parte según los datos obtenidos varios de ellos manifiestan tener estas pantallas en casa, la cual demuestra que sus hogares están equipados por la tecnología actual. Los adolescentes demuestran tener preferencia por navegar solos en internet, en lugares de fácil acceso como son el cibercafé, la casa de sus amigos, la de un familiar o desde su propia habitación; de esta manera varios de ellos acceden a las redes sociales para comunicarse con sus iguales u optan por ser populares, mediante fotos, videos, chateo con amigos virtuales, se puede decir que el acceso constante de los menores ante las pantallas digitales, es cada vez mayor, estas nuevas generaciones, gran parte de su tiempo libre invierten frente a las pantallas de comunicación y entretenimiento. La nueva tecnología como el internet no es utilizado con frecuencia en el salón de clase por los docentes para dictar la materia, según los datos que revela la tabla ochenta, la formación didáctica-tecnológica en las TIC por parte del profesorado, es una necesidad, debido a la evolución de la tecnología computarizada; ya que, este avance, implica que los docentes no solo se preparen para afrontar la situación actual, sino que desarrollen estrategias, conocimientos, creatividad en los estudiantes sobre la utilización correcta de la tecnología. La mayoría de niños y jóvenes, aprenden solos a utilizar la red, por lo tanto existe demanda en necesidad de orientación y conocimiento de utilización de la TIC´S.
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