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[PDF] Top 20 A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO FUTEBOL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA SOB UMA PERSPECTIVA DE GÊNERO

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A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO FUTEBOL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA SOB UMA PERSPECTIVA DE GÊNERO

A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO FUTEBOL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA SOB UMA PERSPECTIVA DE GÊNERO

... conteúdo futebol com uma postura ...a Educação Física, a concepção de ensino proposta por ...de aulas de futebol em um sexto ano do ensino fundamental de uma escola pública de Cocal do ... See full document

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO LINHA: PRÁTICAS SOCIAIS E PROCESSOS EDUCATIVOS Bruno Martins Ferreira

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO LINHA: PRÁTICAS SOCIAIS E PROCESSOS EDUCATIVOS Bruno Martins Ferreira

... conteúdo futebol na Educação Física escolar, partindo de um processo de intervenção de uma Unidade didática da ...conteúdo futebol em sua temática permite e permeia, julga-se oportuno associar ... See full document

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Gênero e educação física escolar: análise das ações didáticas das professoras e dos professores da educação básica

Gênero e educação física escolar: análise das ações didáticas das professoras e dos professores da educação básica

... de gênero relacionados com as aulas de Educação Física no cotidiano escolar, observa-se que durante muito tempo, por conta da sua relação história com as Ciências Naturais, as aulas do ... See full document

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REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE CORPOS FEMININOS: A PERSPECTIVA DE CRIANÇAS

REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE CORPOS FEMININOS: A PERSPECTIVA DE CRIANÇAS

... jogaram futebol à exceção de dois que preferiram a primeira ...de Educação Física que eles a adoram! Ao término se encaminharam para a quadra onde o professor de handebol ministra as ... See full document

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Esporte moderno e mediação pedagógica nas aulas de educação física.

Esporte moderno e mediação pedagógica nas aulas de educação física.

... das aulas pudessem ser sistematizados e mensurados foi solicitado que os alunos realizassem ao inal de cada aula, em casa ou em ambiente escolar, relatórios de cada dia das ...a prática esportiva ... See full document

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AS NOVAS TECNOLOGIAS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA SOB A PERSPECTIVA CONSTRUTIVISTA.

AS NOVAS TECNOLOGIAS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA SOB A PERSPECTIVA CONSTRUTIVISTA.

... na educação não implica necessariamente novas práticas pedagógicas, pois podemos com ela apenas vestir o velho com roupa nova, como seria o caso dos livros eletrônicos, tutoriais multimídia e cursos a distância ... See full document

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Co-educação, futebol e educação física escolar

Co-educação, futebol e educação física escolar

... à prática do futebol no Brasil, levantaram os primeiros questionamentos que resultaram no “embrião” do presente ...à prática docente através de uma reflexão sobre as circunstâncias em que se ... See full document

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O interesse feminino pelo Futebol na escola

O interesse feminino pelo Futebol na escola

... o futebol é um dos conteúdos mais presentes nas aulas de Educação Física, nem sempre se aplica quando referido à prática ...a perspectiva de alunas do Ensino Médio sobre o ... See full document

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Efeitos do ensino por problemas sobre a atividade física e aptidão física em escolares

Efeitos do ensino por problemas sobre a atividade física e aptidão física em escolares

... atividade física e aptidão física após aulas de Edu- cação Física escolar fundamentadas no ensino por resolução de ...de aulas sobre conteúdo da aptidão física, por meio da ... See full document

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O jogo de xadrez como proposta pedagógica nas aulas de educação física

O jogo de xadrez como proposta pedagógica nas aulas de educação física

... [...] Com o intuito de difundir e democratizar o xadrez escolar a Federação Internacional do Xadrez (FIDE) e Organização das Ações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) em meados de 1986 criaram o ... See full document

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O ENSINO DAS LUTAS NAS AULAS DE EDUCÇÃO FÍSICA: ANÁLISE DA PRÁTICA PEDAGÓGICA À LUZ DE ESPECIALISTAS.

O ENSINO DAS LUTAS NAS AULAS DE EDUCÇÃO FÍSICA: ANÁLISE DA PRÁTICA PEDAGÓGICA À LUZ DE ESPECIALISTAS.

... de prática de 22 anos e 4 meses, ±8,54), o que permitiu poder considerar que estes profissionais são especialistas em um ou mais modalidades, ou seja, apresentam experiência e vivência com a prática de ... See full document

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA FACULDADE DE CIÊNCIAS INTEGRADAS DO PONTAL CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO

UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA FACULDADE DE CIÊNCIAS INTEGRADAS DO PONTAL CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO

... a física moderna seguindo a metodologia apropriada para cada ...a física clássica não explica os fenômenos observados Submeter os critérios à evidencia experimental e à sua ... See full document

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd - CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd - CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA

... Nas próximas seções, realiza-se uma descrição sucinta da primeira política de avaliação com o objetivo de gratificar gestores, docentes e pessoal de apoio, instituída pela Secretaria Estadual de Educação do Rio de ... See full document

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A crise atual: uma perspectiva socialista — Outubro Revista

A crise atual: uma perspectiva socialista — Outubro Revista

... Commodities] sob a designação de Grupo de Trabalho do Presidente sobre os Mercado Financeiros, constituído em 1988, e que ficou conhecido em Wall Street como “Equipe de Proteção Contra o ... See full document

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A IMPLEMENTAÇAO DA POLÍTICA DE FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE GESTORES ESCOLARES DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO: UMA ANÁLISE A PARTIR DA REGIONAL METROPOLITANA II

A IMPLEMENTAÇAO DA POLÍTICA DE FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE GESTORES ESCOLARES DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO: UMA ANÁLISE A PARTIR DA REGIONAL METROPOLITANA II

... da Educação Pública da Universidade Federal de Juiz de Fora, teve como objetivo identificar e analisar as demandas de formação dos gestores de escola na SEEDUC/RJ, de modo a contribuir com a proposição de ações ... See full document

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A IMPLANTAÇÃO DO DIÁRIO DIGITAL NAS ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS DE MANAUS (AM)

A IMPLANTAÇÃO DO DIÁRIO DIGITAL NAS ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS DE MANAUS (AM)

... Esta dissertação tem como objetivo identificar os fatores impactam na predisposição dos docentes para utilizar o Diário Digital. O Diário Digital é uma ferramenta do Sistema de Gestão Educacional do Amazonas (Sigeam), da ... See full document

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O PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR: UMA ANÁLISE DE SUA IMPLEMENTAÇÃO NAS ESCOLAS DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE MANAUS – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

O PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR: UMA ANÁLISE DE SUA IMPLEMENTAÇÃO NAS ESCOLAS DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE MANAUS – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... O presente trabalho pretende analisar a implementação do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) nas escolas da rede estadual de ensino do Amazonas, em Manaus, na tentativa de contribuir para seu aperfeiçoamento ... See full document

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Implicações da prática de videojogos de nova geração na actividade física de crianças

Implicações da prática de videojogos de nova geração na actividade física de crianças

... Para este estudo decidiu-se optar pela utilização da consola Sony PlayStation 2 por duas razões: Primeira porque esta plataforma é a mais vendida no mundo inteiro (mais de 100 milhões de consolas vendidas), ... See full document

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: Brapci ::

: Brapci ::

... E assim como não será convocado um açougueiro para fazer o exame médico dos alunos ou um ótimo jogador de futebol de várzea para dar as aulas de Educação Física, é claro que não será o s[r] ... See full document

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd- CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd- CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA

... à prática de sala de aula e de ações que manifestam a reflexão sobre os resultados gerais atingidos pelos alunos da escola, com vistas a ...programa sob a ênfase da gestão feita pelo diretor, os gestores ... See full document

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