[PDF] Top 20 Tendências de pesquisa em ensino-aprendizagem de inglês como língua estrangeira no Brasil: 2005-2010

... o ensino- -aprendizagem de aspectos específicos da língua, ou seja, o ensino do vocabulário, de elementos gramaticais, de pronúncia, entre ...de pesquisa tem se mantido de forma regular ... See full document

... no Brasil, até 1964, contribuiu para a elaboração de uma verdadeira cultura, a partir de uma motivação de cunho ...de tendências tais como: o neotomismo, humanismo, a fenomenologia, o existencialismo e o ... See full document

... 2003, 2005, 2006, 2012, 2013; CALVET, 2007, CORREA, 2010) which regulate the teaching of foreign language – English and how such policies are made concrete in the classroom by teachers of English in public ... See full document

... (TRIPP, 2005), and aims to investigate the effect of the implementation of the Teaching/ Learning Cycle developed by Rose and Martin (2012) and Rose (2015), in this case applied to the teaching/learning of reading ... See full document

... no ensino da língua inglesa, demonstran- do uma proposição interdisciplinar que tem como finalidade a reflexão sobre o ensino de idiomas, definição de conceitos e suas sugestões na prática ...de ... See full document

... Nessa mesma direção, a avaliação alternativa emerge então, de acordo com Brown (2004, p. 251 22 ), na década de 1990, diante da “rebelião contra a noção de que todas as pessoas e todas as suas habilidades podiam ser ... See full document

... Na segunda questão procurou saber-se, numa escala de um a cinco, sendo que 1 correspondia a não gostei e 5 a adorei, onde é que os alunos tinham os seus gostos prioritários e até que grau. Neste caso, e por falha de ... See full document

... à língua materna e, nos últimos anos, tem sido frutífera sua interface com a aquisição de ...a pesquisa em Aquisição de LE estabeleceu-se como um campo de pesquisa, geralmente afirma-se que esta teve ... See full document

... o ensino em geral não pode estar desvinculado da aprendizagem, na medida em que ele só terá sentido se estiver a serviço da ...uma língua estrangeira implicaria não apenas reter estruturas ... See full document

... a aprendizagem subordina-se ao desenvolvimento e tem pouco impacto sobre ele, sendo assim, minimiza o papel da interação social privilegiando a maturação biológica, por aceitar que os fatores internos preponderam ... See full document

... Esta pesquisa investiga o modo como os sentidos são arrolados no ensino e na aprendizagem do Inglês como Língua Estrangeira (ILE) em uma Unidade Socioeducativa para menores em ... See full document

... A atividade colaborativa consistiu num trabalho em grupo de três elementos, em que os alunos tiveram de imaginar um produto para fazer a sua publicidade e em seguida preparar uma pequena dramatização para apresentar à ... See full document

... de aprendizagem, ajuda na construção da autoconfiança e contribui para a motivação, o que, consequentemente, conduz a uma aprendizagem ...de aprendizagem tem como objetivos: ... See full document

... Em termos latos, optar por materiais audiovisuais pode levar os alunos a pensar que são eles que escolhem os materiais; todavia, o que lhes é oferecido são conteúdos bastante didáticos e que os levam a trabalhar ... See full document

... Se caracterizando pelo grande número de atividades orais, o foco na pronúncia e atividade de conversação, o MAL difundiu-se rapidamente, tornando-se o método utilizado pelas escolas de idiomas. Todas essas atividades ... See full document

... A escolha do tema deste Relatório foi motivada não só pela consciência do papel relevante do vocabulário para a comunicação em língua estrangeira, mas também pela minha experiência profissional. A ... See full document

... nossa pesquisa, nos baseamos na ‘Hipótese Universal’, a qual se baseia na proposta de aquisição da LM de Chomsky (1965; 1980 apud Ellis 1986), que afirma que o ser humano possui o LAD, que oferece ao indivíduo o ... See full document

... de inglês brasileiros podem lançar descrédito às tarefas de pronúncia oriundas de (seus) livros didáticos produzidos para o público internacional, muitas vezes optando por ignorar essas ...de inglês para ... See full document

... A pesquisa linguística realizada foi conduzida em duas frentes, uma voltada para a busca da padronização (a que nos referimos de modo geral e impreciso como “vertente europeia”) e outra voltada para a ... See full document

... a língua inglesa como lingua franca e a tradução mais comum entre aqueles que interagem em ...de ensino” (O’MAGGIO, 1986; BROWN, ...no ensino do vocabulário, é o fato de as professoras ficarem ... See full document