DE UMA PROFESSORA DE MATEMÁTICA: APROXIMAÇÕES COM A INSUBORDINAÇÃO CRIATIVA

... Para mim, este é um processo para compreender as minhas práticas, muito mais do que melhorá-las. Não vejo o trabalho do professor como algo evolucionista, pois “o magistério é uma atividade não-rotineira, conduzida de ... See full document

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MARIA ELIZABETE DE OLIVEIRA O MOMENTO DAS AÇÕES PARA A PERMANÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: VISITANDO A POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA

MARIA ELIZABETE DE OLIVEIRA O MOMENTO DAS AÇÕES PARA A PERMANÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: VISITANDO A POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA

... No Brasil, faz alguns anos, movimentos sociais, intelectuais, pesquisadores e gestores de políticas públicas têm feito considerações sobre o acesso restrito das camadas menos favorecidas da população ao ensino ... See full document

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAED - CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAED - CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA

... de ensino de Minas Gerais e da SRE de Caxambu; apresentar como se dá o processo de divulgação dos resultados do SIMAVE na SRE de Caxambu; descrever a política do Acordo de Resultados e o Prêmio por Produtividade; ... See full document

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