[PDF] Top 20 VOCÊ QUER SER PROFESSOR?

... R ESUMO : Este trabalho tem como objetivo analisar as intenções dos alunos do 3º ano do Ensino Médio em relação a seguir ou não a carreira docente. Para a coleta de dados foi realizada uma pesquisa de opinião com alunos ... See full document

... Em dez anos de profissão, Bernardo conquistou uma posição confortável, e é essa posição confortável conquistada que faz com que deseje continuar professor. Por um lado, ele recebe o mais alto salário – seis mil ... See full document

... a ser reafirmando no âmbito da nossa pesquisa é que a cor da pele persiste enquanto um fator inabalável de diferenciação social e que a aparente maior presença – sobretudo de negros – em alguns cursos não ... See full document

... atual) professor de matemática, é importante balizar e relativizar essas ...pode ser importante inclusive para tornar mais informadas, mais específicas e, portanto, mais eficientes, as políticas públicas de ... See full document

... Em contraposição à concepção tradicional de educação está o ensino centrado no aluno, priorizando os processos mentais e habilidades cognitivas ao invés da organização racional de conteúdos (Libâneo, 1987). Assim, ... See full document

... buscado quer a via do estudo da cultura e da sociedade como sistemas naturais, quer a de considerarem tais esferas como sistemas ...Pretende ser a vertente “científica” das ciências humanas” ... See full document

... Queres ser professor de música ou músico? Este tema foi escolhido e desenhado após o período de observação, e teve os seguintes objetivos: promover conhecimentos sobre as profissões, despertando curiosidade ... See full document

... cada professor aproveita ou toma para si como oportunidade for- mativa ou ...podem ser desconsideradas ou pouco valorizadas como uma experiência de ...do professor numa constru- ção que é coletiva ... See full document

... complicado ser professor como atualmente, apesar de o caminho da profissão docente ter “estreita ligação com a história da educação escolar e com os impasses e desafios por ela enfrentados” (Hagemeyer, ... See full document

... Optar pelas RS revelou-se pertinente visto que elas tornam tangíveis parâmetros, modelos de ações reiterados por membros de um determinado grupo social. Assim, identiicar as RS estabilizadas no âmbito do curso de Letras ... See full document

... assumem, quer acerca do que se entende por educar, quer acerca do que se entende por finalidades políticas, sociais, culturais e educativas da Escola, as quais tendem a determinar, por sua vez, o modo como ... See full document

... deve ser seguido, um entrelaçamento de discursos que são perpetuados desde a vida escolar, passando pela formação e, de alguma forma, assombrando as práticas docentes permanecem em ambos os ...poderia ser ... See full document

... ao professor ajudar o aluno a atingir ou melhorar determinado conteúdo e os objetivos ...do professor que engloba várias ações de ensino interativas e respetivas formas de ...Deve ser realizada num ... See full document

... no modo solitário têm mais capacidade de concentração, asso- ciando-se essa óbvia condição para os estudos com o isolamen- to. Todavia, a abordagem de reclusão para os estudos muitas vezes é fonte de angústia e ... See full document

... o professor adquire sobre os seus alunos, juntamente com os registos e anotações que executa, permitem analisar a eficácia da sua intervenção e ajustar as estratégias à evolução dos ...do professor seja ... See full document

... o ser humano está em causa porque se trata da sua formação basilar enquanto indivíduo e cidadão numa fase crucial da formação da personalidade; e, por fim, é efectivamente inegável a exposição pública da profissão ... See full document

... Em relação às modalidades coletivas como já referenciei no ponto 4.1.3.5, a minha forma de as abordar baseou-se em jogos reduzidos, pois desta forma as situações de exercícios da técnica aparecem claramente nas situações ... See full document

... Este relatório reflete todo o percurso realizado ao longo do ano letivo 17-18 numa escola cooperante, na cidade do Porto. Tendo consciência de que o estágio profissional se configura como um momento importante de ... See full document

... de ser reequacionado o sistema de atribuição das direções de turma que não pode de modo algum ser dissociado do perfil do docente e de critérios relativos à função que lhe é ... See full document

... João Olegário: Eu, na verdade, trabalhei nessa Escola, em 82 e 83, como professor, nessa Escola. [...] Aí, no final do mês, eu vim pra Sinop, consegui mais alguns livros, com a professora Olga, e ela me repassou ... See full document