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[PDF] Top 20 (Re)construir a prática pedagógica e criar oportunidades para pensar

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(Re)construir a prática pedagógica e criar oportunidades para pensar

(Re)construir a prática pedagógica e criar oportunidades para pensar

... possa construir competências básicas 42 , despertando-o para a aprendizagem ao longo da ...relação pedagógica residia na transmissão dos saberes que o professor expunha e, porque hoje os saberes básicos não ... See full document

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Projeto Uni: cenário de aprender, pensar e construir a interdisciplinaridade na prática pedagógica da Enfermagem.

Projeto Uni: cenário de aprender, pensar e construir a interdisciplinaridade na prática pedagógica da Enfermagem.

... e construir novas relações de cooperação, colaboração e associação entre os profissionais e comunidade para solucionar os problemas de saúde no bojo dos problemas ... See full document

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A ESCRITA NARRATIVA NO PENSAR E DESENVOLVER UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA SOBRE O ESTUDO DAS SOLUÇÕES

A ESCRITA NARRATIVA NO PENSAR E DESENVOLVER UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA SOBRE O ESTUDO DAS SOLUÇÕES

... o construir e (re)significar a linguagem científica no ensino de ...e construir sua narrativa englobando as aulas e discussões ...a prática pedagógica ... See full document

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SER E CRIAR: NOVAS FORMAS DE FAZER E PENSAR A PSICOLOGIA ESCOLAR

SER E CRIAR: NOVAS FORMAS DE FAZER E PENSAR A PSICOLOGIA ESCOLAR

... e Criar buscou (re)pensar a prática do psicológico escolar, bem como construir estratégias de intervenção que pudessem contribuir com as dificuldades e necessidades da educação na ... See full document

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a-REAEDUCA – Revista de Educação para o Século XXI: pensar, desenvolver e criar um REA

a-REAEDUCA – Revista de Educação para o Século XXI: pensar, desenvolver e criar um REA

... de oportunidades de inovação ...proporcionar oportunidades edu- cativas a todos os cidadãos, se alargue o foco além do acesso, no sentido de incluir “inovadoras práticas educacionais abertas” (Ehlers, ... See full document

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As escolas estão autorizadas a pensar, agora é preciso criar condições

As escolas estão autorizadas a pensar, agora é preciso criar condições

... O que este decreto possibilita [o Projeto de Autonomia e Flexibi- lidade Curricular] é um outro “respirar” da escola, desafiadas para práticas de trabalho pedagógico mais flexíveis, mais cooperadas, sobretudo mais ... See full document

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A CRIATIVIDADE, A CONTEMPORANEIDADE E O UNIVERSO INFANTIL: PENSAR E CONSTRUIR MUSICALMENTE

A CRIATIVIDADE, A CONTEMPORANEIDADE E O UNIVERSO INFANTIL: PENSAR E CONSTRUIR MUSICALMENTE

... a criar texturas interessantes entre os mesmos, comunicando entre si: respeitando entradas e saídas do som; criando ambiências sonoras já com alguma estrutura, tendo em linha de conta uma certa perceção de ... See full document

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A MEDIAÇÃO COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA

A MEDIAÇÃO COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA

... Pedro e Antônio derrubaram uma árvore. Tiveram uma prática. A atividade prática dos seres humanos tem finalidades. Eles sabiam o que queriam fazer ao derrubar a árvore. Trabalharam. Com instrumentos, não só ... See full document

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Relatório de prática pedagógica

Relatório de prática pedagógica

... Na manhã do dia 19 de janeiro de 2012, na Escola Básica Dr. Abranches Ferrão, houve uma primeira reunião com os dois professores cooperantes: o professor Jorge Monte, professor titular da turma do 1.º ciclo e o ... See full document

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ANÁLISE DA PRÁTICA PEDAGÓGICA

ANÁLISE DA PRÁTICA PEDAGÓGICA

... Sobre o número de alunos em sala, elemento importante para a práti- ca profissional, o documento final da Conferência Nacional de Educação (CO- NAE, 2014), em seu eixo VI, na meta 2.20, estabelece “a limitação de ... See full document

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uma prática pedagógica :: Brapci ::

uma prática pedagógica :: Brapci ::

... da literatura sobre o objeto mostram-se como são realmente: cons-. truções das quais alunos e professores podem apreender com mais[r] ... See full document

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Relatório de prática pedagógica

Relatório de prática pedagógica

... Shafer refere ainda que a criatividade deve ser estimulada no ensino da música, incentivando os alunos a compor, improvisar e criar sua própria música, devendo as atividades de criação relacionar-se com as outras ... See full document

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Teoria e Prática: Entre o pensar e fazer educação.

Teoria e Prática: Entre o pensar e fazer educação.

... Por outro lado, observamos que práticas educacionais que não levam em consideração a figura do professor como ser de saber e joga a responsabilidade do saber toda para o aluno, esconde-se dentro de uma ideia de ... See full document

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o (re)pensar da prática docente :: Brapci ::

o (re)pensar da prática docente :: Brapci ::

... a criar experiências de aprendizagem, a ...a pensar nos conceitos e situações, mas entendemos que não basta eles gostarem de atividades diferentes e sim o professor tornar com que as tarefas desafiadoras ... See full document

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A supervisão da prática pedagógica - uma prática reflexiva

A supervisão da prática pedagógica - uma prática reflexiva

... 12 Tal como já foi referido atrás, uma perspectiva mais actual, mas também mais complexa, apela para a análise concreta da função docente. Destaca-se o modelo investigativo “inquiry-oriented” de Zeichner, centrado sobre ... See full document

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Prática pedagógica supervisionada

Prática pedagógica supervisionada

... Como já foi referido, a actividade 2 consistia na leitura e compreensão do texto também intitulado Querido Diario (cf. anexo G3.3). Como afirma Giovannini (1996:29), a compreensão escrita (comprensión lectora em ... See full document

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O CINEMA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA

O CINEMA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA

... O colonizador branco europeu usou diversas estratégias para ocultar e destruir a cultura do povo nativo, a fim de inculcar a superioridade do grupo social composto por br[r] ... See full document

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Atividades como prática pedagógica

Atividades como prática pedagógica

... A pré-história do jogo infantil fundamenta-se em toda experiência lúdica que a criança experimenta, só ou em grupo, em casa ou nos mais distintos espaços lúdicos por onde transita no dia-a-dia que formam base de sua ... See full document

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Prática pedagógica em EAD

Prática pedagógica em EAD

... suporte, reservada aos inic iados às teOlologias da info rmação e da comunicação. O crescimento da receptividade, da percepção e do inte resse social sobre seus caminh[r] ... See full document

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UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA REALIZADA NO COTIDIANO

UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA REALIZADA NO COTIDIANO

... em pensar seus problemas internos, o que proporcionaria um nível de autonomia trazendo dignidade em relação à possibilidade de garantir a identificação de problemas e o desenvolvimento de medidas para a superação ... See full document

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