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[PDF] Top 20 Relação entre vazão e qualidade da água em uma seção de rio.

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Relação entre vazão e qualidade da água em uma seção de rio.

Relação entre vazão e qualidade da água em uma seção de rio.

... de qualidade da água em função da vazão, em uma seção transversal do rio Catolé Grande próxima ao ponto de captação de água para abastecimento do município de ...de água ... See full document

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Formação ambiental e sua relação com a qualidade da água do Rio Piracicaba (MG)

Formação ambiental e sua relação com a qualidade da água do Rio Piracicaba (MG)

... Em relação à tarefa constatou-se que apenas 75,3% classificaram-na como muito boa (Figura 3). Os entrevistados que consideraram a tarefa boa (20,8%), regular (2,6%) e ruim (1,3%) afirmaram que existiam equipes que ... See full document

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Estado trófico em uma seção do rio Catolé Grande sob diferentes níveis de vazão.

Estado trófico em uma seção do rio Catolé Grande sob diferentes níveis de vazão.

... da vazão, sendo esses valores refletidos no aumento do grau de ...de água é justificável pelo mecanismo do escoamento superficial, frequentemente ocorrido nos períodos chuvosos, principalmente, em solos ... See full document

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AVALIAÇÃO DO FLUXO DE ÁGUA DOS CANAIS NAS RUAS DE FREIBURG - ALEMANHARODRIGUES, Valdemir Antonio; SANSGOLO, Cludio Angeli; CICCO, Larisse Souza de; VIANA, Sthefany Rodrigues Fernandes; CONEGLIAN, Ademilson; HAAS, Julian

AVALIAÇÃO DO FLUXO DE ÁGUA DOS CANAIS NAS RUAS DE FREIBURG - ALEMANHARODRIGUES, Valdemir Antonio; SANSGOLO, Cludio Angeli; CICCO, Larisse Souza de; VIANA, Sthefany Rodrigues Fernandes; CONEGLIAN, Ademilson; HAAS, Julian

... O método área-velocidade foi adotado na medição da vazão. O procedimento da norma ISO EN 748:2007 da International Standards Organization, exige a medição de velocidade em vários pontos e profundidades da ... See full document

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Avaliação da qualidade da água em bacias hidrográficas com diferentes impactos antrópicos.

Avaliação da qualidade da água em bacias hidrográficas com diferentes impactos antrópicos.

... Forte relação foi encontrada entre sólidos suspensos e turbidez nas bacias com características rurais ...do rio, como também se verificou a presença de sulcos de erosão, especialmente em ruas onde os ... See full document

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Relação entre produção e demanda hídrica na bacia do rio Uberabinha, estado de Minas Gerais, Brasil.

Relação entre produção e demanda hídrica na bacia do rio Uberabinha, estado de Minas Gerais, Brasil.

... a relação entre produção e demanda de água na Bacia Hidrográica do Rio Uberabinha, utilizando-se dados de vazão da estação luviométrica Fazenda Letreiro (Agencia Nacional de Águas - ANA, ... See full document

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AVALIAÇÃO DO TRANSPORTE DE SEDIMENTOS GERADOS NA BACIA HIDROGRÁFICA DO RIO JORDÃO LOCALIZADO NO TRIÂNGULO MINEIRO

AVALIAÇÃO DO TRANSPORTE DE SEDIMENTOS GERADOS NA BACIA HIDROGRÁFICA DO RIO JORDÃO LOCALIZADO NO TRIÂNGULO MINEIRO

... o rio Jordão, que se localiza próximo a Araguari-MG, no Triângulo ...do rio, onde foram coletadas amostras de sedimentos de fundo, dados de vazão, velocidade, nível de água, temperatura, entre ... See full document

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PROJETO PROFESSOR DA FAMÍLIA: O ESTUDO DE SUA IMPLEMENTAÇÃO EM UMA ESCOLA DE SERRANOPOLIS DE MINAS (MG)

PROJETO PROFESSOR DA FAMÍLIA: O ESTUDO DE SUA IMPLEMENTAÇÃO EM UMA ESCOLA DE SERRANOPOLIS DE MINAS (MG)

... Além de serem municípios de pequeno porte – de acordo com o referido autor, cerca de 71% dos municípios brasileiros não alcançam o número de 20 mil habitantes –, apresentam grandes desafios ao desenvolvimento econômico. ... See full document

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JUARINA ANA DA SILVEIRA SOUZA PERMANÊNCIA E EVASÃO ESCOLAR: UM ESTUDO DE CASO EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO PROFISSIONAL

JUARINA ANA DA SILVEIRA SOUZA PERMANÊNCIA E EVASÃO ESCOLAR: UM ESTUDO DE CASO EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO PROFISSIONAL

... This research analyzes the phenomenon of school retention in courses offered in Professional Education Technical Degree, with an emphasis on Subsequent Technical Course of Computer Networks in the first two classes ... See full document

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PROMOVENDO A EQUIDADE EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO: PROGRAMA PILOTO PARA O COLÉGIO ESTADUAL LEOPOLDINA DA SILVEIRA – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

PROMOVENDO A EQUIDADE EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO: PROGRAMA PILOTO PARA O COLÉGIO ESTADUAL LEOPOLDINA DA SILVEIRA – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... escola pública que permite ao aluno ingressante no ensino médio, e que apresenta maior dificuldade de aprendizagem, assimilar os conteúdos curriculares mínimos. Para minimizar a possibilidade de que o aluno venha a ... See full document

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GESTÃO DEMOCRÁTICA: FERRAMENTAS E DESAFIOS ENCONTRADOS EM CINCO ESCOLAS DO RIO DE JANEIRO

GESTÃO DEMOCRÁTICA: FERRAMENTAS E DESAFIOS ENCONTRADOS EM CINCO ESCOLAS DO RIO DE JANEIRO

... Esta dissertação foi desenvolvida no âmbito do Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação (PPGP) do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (CAEd/UFJF). O ... See full document

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ROSÂNGELO FERNANDES DE ASSIS ESTRATÉGIAS DA GESTÃO ESCOLAR DE ENFRENTAMENTO A VIOLÊNCIA: UMA ANÁLISE DA IMPLEMENTAÇÃO DO PROERD EM UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DO AMAZONAS

ROSÂNGELO FERNANDES DE ASSIS ESTRATÉGIAS DA GESTÃO ESCOLAR DE ENFRENTAMENTO A VIOLÊNCIA: UMA ANÁLISE DA IMPLEMENTAÇÃO DO PROERD EM UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DO AMAZONAS

... A relação com os educadores e educandos, por exemplo, precisa ser bem esclarecida, pois, além de desempenharem funções específicas de polícia, também se espera que os policiais participem do processo pedagógico da ... See full document

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd - CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd - CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA

... Cada grupo terá uma carga horária a ser cumprida pelos seus membros que tanto abarcará o estudo quanto a efetivação do projeto. Orienta-se uma carga horária mínima de duas horas semanais, sendo uma dedicada aos estudos e ... See full document

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A IMPLEMENTAÇÃO DA POLÍTICA DE INCLUSÃO NO MUNICÍPIO DE QUISSAMÃRJ – UMA ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE 1º E 2º SEGMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL

A IMPLEMENTAÇÃO DA POLÍTICA DE INCLUSÃO NO MUNICÍPIO DE QUISSAMÃRJ – UMA ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE 1º E 2º SEGMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL

... Nesta seção será apresentada uma breve discussão sobre a inclusão, relacionando-a com os pontos fundamentais dos documentos oficiais que versam sobre o direito de todos à educação, focando a Educação ...dessa ... See full document

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA SUÊNIA DOS SANTOS FRANCO

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA SUÊNIA DOS SANTOS FRANCO

... sobre qualidade de ensino, eficácia escolar, gestão participativa, apropriação de resultados e os efeitos e contribuições das avaliações em larga escala no desempenho ...da qualidade do ... See full document

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IVAN SALES DOS SANTOS UM ESTUDO DE CASO SOBRE A VIOLÊNCIA ESCOLAR EM UMA ESCOLA DA COORDENADORIA DISTRITAL DE EDUCAÇÃO 7

IVAN SALES DOS SANTOS UM ESTUDO DE CASO SOBRE A VIOLÊNCIA ESCOLAR EM UMA ESCOLA DA COORDENADORIA DISTRITAL DE EDUCAÇÃO 7

... da qualidade de ensino, compreendendo por qualidade da educação a formação cidadã, reflexiva e crítica do aluno, o que engloba os índices de desempenho, mas não se esgota ... See full document

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PDE-ESCOLA: ANÁLISE DA IMPLEMENTAÇÃO E DOS RESULTADOS EM UMA UNIDADE ESCOLAR DE ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNICÍPIO DE MANICORÉAM

PDE-ESCOLA: ANÁLISE DA IMPLEMENTAÇÃO E DOS RESULTADOS EM UMA UNIDADE ESCOLAR DE ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNICÍPIO DE MANICORÉAM

... A sociedade admite a importância da escola na preparação de cidadãos com melhor potencial de trabalho e passa a exigir mais competência, mais flexibilidade e agilidade dos gestores escolares, de modo que a escola possa ... See full document

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA HEROCILDA DE OLIVEIRA ALVES

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA HEROCILDA DE OLIVEIRA ALVES

... Em relação aos funcionários, pais, estudantes e professores, selecionamos aqueles que frequentam a escola desde 2009, uma vez que conhecem bem a realidade da instituição ... See full document

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PROJETO ESTRATÉGICO EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL: ANÁLISE DE SUA GESTÃO EM UMA ESCOLA MINEIRA QUE ATENDE ALUNOS DE ÁREA DE RISCO E EM VULNERABILIDADE SOCIAL

PROJETO ESTRATÉGICO EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL: ANÁLISE DE SUA GESTÃO EM UMA ESCOLA MINEIRA QUE ATENDE ALUNOS DE ÁREA DE RISCO E EM VULNERABILIDADE SOCIAL

... uma relação intersubjetiva entre entrevistador e entrevistado, permitindo uma troca de conhecimento sobre a realidade resultante da dinâmica social onde os participantes dão sentido ao mundo que os cerca (MINAYO ... See full document

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A GIDE NO CONTEXTO DE UMA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO REGULAR NOTURNO NO RIO DE JANEIRO: UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS GESTORAS – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

A GIDE NO CONTEXTO DE UMA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO REGULAR NOTURNO NO RIO DE JANEIRO: UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS GESTORAS – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... A potencialidade de gerar discussões fez do assunto da qualidade de ensino, atrelado à avaliação externa, elemento com ênfases teóricas completamente divergentes. Martins (2001) em sua perspectiva, por exemplo, ... See full document

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