[PDF] Top 20 A PRODUÇÃO ACADÊMICA SOBRE O COMPONENTE CURRICULAR FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO (2004-2013)
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A PRODUÇÃO ACADÊMICA SOBRE O COMPONENTE CURRICULAR FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO (2004-2013)
... da produção acadêmica possibilitou constatar a grande contribuição dos Programas de Educação na construção de conhecimentos sobre o componente curricular filosofia: 96% da ... See full document
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O COMPONENTE CURRICULAR FILOSOFIA E SEUS PROFESSORES NO ENSINO MÉDIO DA REDE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE SÃO PAULO MESTRADO EM EDUCAÇÃO: CURRÍCULO
... da filosofia em suas diversas linhas de pensamento, deveríamos ou deveria ser colocado no contexto do currículo, debates mais ampliados a respeito da filosofia brasileira ou de filosofia da América ... See full document
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Uma revisão de estudos sobre a Iniciação Científica no Ensino Médio / A review of studies on Scientific Initiation in High School
... 3 PRODUÇÃO ACADÊMICA SOBRE A INICIAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO MÉDIO O levantamento indica reduzida produção sobre a temática da iniciação científica, especialmente no ... See full document
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Na trilha da radiação: a produção de um jogo pedagógico a partir da prática como componente curricular
... um ensino “de ciências” promova uma educação sobre ...como Componente Curricular ...dessa produção foi criar alternativas para o ensino do conceito de “Radiação ...e ... See full document
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PROGRAMA DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR (PAAE): INTERFACES PEDAGÓGICAS ENTRE AVALIAÇÃO E CURRÍCULO DE HISTÓRIA NO ENSINO MÉDIO
... Além da ampliação das possibilidades de utilização do PAAE, o novo governo buscou articulá-lo ao Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). No intuito de preparar os alunos para esse exame, o programa ... See full document
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As condições do ensino de Filosofia no Estado do Tocantins
... do ensino de Filosofia no Estado do Paraná, bem como as possibilidades de ampliação do espaço e da pertinência na disciplina da ...de ensino no Estado do Paraná para coleta de dados que permitiram ... See full document
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Jogando flores no mar: as religiões afrobrasileiras na percepção dos estudantes do ensino fundamental em João Pessoa/PB.
... do ensino religioso sobre as manifestações religiosas afrobrasileiras procurando identificar se está vem sendo trabalhada conforme propõe a atual Lei de Diretrizes de Base – LDB, os Parâmetros Curriculares ... See full document
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SIRLEI ADRIANI DOS SANTOS BAIMA ELISIÁRIO POLÍTICA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO INTEGRAL PARA O ENSINO MÉDIO NO AMAZONAS: UM ESTUDO SOBRE A IMPLEMENTAÇÃO DO TEMPO INTEGRAL EM UMA ESCOLA DE MANAUS
... do Ensino Vocacional incorporou, além das proposições da Escola nova, outros aportes teóricos, tais como os postulados por Paulo Freire de que a educação deve-se realizar no meio social no qual ...planejamento ... See full document
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Cotidiano e filosofia no ensino médio: mediações
... Nesse contexto, evidencia-se que todos os docentes encontram difi culdades para estabelecer um diálogo com os estudantes que propicie otimizar o processo de ensino e aprendizagem. Aos docentes de Filosofi a, esse ... See full document
14
A APRENDIZAGEM COOPERATIVA NO CENÁRIO EDUCACIONAL ACADÊMICO BRASILEIRO COOPERATIVE LEARNING IN THE BRAZILIAN ACADEMIC EDUCATIONAL SCENARIO EL APRENDIZAJE COOPERATIVO EN EL ESCENARIO EDUCACIONAL ACADÉMICO BRASILEÑO
... a produção brasileira relativa à Aprendizagem Cooperativa ...do ensino presencial, fez-se uso das seguintes fontes bibliográficas: anais/atas de congressos, periódicos (revistas Qualis A1, A2, B1 e B2 nas ... See full document
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Victor Azambuja Gama Luiz Guilherme Scorzafave Dezembro, 2013 Working Paper 64
... Este artigo analisa a relação entre criminalidade no entorno das escolas e a proficiência escolar de alunos de 4 a e 8 a séries (5º e 9º anos) do ensino fundamental no município de São Paulo. Mais especificamente, ... See full document
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Ações docentes no ensino de Filosofia no Ensino Médio
... Mesmo alcançando alguns resultados, os dados apresentados não têm a pretensão de oferecer um “modelo” de ensino, pois reconhecemos alguns limites na nossa própria condução das atividades. A sala de aula tem uma ... See full document
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Ensino de filosofia no ensino médio nas escolas públicas no Distrito Federal: história, práticas e sentidos em construção.
... a filosofia no Distrito Fede- ral provoca euforia ante a ocupação de espaços até então não ...do ensino médio poderão estudar filosofia nas três séries com duas aulas semanais, sem mencionar ... See full document
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PROJETOS DE CULTURA VISUAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA: OUTROS MODOS DE VER A CULTURA ESCOLAR
... indagava sobre quem seriam os receptores dos programas televisivos, so- bretudo quem seriam as crianças que se colocam diante desse aparelho e destacava que os produtores dos programas de televisão deveriam se ... See full document
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Estágio supervisionado participativo na Licenciatura em Matemática, uma parceria escola-universidade: respostas e questões.
... Inferir sobre aonde uma atitude investigativa pode levar concebe, no mínimo, três ...de ensino-aprendizagem, no sentido de que seja efetivamente garantida a aprendizagem dos alunos mediada pela ação ... See full document
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Pesquisas sobre o uso de TIC no componente curricular Geografia no Brasil
... ao ensino de geografia, número pequeno em relação ao grande volume de edições e ar- tigos observados nas revistas e anais de informática na ...nesse componente curricular usando TIC não publicam nos ... See full document
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Reformas curriculares para o ensino médio: perspectivas e proposições da Base Nacional Comum Curricular à area de Ciências da Natureza
... of curricular policies for High School, after the promulgation of the Law on Guidelines and Bases of National Education (LGBNE/ ...this curricular policy for the area of Natural Sciences, approaches and ... See full document
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Ensino-aprendizagem de física no nível médio: o estado da arte da produção acadêmica no século XXI.
... reflex˜ao sobre o papel do laborat´orio na apren- dizagem de f´ısica, a grande maioria se dedica `a des- cri¸c˜ ao de experimentos, muitas vezes sem abordar o sua rela¸c˜ ao com o ensino e aprendizagem, ... See full document
8
O PERFIL DO PROFESSOR DE FILOSOFIA Alguns indicadores de reflexão para o ensino da Filosofia no Secundário Mário José Galvão de Almeida
... Finalmente, o autor refere a análise de um questionário muito curioso em que se inquiria pelas características do professor ideal de Filosofia pelo recurso a metáforas e analogias com cores, animais e plantas. Não ... See full document
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ANÁLISE DO BANCO DE DADOS DE TESES E DISSERTAÇÕES DO DME/UFSCAR SOBRE EDUCAÇÃO EM ASTRONOMIA
... Dissertações sobre Educação em Astronomia”, do Departamento de Metodologia de Ensino-DME da Universidade Federal de São Carlos- UFSCar, apresenta-se como uma das ótimas ferramentas existentes sobre a ... See full document
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