• Nenhum resultado encontrado

[PDF] Top 20 Universidade em tempo de mudança.

Has 10000 "Universidade em tempo de mudança." found on our website. Below are the top 20 most common "Universidade em tempo de mudança.".

Universidade em tempo de mudança.

Universidade em tempo de mudança.

... a universidade, em suas funções básicas, possa acompanhar os setores mais dinâmicos da ...na universidade está sempre um pouco ...o tempo de duração dos cursos de ... See full document

7

Relatório de atividades : "tempo e mudança humana"

Relatório de atividades : "tempo e mudança humana"

... A intervenção junto de crianças e adolescentes fez-se através da sinalização pelos pais, educadores, professores titulares, diretores de turma e ainda, nalguns casos pontuais, pelos diretores das escolas. Em cerca de 50% ... See full document

29

Para um novo significado do futuro: mudança social, jovens e tempo.

Para um novo significado do futuro: mudança social, jovens e tempo.

... projeto, tempo biográfico e identidade, que o diferimento das recompensas pressupõe, pode ainda ser considerada válida em um clima social como o contemporâ- neo, no qual o componente de incerteza tende a dominar e ... See full document

23

A docência numa universidade em mudança.

A docência numa universidade em mudança.

... de universidade que hoje está restrito a nichos, ainda que de inegável ...no tempo da instituição universitária, formando os professores e pesquisadores necessários à consecução das tarefas de manutenção ... See full document

11

A congregação das Irmãs Doroteias em tempo de mudança: tradição e modernidade

A congregação das Irmãs Doroteias em tempo de mudança: tradição e modernidade

... As Irmãs de Santa Doroteia começaram a regressar – foram aliás a primeira congregação femi- nina a fazê-lo, Retomaram o ensino em 25 de Março de 1930 34 : em Lisboa, o actual Colégio d[r] ... See full document

10

Radiol Bras  vol.38 número3

Radiol Bras vol.38 número3

... da mudança nos parâmetros funcio- nais entre os grupos que responderam e que não responderam ao tratamento foram obtidas uti- lizando-se o método de Hodges-Lehmann cal- culado pelo programa ...a mudança nos ... See full document

1

GESTÃO DE COMPRAS PÚBLICAS: DESAFIOS, DILEMAS E PERSPECTIVAS NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

GESTÃO DE COMPRAS PÚBLICAS: DESAFIOS, DILEMAS E PERSPECTIVAS NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... de tempo da área responsável para estudar e elaborar a descrição de forma adequada pode conduzir ao fracasso do certame ou ainda a aquisição de um bem ou a contratação de um serviço que não se adéque ao realmente ... See full document

145

O PROJETO EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL (PROETI): LIÇÕES E PERSPECTIVAS PARA A EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL NA SRE- DIVINÓPOLISMG

O PROJETO EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL (PROETI): LIÇÕES E PERSPECTIVAS PARA A EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL NA SRE- DIVINÓPOLISMG

... À medida que a década de 1930 se passava a modernização autoritária se firmava. Anísio Teixeira conduzia seu cargo acreditando na educação como uma prática atravessada pela ciência e pela arte e, apesar de ter ... See full document

218

GERÊNCIA DE PÓS-COMPRA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA: uma proposta de reestruturação

GERÊNCIA DE PÓS-COMPRA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA: uma proposta de reestruturação

... Encerrada a etapa competitiva, inicia-se a fase de habilitação dos licitantes, na qual os eles devem apresentar seus documentos de habilitação jurídica e qualificação técnico financeira, além de se verificar se a empresa ... See full document

120

O PAPEL DA PRÓ-REITORIA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL E EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO PROCESSO DE INCLUSÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA

O PAPEL DA PRÓ-REITORIA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL E EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO PROCESSO DE INCLUSÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA

... da Universidade Federal de Juiz de Fora ...da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) a partir de uma visão mais ampla da política de assistência ao estudante frente à redução das diferentes formas de ... See full document

125

INSTITUTO SUPERIOR MIGUEL TORGA

INSTITUTO SUPERIOR MIGUEL TORGA

... a mudança narrativa, assim como a avaliação de sucesso e insucesso terapêutico, devem ser cautelosamente analisados e não generalizados, considerando o número reduzido de famílias estudadas, a especificidade da ... See full document

39

SPAÇOS DE VIVÊNCIA E DIFERENTES CONCEPÇÕES DO TEMPO

SPAÇOS DE VIVÊNCIA E DIFERENTES CONCEPÇÕES DO TEMPO

... compreender interpretativamente a acção social e assim explicá-la causalmente em seu curso e em seus efeitos” (Weber, 1991: 3). A história, por sua vez, praticamente apagada nas formas e procedimentos para a reconstrução ... See full document

12

ANA PAULA DELGADO DA COSTA O REUNI NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA: UMA ANÁLISE DOS BACHARELADOS INTERDISCIPLINARES

ANA PAULA DELGADO DA COSTA O REUNI NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA: UMA ANÁLISE DOS BACHARELADOS INTERDISCIPLINARES

... a universidade? ...a universidade para eles quase não é um projeto de vida profissional, é um projeto para ele se estabilizar e ver se é realmente aquilo que ele quer ... See full document

117

ESTÁGIO NÃO OBRIGATÓRIO NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA: PERSPECTIVAS E DESAFIOS – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

ESTÁGIO NÃO OBRIGATÓRIO NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA: PERSPECTIVAS E DESAFIOS – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... Eu acho assim, a COE fundamental porque as decisões, as deliberações qualquer problema que tenha em relação ao estágio, qualquer mudança, alteração é toda definida na COE. A nossa COE aqui é constituída pelo ... See full document

85

A IMPLEMENTAÇÃO DA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO INTEGRAL EM TEMPO INTEGRAL NA ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ CALIL AHOUAGI – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

A IMPLEMENTAÇÃO DA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO INTEGRAL EM TEMPO INTEGRAL NA ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ CALIL AHOUAGI – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... mais tempo e de caminhos diferenciados para consolidarem o ...o tempo, os conceitos foram abolidos, cedendo lugar aos relatórios de observação, que funcionavam como meio de registro sistematizado do ... See full document

92

SISTEMA DE GESTÃO DE CONTRATOS CONTINUADOS: UMA ANÁLISE DAS LIMITAÇÕES ENFRENTADAS NA GESTÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA

SISTEMA DE GESTÃO DE CONTRATOS CONTINUADOS: UMA ANÁLISE DAS LIMITAÇÕES ENFRENTADAS NA GESTÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA

... um tempo para capacitação e eu acho que dificulta, eu não sei se seria possível de outra forma, mas a questão de ter que dialogar com três setores, eu acho isso um pouco complicado ... See full document

123

Aprendendo e ensinando sobre o passado a crianças de três a oito anos.

Aprendendo e ensinando sobre o passado a crianças de três a oito anos.

... do tempo: a mensuração do tempo, continuidade e mudança, as causas e efeitos de eventos e de mudanças ao longo do tempo, semelhanças e diferenças entre ...do tempo em que vivem, e pela ... See full document

15

EDILVANA MARA DA SILVA LOPES A GESTÃO DE PROCESSOS DO ENSINO DE GRADUAÇÃO: Estudo sobre as demandas de visitas técnicas e trabalhos de Campo na Universidade Federal de Juiz de Fora

EDILVANA MARA DA SILVA LOPES A GESTÃO DE PROCESSOS DO ENSINO DE GRADUAÇÃO: Estudo sobre as demandas de visitas técnicas e trabalhos de Campo na Universidade Federal de Juiz de Fora

... Somos provocados, dessa forma, a nos colocar em movimento, a rever concepções e a fazer proposições. Nesse sentido, a reflexão e as discussões podem oportunizar mudanças na forma como compreendemos e atuamos no processo ... See full document

142

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA HEROCILDA DE OLIVEIRA ALVES

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA HEROCILDA DE OLIVEIRA ALVES

... O tempo é organizado de forma a privilegiar e aperfeiçoar o caráter educativo e formativo da sala de aula e de outros lugares de uso ...em tempo integral, são oferecidos almoço e lanche, o que requer o ... See full document

139

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO PUC-SP CELSO FRADE

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO PUC-SP CELSO FRADE

... de tempo verbal e aspecto, segundo Travaglia (1985) e Comrie (1985) e o uso do PrP, conforme os estudos de Schwenter (1994), Michaelis (1998), Engel & Ritz (2005) e Nishiyama & Koenig ( 2005, ... See full document

156

Show all 10000 documents...