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[PDF] Top 20 Proposta de leitura e produção textual a partir dos gêneros textuais: análise de um livro didático de língua portuguesa

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Proposta de leitura e produção textual a partir dos gêneros textuais: análise de um livro didático de língua portuguesa

Proposta de leitura e produção textual a partir dos gêneros textuais: análise de um livro didático de língua portuguesa

... no livro didático de língua portuguesa ...uma análise descritiva de um LD do 4ª ano do ensino ...na análise revelam que as propostas de letramento para o componente curricular da ... See full document

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SUELI DA COSTA A PRESENÇA DE GÊNEROS DA ESFERA DA PROPAGANDA NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA

SUELI DA COSTA A PRESENÇA DE GÊNEROS DA ESFERA DA PROPAGANDA NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA

... de língua tem sido a tônica de suas recentes verificações, contemplando os gêneros ...de gêneros, a partir dos quais são propostas, recorrentemente, atividades voltadas para leitura e ... See full document

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Gêneros textuais e ensino: uma análise do livro didático de língua portuguesa do ensino secundário da 12ª classe de Angola

Gêneros textuais e ensino: uma análise do livro didático de língua portuguesa do ensino secundário da 12ª classe de Angola

... A segunda unidade é denominada texto argumentativo e está organizada nos seguintes tópicos: “artigo de opinião”, “entrevistas”, “provérbios”. Nessa unidade, contemplam-se a literatura oral angolana, crônicas, cartum e ... See full document

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O livro didático de língua portuguesa no Brasil.

O livro didático de língua portuguesa no Brasil.

... o livro didático adquire no cotidiano escolar brasileiro, este artigo tem como objetivo trazer algumas reflexões a respeito da inserção e do papel desse material na sala de aula, bem como a maneira como o ... See full document

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A prática de análise linguística como ferramenta para o ensino dos gêneros textuais escritos no livro didático de língua portuguesa.

A prática de análise linguística como ferramenta para o ensino dos gêneros textuais escritos no livro didático de língua portuguesa.

... de análise linguística em livros didáticos de língua portuguesa contribuíam para a apropriação dos gêneros textuais ...de língua, dos gêneros textuais, da AL e ... See full document

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Gêneros textuais no livro didático: análise de uma proposta a partir do gênero relato de experiência

Gêneros textuais no livro didático: análise de uma proposta a partir do gênero relato de experiência

... O livro se divide em quatro unidades nomeadas com base no conteúdo de Literatura, comportando de 7 a 12 capítulos em cada unidade; sendo que cada capítulo está classificado em três seções: Literatura, abordando os ... See full document

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Open Os gêneros no livro didático de língua portuguesa das telessalas do Projeto Travessia

Open Os gêneros no livro didático de língua portuguesa das telessalas do Projeto Travessia

... os gêneros textuais presentes no Livro Didático das Telessalas do Ensino Médio do Estado de Pernambuco, com interesse em analisar especificamente a sintonia entre as temáticas (cenatextos), os ... See full document

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Concepções de leitura: análise de atividades de um livro didático de língua portuguesa

Concepções de leitura: análise de atividades de um livro didático de língua portuguesa

... da leitura. E, nesse sentido, a proposta para o ensino da leitura e compreensão textual na concepção dos autores Faraco, Moura e Maruxo ...de leitura, a fim de tornarem-se leitores ... See full document

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Análise do livro didático de língua inglesa das escolas estaduais de ensino médio da Paraíba: uma abordagem na concepção dos gêneros textuais

Análise do livro didático de língua inglesa das escolas estaduais de ensino médio da Paraíba: uma abordagem na concepção dos gêneros textuais

... uma análise qualitativa acerca do Livro Didático de Língua Inglesa, adotado nas escolas estaduais do Estado da Paraíba, especialmente no que diz respeito aos gêneros textuais, ... See full document

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Gêneros textuais e livro didático: da teoria à prática

Gêneros textuais e livro didático: da teoria à prática

... a proposta fosse para se explorar, sobretudo, o desenvolvimento do tema/enredo pelo roteirista, pois este ponto é bem mais absorvido pelos alunos, já que não demanda tanto conhecimento específico da área ...de ... See full document

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A literatura no livro didático de língua portuguesa: a escolarização da leitura literária

A literatura no livro didático de língua portuguesa: a escolarização da leitura literária

... o livro didático, apresenta um breve histórico da trajetória do livro didático no ...do Livro Didático – PNLD, seus objetivos e suas ...do livro didático no ...de ... See full document

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A  PRODUÇÃO DE TEXTO A PARTIR DE GÊNEROS NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA: UMA ANÁLISE CONTRASTIVA

A PRODUÇÃO DE TEXTO A PARTIR DE GÊNEROS NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA: UMA ANÁLISE CONTRASTIVA

... a produção textual, proposta por cada LD, a partir das teo- rias dos gêneros textuais e das orientações dadas pelos PCN através dos LDLP, como fator de vinculação escolar com as ... See full document

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ETRAMENTO NAS ALA DEA ULA: UMA EXPERIÊNCIA COM LEITURA DE GÊNEROS TEXTUAIS DOUTORADO EM LÍNGUA PORTUGUESA

ETRAMENTO NAS ALA DEA ULA: UMA EXPERIÊNCIA COM LEITURA DE GÊNEROS TEXTUAIS DOUTORADO EM LÍNGUA PORTUGUESA

... descrição, análise e discussão dos subtemas 1, 2, 3 e 4, consideramos que todos esses aspectos estão contemplados no ...A proposta de atividade mediante a formação de grupos e a discussão de subtemas acerca ... See full document

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A leitura e a produção textual no ensino fundamental I: uma proposta de como trabalhar com os gêneros textuais

A leitura e a produção textual no ensino fundamental I: uma proposta de como trabalhar com os gêneros textuais

... pela leitura e a grande presença de desvios de escrita verificadas nos textos dos alunos do 5º Ano, de uma escola pública do RN, nos levou a questionar quais os motivos desse ...de leitura e produção ... See full document

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LETRAMENTO CRÍTICO E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: ANÁLISE DE UM LIVRO DIDÁTICO

LETRAMENTO CRÍTICO E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: ANÁLISE DE UM LIVRO DIDÁTICO

... texto, Produção de Texto, Para escrever com adequação/coerência/co- esão/expressividade, A língua em foco e ...O livro é rico em multiplicidade de gêneros textuais e se preocupa com as ... See full document

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Uma proposta de leitura com o gênero textual crônica no ensino de língua portuguesa

Uma proposta de leitura com o gênero textual crônica no ensino de língua portuguesa

... uma proposta de leitura com o gênero textual crônica elaborada com o intuito de incentivar os alunos de uma turma do 9º ano a apreciarem a leitura e discorrerem sobre ela, uma vez que a ... See full document

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Os gêneros textuais nas aulas de língua portuguesa

Os gêneros textuais nas aulas de língua portuguesa

... trabalhar gêneros textuais em sala de ...a leitura de um acervo de textos desse gênero. A partir daí, poderia passar para a exploração das habilidades de compreensão textual, ... See full document

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UMA ANÁLISE DO GÊNERO ORAL ENTREVISTA NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA

UMA ANÁLISE DO GÊNERO ORAL ENTREVISTA NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA

... na análise do gênero textual oral entrevista, presente em um livro didático de língua ...os gêneros orais no ensino fundamental e reconhecendo a importância do livro ... See full document

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O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E A IMPORTÂNCIA DOS GÊNEROS TEXTUAIS COMO FERRAMENTA PARA O DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS EM PRÁTICAS SOCIAIS

O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E A IMPORTÂNCIA DOS GÊNEROS TEXTUAIS COMO FERRAMENTA PARA O DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS EM PRÁTICAS SOCIAIS

... a partir das experiências vivenciadas na disciplina de Estágio Curricular II do Curso de Licenciatura em Pedagogia da ...com gêneros textuais em sala de aula, com a perspectiva de relacionar o ... See full document

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Os gêneros textuais e sua abordagem no livro didático de língua portuguesa

Os gêneros textuais e sua abordagem no livro didático de língua portuguesa

... [...] de um lado essa persistência se explica por fatores externos as próprias disciplinas: manteve-se essa tradição (da gramática, da retórica e da poética) porque fundamentalmente continuaram a ser os mesmos aqueles a ... See full document

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