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[PDF] Top 20 Uso de tecnologias digitais para o Ensino a Distância da compreensão e produção oral em língua inglesa por computador/WEB.

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Uso de tecnologias digitais para o Ensino a Distância da compreensão e produção oral em língua inglesa por computador/WEB.

Uso de tecnologias digitais para o Ensino a Distância da compreensão e produção oral em língua inglesa por computador/WEB.

... recursos digitais que constituem a oferta do ensino a distância e sua frequência de utilização, segundo objetivo deste artigo, resultou no catálogo das tecnologias em que os exemplares das ... See full document

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Ensino de línguas mediado por computador: um estudo das propostas de atividades online para o ensino da compreensão e produção oral em língua inglesa

Ensino de línguas mediado por computador: um estudo das propostas de atividades online para o ensino da compreensão e produção oral em língua inglesa

... teach oral comprehension and production in English by the computer/web is made visual due to the some decision-making recurrence based on the realization of distance ...teach oral comprehension and ... See full document

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O uso das tecnologias digitais como recurso educacional para a docência na língua inglesa. resumo eve mmcsilva

O uso das tecnologias digitais como recurso educacional para a docência na língua inglesa. resumo eve mmcsilva

... do uso das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDICs) para promover a docência na Língua Inglesa, a partir da observação da aplicação dessa ferramenta durante o Curso de ... See full document

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Uma análise do ensino de língua inglesa por meio do uso das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação

Uma análise do ensino de língua inglesa por meio do uso das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação

... de Produção Oral (speaking) na qual a professora Y e o pesquisador elaboraram vinte e cinco perguntas abertas a cada ...o ensino fundamental, isto é, avalia, dessa forma, o conhecimento quanto a ... See full document

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O USO DAS AVALIAÇÕES DO PAAE NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO NAS ESCOLAS ESTADUAIS DA SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO DE UBERLÂNDIA – MG – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

O USO DAS AVALIAÇÕES DO PAAE NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO NAS ESCOLAS ESTADUAIS DA SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO DE UBERLÂNDIA – MG – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... de Ensino Médio; a forma de transporte das informações sobre o PAAE desde a SEE, passando pela SRE Uberlândia, e chegando até a escola; o levantamento dos dados via sistema sobre a utilização do PAAE nas escolas ... See full document

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O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS PARA A COMPREENSÃO DA CONSTRUÇÃO DE SÓLIDOS A PARTIR DE SUAS PROPRIEDADES

O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS PARA A COMPREENSÃO DA CONSTRUÇÃO DE SÓLIDOS A PARTIR DE SUAS PROPRIEDADES

... do Ensino Médio de uma escola de São Paulo, da rede privada e, durante a investigação, utilizaram o software GeoGebra 5 em sequências didáticas que exploravam o conhecimento acerca do conteúdo matemático ... See full document

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Avaliação da proficiência oral em inglês como língua estrangeira: foco na competência lexical e uma proposta para o processo de validação do descritor vocabulário de um teste de proficiência para professores de língua inglesa

Avaliação da proficiência oral em inglês como língua estrangeira: foco na competência lexical e uma proposta para o processo de validação do descritor vocabulário de um teste de proficiência para professores de língua inglesa

... an oral test labeled as TEPOLI (CONSOLO, 2004), designed as a pilot test for a larger research project about the assessment of oral proficiency of graduating students from a number of Letters courses in ... See full document

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd- CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd- CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA

... A escola deve aprender a interpretar seus resultados e projetar ações de melhoria para os seus problemas. Assim como as avaliações em larga escala produzem informações que subsidiam a elaboração de políticas públicas, as ... See full document

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA CÉLIA KLEIN

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA CÉLIA KLEIN

... Projeto Ensino Médio com Mediação Tecnológica (EMMT) nas escolas jurisdicionadas à Coordenadoria Regional de Educação de Cacoal, ...do ensino médio, e com previsão de ampliação gradual aos demais anos ... See full document

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA JOSÉ RICARDO OLIVEIRA DUTRA

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA JOSÉ RICARDO OLIVEIRA DUTRA

... de tecnologias tais recursos estão inseridos, dado que o conceito de tecnologia nos remete à ideia de conjunto de saberes inerentes ao desenvolvimento e concepção dos instrumentos (artefatos, sistemas, processos e ... See full document

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JEANE EDNA RUAS XAVIER E SOUZA A IMPLEMENTAÇÃO DO REINVENTANDO O ENSINO MÉDIO: O ESTUDO DE CASO DE UMA ESCOLA EM MONTES CLAROS – MG

JEANE EDNA RUAS XAVIER E SOUZA A IMPLEMENTAÇÃO DO REINVENTANDO O ENSINO MÉDIO: O ESTUDO DE CASO DE UMA ESCOLA EM MONTES CLAROS – MG

... do ensino médio através de uma reestruturação curricular estabelecida pelo Projeto Reinventando o Ensino Médio, que previa carga horária específica definida para o desenvolvimento da formação geral e de ... See full document

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MARIA ELIZABETE DE OLIVEIRA O MOMENTO DAS AÇÕES PARA A PERMANÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: VISITANDO A POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA

MARIA ELIZABETE DE OLIVEIRA O MOMENTO DAS AÇÕES PARA A PERMANÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: VISITANDO A POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA

... No Brasil, faz alguns anos, movimentos sociais, intelectuais, pesquisadores e gestores de políticas públicas têm feito considerações sobre o acesso restrito das camadas menos favorecidas da população ao ensino ... See full document

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Estratégias de compreensão oral usadas por alunos de inglês como línguaestrangeira: descrição e classificação

Estratégias de compreensão oral usadas por alunos de inglês como línguaestrangeira: descrição e classificação

... das simulações, para o momento posterior 147.. Descrição de estratégias de compreensão oral usadas por alunos do curso de Letras com habilitação em Língua Inglesa, tendo como base a in[r] ... See full document

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O ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ENTRE CRENÇAS E PERCEPÇÕES

O ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ENTRE CRENÇAS E PERCEPÇÕES

... da Língua Portuguesa e Espanhola, incluindo suas respectivas literaturas, para atuarem como professores, revisores de textos, roteiristas, secretários, entre outras atividades, além do domínio e do uso das ... See full document

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DELTA  vol.31 número1

DELTA vol.31 número1

... o uso do computador e da Internet no ensino de inglês que inclui livros, artigos, dicionários, dissertações e teses e links para download de materiais para consulta gratuita, além das bio-datas dos ... See full document

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JEORDANE OLIVEIRA DE ANDRADE PRÁTICA DE GESTÃO: A PERCEPÇÃO DOS GESTORES SOBRE O USO DO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO NO SISTEMA DE ENSINO DO AMAZONAS

JEORDANE OLIVEIRA DE ANDRADE PRÁTICA DE GESTÃO: A PERCEPÇÃO DOS GESTORES SOBRE O USO DO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO NO SISTEMA DE ENSINO DO AMAZONAS

... com uso de sistema de gestão, como apoio para automação dos processos de planejamento, execução, monitoramento e avaliação dos serviços da rede estadual de ensino do ... See full document

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O ensino da língua portuguesa e o uso das tecnologias

O ensino da língua portuguesa e o uso das tecnologias

... ao ensino da Língua Portuguesa, uma vez que, atualmente, a região Sudeste concentra 68% de toda a produção acadêmica sobre o tema, sendo que, apenas o Estado de São Paulo concentra 52% da ... See full document

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Alfa, rev. linguíst. (São José Rio Preto)  vol.61 número3

Alfa, rev. linguíst. (São José Rio Preto) vol.61 número3

... em língua inglesa a aprendizagem e o desenvolvimento da recepção (listening) e da produção oral (speaking) são as que mais preocupam os aprendizes, principalmente, no contexto de Inglês para ... See full document

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd- CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd- CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA

... o uso dos resultados do Sistema de Avaliação da Educação do Estado do Rio de ...e uso dos resultados das avaliações externas por parte da equipe escolar como uma ferramenta pedagógica a ser utilizada para a ... See full document

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A língua materna no ensino e aprendizagem de língua inglesa: suas crenças e uso

A língua materna no ensino e aprendizagem de língua inglesa: suas crenças e uso

... o uso do português ajudaria a superar as diiculdades da aprendizagem do ...pelo uso do português ao dar instrução quando o aluno não entende o que é pedido em LE facilita a comunicação entre os professores ... See full document

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