[PDF] Top 20 A Utilização das TIC no Ensino de Química durante a Formação Inicial

... a utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) e, assim, a formação inicial do professor precisa contemplar também o uso dessas tecnologias pela comunidade ...de ensino, ... See full document

... das TIC – enquanto recurso que potencia a aprendizagem e não como suporte ao seu ensino – manifestando preocupação em usá-las e consciencializar para o seu ...de utilização das tecnologias como ... See full document

... las TIC en la formación docente"): Esse é um curso de desenvolvimento profissional oferecido aos professores de Didática e aos formadores do programa ...recebem formação teórica e prática sobre a ... See full document

... a formação em TIC em diversos cursos de formação inicial de ...A utilização do processamento de texto — a ferramenta genérica de longe mais utilizada — atingia níveis razoáveis em ... See full document

... da formação inicial e assegurando o permanente desenvolvimento profissional dos ...de formação, permitindo adquirir e fornecer conhecimentos de forma flexível e personalizada, possibilitando uma ... See full document

... de ensino – ou didático, ou pedagógico – não constituiria apenas objetos concretos trazidos pelo professor, mas todo o subsídio que esse utiliza para ajudar a aprendizagem dos alunos, como, por exemplo, ... See full document

... minha formação académica considero importante refletir, não só relativamente à prática pedagógica realizada no ...realizadas durante o decorrer da PES foram momentos de grande valor, uma vez que são um ... See full document

... do ensino médio durante as aulas de Química o manuseio de, por exemplo, equipamentos destinados a análises Químicas mais precisas como um espectrofotômetro, uma cromatografia de alta ...o ... See full document

... no Ensino de Ciências e, aos poucos, está sendo inserida como propósito nos currículos do ensino ...o ensino superior ainda carece de muitos estudos que propiciem uma inclusão de abordagens que ... See full document

... em Química da Universidade Estadual de ...o Ensino de Química, ...de ensino – aprendizagem; iv. Formação de professores de ciências: um desafio sem limites; ...v.O ensino de ... See full document

... a formação docente, tanto inicial quanto continuada, como momentos de um processo sequencial de construção de uma prática docente qualificada e de afirmação da identidade, da profissionalidade e da ... See full document

... da formação. Pode ser feita através do recurso a testes (antes, durante e depois da formação), a exercícios práticos ou a trabalhos, individuais ou em ...tempo durante o qual o teste se ... See full document

... Avaliando os níveis investigativos (Tabela 1), esta aula apresentou níveis varia- dos de investigação, desde o C2 até o C4, ou seja, os níveis investigativos dos elemen- tos pedagógicos aumentam em relação à primeira ... See full document

... a utilização de procedimentos didáticos, como explicações, elaboração de modelos, uso de analogias etc, além de, segundo Pimenta e Anastasiou (2005), métodos de instrução e avaliação voltados para determinado ... See full document

... Porém, há alguns fatores que interferem na realização dessa atualização como: dificuldades em realizá-los por ter uma carga horária excessiva de trabalho, por às vezes serem cursos pagos, por não ter incentivo na ... See full document

... contigo durante esses dois anos de ...de ensino-aprendizagem, pela oportunidade de vivenciar o LPEQ, pelo aprendizado acadêmico e de forma indireta, ... See full document

... na utilização das TIC e no índice de utilização das TIC decorrentes da influência exercida pelo impacto atribuído na prática profissional às acções de formação não se encontrando, ... See full document

... de ensino médio a respeito de conteúdos vinculados à química ambiental: o estudo do gás ozônio e os problemas relacionados à degradação de sua camada na atmosfera ...alunos durante as discussões ... See full document

... de ensino, onde as TIC são o conjunto de recursos não humanos dedicados ao armazenamento, processamento e comunicação de informação, e à maneira como esses recursos estão organizados num sistema capaz de ... See full document

... de ensino, seus objetivos, atividades selecionadas, como estruturaram a aula de um modo geral: [18] Como era uma aula experimental e o conteúdo já tinha sido dado, a proposta era discutir com eles como seriam ... See full document