[PDF] Top 20 A relação entre regressão da linguagem e desenvolvimento sociocomunicativo de crianças com transtorno do espectro do autismo.
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A relação entre regressão da linguagem e desenvolvimento sociocomunicativo de crianças com transtorno do espectro do autismo.
... a relação entre a ocorrência de regressão da linguagem oral e o comprometimento posterior do desenvolvimento socio- comunicativo de crianças com ...com regressão da ... See full document
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Estudo comparativo da habilidade de imitação no Transtorno Específico de Linguagem e no Transtorno do Espectro do Autismo.
... de crianças com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) e com Transtorno Específico de Linguagem e Fala (TEL) e analisar a relação entre o índice de imitação e a produção ... See full document
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Relações entre hospitalizações precoces e problemas de comunicação em crianças com Transtorno do Espectro do Autismo
... a linguagem está profundamente relacionada às dinâmicas sociais e aos comportamentos ...as crianças apresentam severo prejuízo de compreensão da linguagem verbal e não ...de crianças com ...de ... See full document
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Perfil escolar e as habilidades cognitivas e de linguagem de crianças e adolescentes do espectro do autismo.
... de crianças com Transtorno do Espectro do Autismo em teste de inteligência não verbal e em habilidades comunicativas e de ...44 crianças e adolescentes, com idade entre 6 e 12 ...em ... See full document
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MUSICOTERAPIA: SOFTWARE EDUCACIONAL PARA APOIAR A INCLUSÃO SOCIAL DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA | REGRASP - Revista para Graduandos / IFSP-Campus São Paulo
... musicoterapia crianças portadoras do Transtorno do Espectro do ...O autismo é uma síndrome que afeta diretamente a capacidade de comunicação e socialização dos seus portadores, criando uma ... See full document
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Avaliação da sincronia rítmica em crianças com transtorno do espectro do autismo em atendimento musicoterapêutico
... como desenvolvimento da relação terapêutica, faltas a sessões, períodos de suspensão de atendimentos devido a férias, entre ...do desenvolvimento de cada paciente e de aspectos intrínsecos da ... See full document
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SINAIS DE ALERTA PARA TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO EM CRIANÇAS DE 0 A 3 ANOS
... nas crianças com Autismo atraso nas aquisições do desenvolvimento global e ausência de comportamentos esperados para a idade ...do desenvolvimento, salientando-se as alterações dos sistemas de ... See full document
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Avaliação da capacidade de imitar de crianças com desenvolvimento normal e com Transtorno do Espectro do Autismo
... de linguagem, habilidades motoras e cognitivas. Crianças com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) apresentam dificuldade na interação social e de se conectar com o mundo ...entre ... See full document
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ISBOA F ACULDADE DEM OTRICIDADEH UMANA Intervenção Psicomotora com Crianças com Perturbação do Espectro do Autismo: Centro de Recursos para a Inclusão da Associação Portuguesa para as Perturbações do Desenvolvimento e Autismo de Lisboa
... da Relação Interpessoal, considerou-se que o Gustavo mostrou algumas evoluções no que respeita à afetividade e na reação ao contacto ...Material, Linguagem e Comunicação e Outros Comportamentos, o ... See full document
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O desenvolvimento musical de crianças com Transtorno do Espectro do Autismo em Musicoterapia: revisão de literatura e relato de caso
... o desenvolvimento cerebral e de todas as atividades humanas (ILARI, ...do desenvolvimento estrutural do cérebro humano: a primeira fase ocorre durante o estágio fetal, que diferencia os seres humanos em ... See full document
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Efeitos da musicoterapia improvisacional no tratamento de crianças com Transtorno do Espectro do Autismo
... no desenvolvimento da linguagem e na regulação das ...para linguagem e canto são os mesmos, e acrescenta que sistemas neurológicos responsáveis por fala e som são mais requisitados na percepção ... See full document
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Compreensão de linguagem não-literal em crianças com Perturbações do Espectro do Autismo
... facto, crianças com PEA tendem a usar de forma incorrecta os pronomes para a primeira e segunda pessoas (“eu” e “tu”) mas não os pronomes relativos à terceira pessoa; em relação aos nomes próprios, por ... See full document
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O brincar nos transtornos do espectro do autismo: estratégias para o desenvolvimento cognitivo e emocional
... O autismo foi descrito pela primeira vez por Leo Kanner em 1943, tendo como principais critérios diagnósticos: inabilidade para o contato interpessoal, atraso acentuado na aquisição e no uso da linguagem e ... See full document
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Linguagem e perceção visual como meio de comunicação em crianças com perturbações do espectro de autismo
... da linguagem e comunicação, tendo como foco primordial a investigação da forma como diferentes sistemas de comunicação alternativa podem melhorar o quotidiano de crianças com perturbações do espectro ... See full document
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AVALIAÇÃO DO APRENDIZADO MUSICAL DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO EM AULAS DE PERCUSSÃO
... do desenvolvimento, e os dados coletados por meio dos registros serão utilizados somente em eventos científicos, sem quaisquer identificação dos participantes (imagens, nomes, vinculações, ... See full document
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O Fenótipo Ampliado do Autismo em genitores de crianças com Transtorno do Espectro Autista - TEA.
... da linguagem pragmática e diiculdades em testes de luência verbal e leitura, nos pais de pessoas com autismo, quando comparados aos controles, sugerindo que as diiculdades de linguagem podem ser ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAED - CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA WILLIANS KAIZER DOS SANTOS MACIEL
... uma relação positiva de moderada a forte entre os resultados do Ideb e os dois tipos de investimentos analisados, sendo comprovado que eles impactam na qualidade de ensino, de acordo com os resultados do ... See full document
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A IMPLEMENTAÇÃO DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO INTEGRAL DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DO RECIFE: ÊXITOS E DESAFIOS
... Na publicação do Ministério da Educação (BRASIL, 2009), Educação Integral – Texto Referência para o Debate Nacional, ao contextualizar a história da educação nacional com a trajetória da educação integral, observamos ... See full document
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A ORGANIZAÇÃO E REALIZAÇÃO DOS SEMINÁRIOS DE APROPRIAÇÃO DOS RESULTADOS DO SPAECE NA COORDENADORIA REGIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO – CREDE 11/CEARÁ. – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
... de Desenvolvimento da Escola e da Aprendizagem - NRDEA em parceria com técnicos do Núcleo de Tecnologia Educacional - NTE da Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação CREDE 11, que tem como ... See full document
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Avaliação do Comportamento Motor em Crianças com Transtorno do Espectro do Autismo: uma Revisão Sistemática.
... de crianças com transtorno do espectro do autismo, notou-se que a avaliação do comportamento motor foi descrita pelo estudo de forma supericial, uma vez que o manuscrito explorou também, e com ... See full document
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