[PDF] Top 20 SER OU NÃO SER CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL?
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SER OU NÃO SER CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL?
... A Educação Infantil é a primeira etapa da vida escolar da criança, período de intensas possibilidades de expressão de sua ...o ser humano faz, em suas diferentes atividades na vida para se ... See full document
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Desejo de ser professor da educação infantil: contribuições para estudo da constituição do sujeito no trabalho
... por educação física, e dessa formação traz para sala de aula a tentativa de ser uma professora diferente, que inova, não ficando sentada aguardando os problemas solucionarem-se por conta ...da ... See full document
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A CONSTITUIÇÃO DA INFÂNCIA: O QUE DIZEM AS CRIANÇAS DE UMA ESCOLA PÚBLICA CATARINENSE SOBRE A EXPERIÊNCIA DE SER CRIANÇA E DE SER ALUNO
... entre ser criança e ser aluno, é que optamos por este tipo de ...de ser criança e ser aluno, que é vivida conforme a autorização dos ...a criança como um ator social, ... See full document
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Ser gestora da educação infantil: quais sentidos atribuídos na cultura profissional?
... da Educação Infantil, a partir da própria formação docente acadêmica e da sua cultura ...da Educação Infantil pelas gestoras pode ser considerada como um contributo para os estudos ... See full document
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SER PROFESSORA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA TRAJETÓRIA CONTADA A PARTIR DE UMA ENTREVISTA
... para ser professora do ensino fundamental era preciso ser séria, rígida e sem sorrisos, fez com que a professora construísse uma relação com o ensino fundamental como algo do tipo “não é pra mim”, criando ... See full document
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“TEMPO E ESPAÇO DE SER CRIANÇA”: A CONSTRUÇÃO DE UMA PROPOSTA CURRICULAR PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL DO MUNICÍPIO DE IJUÍ
... de Ser Criança” que apresenta os pressupostos teóricos conceituais dos educadores da Educação Infantil do município de Ijuí e a organização curricular para esta etapa da Educação ...na ... See full document
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Educação Infantil na Era da Técnica: Des-caminhos para o Poder-ser mais Autêntico MESTRADO EM EDUCAÇÃO: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO
... da educação infantil ...de ser criança e o sentido de educar para professores da El, uma vez que essas duas noções balizam a prática ...do ser criança direciona o modo como ele a ... See full document
146
LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA HISTÓRIA SEMPRE NECESSÁRIA A SER CONTADA
... Literatura Infantil são de grande importância na formação leitora e na construção do conhecimento dos alunos da Educação ...Desenvolvimento Infantil (EDI) e em um Centro Integrado de Educação ... See full document
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Sem tempo de ser criança: a pressa no contexto da educação de crianças e implicações nas aulas de educação física.
... Considerando a consequente influência do tempo na forma e organização do ambiente de ensino nos dias de hoje, um dos grandes desafios que os professores enfrentam é conseguir se desprender das excessivas preocupações com ... See full document
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Ser mãe … ser criança : Um programa de promoção de competências parentais destinado a mães adolescentes
... Inicialmente perspectivado como um acontecimento natural e quase universal, foi nos anos 50 que, com LeMasters (1975 cit. por Moura - Ramos & Canavarro, 2007), este fenómeno passou a ser visto de uma forma um ... See full document
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Ser criança indígena: Conselho Tutelar e os direitos humanos
... alguma criança tendo seus direitos ...da criança e do adolescente indígena? Ampliando assim a necessidade de compreender como se dá a intervenção do conselho tutelar indígena nos casos de violações dos ... See full document
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Ser criança e ser aluno: concepções das professoras do 1° ciclo do ensino básico.
... a criança vem para a escola porque tem que vir, os próprios pais que dizem que tem que vir para a escola, tem que aprender, muitas vezes quando vêm para a escola, para a primeira classe, já vêm preocupados porque ... See full document
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Ser criança e ser refugiada: vivências, identidades e culturas infantis em um jardim da infância - o ponto de vista das crianças
... Por fim, esse estudo constata que a capacidade das crianças para interpretar a estrutura social em que estão imersas, faz com que sejam capazes de criar sua própria leitura de mundo e que precisamos considerar com ... See full document
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Dinâmicas desenvolvimentais do ser professor na educação infantil bilíngue
... de las clases producidos y analizados por los propios profesores, los cuales sirvieron de herramienta de mediación en las sesiones de grupo focal. Los resultados señalan la emergencia de nuevos posicionamientos de self ... See full document
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O que é ser criança? Da genética ao comportamento
... na criança e, sobre- tudo, obriga a reflectir se o que hoje investimos na criança é suficiente para garantir o melhor do seu porvir que é, por acréscimo, o do seu ... See full document
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Formação sem fôrma: a singularidade do processo de ser professor da Educação Infantil
... de Educação Infantil (PEI) no município do Rio de Janeiro recebe hoje o menor vencimento da categoria, apesar de possuir as mesmas atribuições que os outros docentes do Ensino Fundamental ... See full document
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SER E SE SENTIR PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O QUE FALAM OS DOCENTES
... as crianças de 0 a 3 anos é professor, portanto, alguém que deve sustentar sua prática no saber científico. Nesse sentido, o presente estudo tem como objetivo conhecer as peculiaridades da prática, como esses docentes se ... See full document
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O coaching e a ressignificação do “ser docente” na Educação Infantil
... Graça Santos, a coach, iniciou a sua apresentação utilizando uma pergunta poderosa “Quem sou eu para educar?”. Essa mesma pergunta foi feita às participantes que deveriam responder em seus materiais e, depois, na roda de ... See full document
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Ser estudante, ser professor, ser pesquisador: educação e vida social no meio acadêmico.
... da educação, especialmente a partir da sociologia da educação, e da pesquisa realizada em ambientes escolares, isto é, o meio acadêmico, da educação infantil ao ensino superior, como se pode ... See full document
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Experiência de ser um cuidador familiar no câncer infantil
... Há um longo percurso desde a observação de si- nais e sintomas até o estabelecimento do diagnóstico do câncer na criança, início do tratamento e processo de re- abilitação. O surgimento de sintomas gera ansiedade, ... See full document
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