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[PDF] Top 20 Saber Ser, Saber Fazer: terapia comunitária, uma experiência de aprendizagem e construção da autonomia

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Saber Ser, Saber Fazer: terapia comunitária, uma experiência de aprendizagem e construção da autonomia

Saber Ser, Saber Fazer: terapia comunitária, uma experiência de aprendizagem e construção da autonomia

... a terapia comunitária, modalidade terapêutica que faz parte de um Projeto de Extensão do Departamento de Saúde Comunitária da UFC em parceria com uma ONG, o Movimento Integrado de Saúde Mental ... See full document

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A leitura como instrumento de construção de saber em contexto de aprendizagem situada

A leitura como instrumento de construção de saber em contexto de aprendizagem situada

... ao ser-lhes apresentada uma outra estrutura poderiam revelar novas dificuldades, sem terem tido a oportunidade de por em prática a experiência ganha com a primeira ...para fazer em cada ... See full document

210

As contribuições da educação aos processos formativos na ciência da informação.

As contribuições da educação aos processos formativos na ciência da informação.

... pode ser entendido como um modo de saber e fazer que se original não somente das interações que o sujeito mantém com o conhecimento e a experiência adquirida pela prática, mas também da ... See full document

14

O uso de si e o saber fazer com o sintoma no trabalho

O uso de si e o saber fazer com o sintoma no trabalho

... um saber fazer com ...a experiência e a ética da psicanálise podem contribuir para a compreensão dos nexos causais entre adoecimento psíquico e ... See full document

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Vacinação: o fazer da enfermagem e o saber das mães e/ou cuidadores

Vacinação: o fazer da enfermagem e o saber das mães e/ou cuidadores

... Apesar da elevada contribuição das vacinas à saú- de pública, o distanciamento dos profissionais da enfer- magem ao processo educativo das mães e a presença reduzida dos enfermeiros na sala de vacinação podem ser ... See full document

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Pedagogias do encontro: síntese possível entre saber e fazer

Pedagogias do encontro: síntese possível entre saber e fazer

... do saber, na concepção da pedagogia da alternância; ecologia de saberes, na definição de Boaventura de Sousa Santos, em que todos ensinam a todos os seus saberes e todos aprendem com os ...a Ser, de 1972, ... See full document

18

Relation with knowledge of students at risk of failure in mathematics

Relation with knowledge of students at risk of failure in mathematics

... melhor aprendizagem, o aluno pode sentir-se desestimulado; por outro lado, no caso específico da matemática, tudo vai ficando mais difícil, se esse deslanchar não ...pode ser que a mobilização não se ... See full document

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DISSERTAÇÃO DE MESTRADO ORLANDO ORNELAS

DISSERTAÇÃO DE MESTRADO ORLANDO ORNELAS

... deverá ser construir uma imunidade competitiva por meio de vantagens monetárias e não ...escolheu ser fiel. Claro que, qualquer programa de fidelização deve ser acompanhado de uma estratégia de ... See full document

140

A arte de saber fazer grafismo nas bonecas Karajá.

A arte de saber fazer grafismo nas bonecas Karajá.

... podem ser alusi- vos a epônimos animais ou vegetais, Toral (1992) problematiza os processos classifi catórios acima ...deriam ser muito mais complexos do que aquele do observador em ... See full document

30

O ser que envelhece: técnica, ciência e saber.

O ser que envelhece: técnica, ciência e saber.

... do ser que envelhece através da Geriatria, da Psicogeriatria, da Enfermagem Geriátrica, do Serviço Social, por ...este ser único que pensa sobre si mesmo e sobre suas próprias representações por meio da ... See full document

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Notas sobre a experiência e o saber de experiência.

Notas sobre a experiência e o saber de experiência.

... a experiência é o que nos acontece e se o saber da experiência tem a ver com a elaboração do sentido ou do sem-sentido do que nos acontece, trata-se de um saber finito, ligado à existência de ... See full document

11

“NÃO BASTA SABER FAZER, É PRECISO TAMBÉM SABER O QUE DIZER”: CARTA ABERTA A ESTUDANTES DE CINEMA

“NÃO BASTA SABER FAZER, É PRECISO TAMBÉM SABER O QUE DIZER”: CARTA ABERTA A ESTUDANTES DE CINEMA

... A carta aberta escrita pelo Professor Tito Cardoso e Cunha, Professor Emérito da Universidade da Beira Interior, Portugal, e dirigida a estudantes de cinema tem uma relevância especial diante da proposta deste dossiê, ... See full document

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Tornando-se proficiente: o saber/fazer do enfermeiro de hemodiálise.

Tornando-se proficiente: o saber/fazer do enfermeiro de hemodiálise.

... o saber/fazer do enfermeiro de hemodiálise",que se forma a partir da junção das categorias: "(Re) Estabelecendo seu modo de fazer em hemodiálise" e "Dominando o cenário ... See full document

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Processo de ensino-aprendizagem na sociedade da informação.

Processo de ensino-aprendizagem na sociedade da informação.

... se saber processar informação, mesmo porque ela, por si, não implica conhecimento, importa mais a capacidade reflexiva e crítica que o indivíduo é capaz de desenvolver ante o conteúdo que ela ...a ... See full document

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EXPERIÊNCIAS E NARRATIVAS: (RE)PENSANDO SABERESFAZERES DOCENTES NA EDUCAÇÃO DE SURDOS

EXPERIÊNCIAS E NARRATIVAS: (RE)PENSANDO SABERESFAZERES DOCENTES NA EDUCAÇÃO DE SURDOS

... Essa experiência, por si só, não motiva meu interesse em pesquisar e estudar acerca da Educação de Surdos e formação docente, mas possibilita e mantém diálogos e articulações com momentos outros que experimentei ... See full document

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A PRÁTICA COMO FONTE DE APRENDIZAGEM E O SABER DA EXPERIÊNCIA: O QUE DIZEM PROFESSORES DE CIÊNCIAS E DE BIOLOGIA

A PRÁTICA COMO FONTE DE APRENDIZAGEM E O SABER DA EXPERIÊNCIA: O QUE DIZEM PROFESSORES DE CIÊNCIAS E DE BIOLOGIA

... da experiência profissional no seu desenvolvimento e de suas ações e relataram ter aprendido sobre si, sobre seus alunos, sobre sua formação, sobre métodos e recursos, sobre sua profissão, entre outros aspectos, ... See full document

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Promoção da alimentação saudável na atenção primária à saúde: contribuição para construção coletiva do saber-fazer

Promoção da alimentação saudável na atenção primária à saúde: contribuição para construção coletiva do saber-fazer

... da construção de novas tecnologias, tais como: Projeto de Saúde do Território – PST, Projeto Terapêutico Singular- PTS, Clínica Ampliada e Compartilhada, práticas educativas com metodologias ativas de ...na ... See full document

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Os limites e desafios da formação em economia popular solidária: educar para a pràtica da autogestão

Os limites e desafios da formação em economia popular solidária: educar para a pràtica da autogestão

... tem autonomia de falar assim, se o material chega, agente fala assim, não esse material não é viável pra gente, agente tem realmente autonomia sobre esse espaço né e no coletivo agente aprendeu que tem que ... See full document

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Saude soc.  vol.22 número1

Saude soc. vol.22 número1

... na construção do conhecimento, atributo fortemente epistemológico, também é assinalada por Cecília Minayo, ao escrever que, ao herdar este aporte epistemológico, a prática da produção do conhecimento no campo da ... See full document

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Do saber ao ser: reflexões sobre a formação do médico de família e comunidade em serviço territorial de base comunitária

Do saber ao ser: reflexões sobre a formação do médico de família e comunidade em serviço territorial de base comunitária

... O quarto encontro foi pensado então como o encaminhamento para o fechamento daquela experiência. Nessa perspectiva, o grupo buscaria ir integrando e ressignificando o aprendizado a partir dos conceitos trabalhados ... See full document

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