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[PDF] Top 20 PROBLEMATIZANDO A FORMAÇÃO DO ALFABETIZADOR A PARTIR DA ANÁLISE DE ALGUNS ASPECTOS DE UM CURSO DE PEDAGOGIA

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PROBLEMATIZANDO A FORMAÇÃO DO ALFABETIZADOR A PARTIR DA ANÁLISE DE ALGUNS ASPECTOS DE UM CURSO DE PEDAGOGIA

PROBLEMATIZANDO A FORMAÇÃO DO ALFABETIZADOR A PARTIR DA ANÁLISE DE ALGUNS ASPECTOS DE UM CURSO DE PEDAGOGIA

... uma análise de alguns aspectos da formação ini- cial dos pedagogos em relação aos conhecimentos necessários à sua formação como ...um curso de graduação em Pedagogia ... See full document

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A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO E A CTS: CONTRIBUIÇÕES A PARTIR DO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UERR

A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO E A CTS: CONTRIBUIÇÕES A PARTIR DO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UERR

... de Pedagogia da UERR” que envolve a discussão da temática e ainda alguns excertos das falas dos docentes do Curso de Pedagogia da UERR, que foram coletadas na fase de entrevistas, onde ... See full document

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Relações raciais e formação de professores: um olhar a partir do currículo do curso de Pedagogia da UFSC

Relações raciais e formação de professores: um olhar a partir do currículo do curso de Pedagogia da UFSC

... nessa análise tenham a sua relevância, não tenho a pretensão de dizer que essa ou aquela disciplina é mais ou menos importante, porém ao reconhecer que toda transformação social que ocorreu no mundo, foi dentro ou ... See full document

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Os caminhos da formação das convicções  pedagógicas do professor do curso de Pedagogia

Os caminhos da formação das convicções pedagógicas do professor do curso de Pedagogia

... A formação do professor do curso de Pedagogia comporta dentre outros aspectos a formação de convicções ...de formação dessas convicções pedagógicas que funcionam como princípios ... See full document

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Processo de pesquisa e formação de educadores: reflexões a partir do curso de Pedagogia

Processo de pesquisa e formação de educadores: reflexões a partir do curso de Pedagogia

... de formação dos alunos, a partir de seus próprios ...do curso de Pedagogia, formados na instituição entre 2003 e 2007, com o objetivo de conhecer a percepção dos ex-alunos sobre a experiência ... See full document

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A formação da docência para a infância no curso de Pedagogia da UFSC vista a partir da experiência como estudante (2012-2016)

A formação da docência para a infância no curso de Pedagogia da UFSC vista a partir da experiência como estudante (2012-2016)

... Na análise do percurso formativo vamos encontrando uma criança que, ora é tratada como objeto da intervenção pedagógica, ora como um sujeito da relação ...também, aspectos em comum nestas noções e uma delas ... See full document

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O CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA: UMA ANÁLISE HISTÓRICA, A PARTIR DOS ASPECTOS LEGAIS E DO PAPEL DOS COORDENADORES DE CURSO

O CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA: UMA ANÁLISE HISTÓRICA, A PARTIR DOS ASPECTOS LEGAIS E DO PAPEL DOS COORDENADORES DE CURSO

... “famoso Curso Normal Superior”, fruto de uma “medida paliativa, assumida pelo governo para atender todos os professores que já estavam atuando como docentes e que estavam contrariando a legislação que previa que ... See full document

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A pesquisa na formação docente e a temática étnico-racial: uma análise dos TCCS do Curso de Pedagogia da FACIP/UFU

A pesquisa na formação docente e a temática étnico-racial: uma análise dos TCCS do Curso de Pedagogia da FACIP/UFU

... um curso de inglês instrumental, com o objetivo de compreender se a história e a cultura do negro poderiam contribuir como estratégia para uma educação antirracista, propiciando a desconstrução da superioridade ... See full document

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Problematizando o Significado Educativo da Geografia a partir da análise entretecida com o ensino da História

Problematizando o Significado Educativo da Geografia a partir da análise entretecida com o ensino da História

... Atendendo a estes pressupostos torna-se imperativo repensar no papel da Geografia nas sociedades atuais. Isto é, porque é que é hoje importante ensinar e aprender Geografia nas escolas? Se vivemos num mundo ... See full document

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A formação de professores e a didática: alguns aspectos históricos e teóricos

A formação de professores e a didática: alguns aspectos históricos e teóricos

... de formação geral constituído de disciplinas da área de comunicação e expressão, estudos sociais e ciências; e outro de formação especial, abrangendo os fundamentos da educação, a estrutura e o ... See full document

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A formação humana enquanto proposta do curso de Pedagogia FACINTER

A formação humana enquanto proposta do curso de Pedagogia FACINTER

... o curso de Pedagogia FACINTER, nesses dez anos, tem inovado ...primeiro curso a oferecer a disciplina LIBRAS em seu currículo, inicialmente como atividade complementar e posteriormente como ... See full document

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Formação inicial de professores e o curso de Pedagogia: reflexões sobre a formação matemática .

Formação inicial de professores e o curso de Pedagogia: reflexões sobre a formação matemática .

... A análise documental tornou-se indispensável, no momento em que se definiu abor- dar a formação inicial de docentes das Séries Iniciais do Ensino Fundamental como o compo- nente a ser ...do curso e ... See full document

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70 anos do curso de pedagogia no Brasil: uma análise a partir da visão de dezessete pedagogos primordiais.

70 anos do curso de pedagogia no Brasil: uma análise a partir da visão de dezessete pedagogos primordiais.

... A pedagogia precisa ser melhor entendida para bem do seu próprio cur- ...que pedagogia e educação não podem ser dissociadas. A pedagogia elabora o que a educação lhe apresenta como provocação, como ... See full document

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Considerações sobre alguns aspectos hidrogeológicos da Formação Bauru

Considerações sobre alguns aspectos hidrogeológicos da Formação Bauru

... O objetivo destas notas tem em mira analisar dados extraídos de mais de 400 poços tubulares 'e correlacionar com dados geológicos na área da Formação Bauru, tentando demonstrar que o com[r] ... See full document

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Vista do A formação do professor alfabetizador e a linguística

Vista do A formação do professor alfabetizador e a linguística

... os rodeiam, desmitificando o estigma de que a cultura e o saber só detêm quem fala o dialeto padrão. O professor necessita ter um conhecimento linguístico para que essa desmistificação aconteça ensinando a seus alunos a ... See full document

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Compromisso do professor alfabetizador com a formação de leitores

Compromisso do professor alfabetizador com a formação de leitores

... Para crianças que convivem em ambientes com diversos materiais escritos, o desenvolvimento da escrita, da leitura e da oralidade acontece de maneira mais natural, pois se sabe que ambos os conhecimentos estão ... See full document

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NOTAS PARA UMA HISTÓRIA DA FORMAÇÃO DO ALFABETIZADOR NO BRASIL

NOTAS PARA UMA HISTÓRIA DA FORMAÇÃO DO ALFABETIZADOR NO BRASIL

... de formação docente e, como fator que dele decorre ou o determina, o lugar e a função do professor, como o responsável por ensinar determinado conteúdo escolar, por meio inclusive da transmissão de conhecimentos, ... See full document

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Contribuições do curso de pedagogia na formação dos professores de educação infantil

Contribuições do curso de pedagogia na formação dos professores de educação infantil

... do curso de Pedagogia –. Acreditamos, que as disciplinas do curso de Pedagogia precisa pensar para além da formação acadêmica, é preciso considerar questões relativas a ética, à ... See full document

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A PRÁTICA PEDAGÓGICA E O PROCESSO DE FORMAÇÃO DE EGRESSOS DO CURSO DE PEDAGOGIA

A PRÁTICA PEDAGÓGICA E O PROCESSO DE FORMAÇÃO DE EGRESSOS DO CURSO DE PEDAGOGIA

... do curso têm em retomar, complementar e ressignificar sua formação teórica e prática alcançada na formação inicial deste curso de ...de formação e sendo assim infere-se a necessidade de ... See full document

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Alternativas na formação do educador: o curso de Pedagogia da FACED-UFC

Alternativas na formação do educador: o curso de Pedagogia da FACED-UFC

... Ao apresentar a sua Dissertação de Mestrado em 1990,a Profes- sora Maria Estrela Araújo Fernandes escreve, a título de conclusão: O novo currículo, considerado teoricamente como uma prop[r] ... See full document

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