O Aberto: O Homem e o Animal de Giorgio Agamben – Uma Tentativa Hipertextual
Uma avaliação contemporânea das críticas de Rousseau à ciência/A contemporary assessment of Rousseau's criticisms to the Science
Filosofia-scienza e religione, i nuovi percorsi tracciati da Hans Jonas
Semiótica e Epistemologia: A Ciência como Processo/Semiotics and Epistemology: Science as process
A promiscuidade entre técnica e ciência em Jean-François Lyotard
"O alienista": loucura, ciência e paródia
A dificuldade de estabelecer categorias de incapacidade mental: a loucura generalizada em loucura generalizada em “O alienista” como presságio para o Estatuto da pessoa com deficiência
A imagem da ciência e dos cientistas: retratos de um estudo na Universidade do Minho
A Sociologia do Conhecimento de Karl Mannheim: entre Ideologia e Ciência
O reconhecimento dado ao manual escolar nas aprendizagens: perspetivas de alunos, encarregados de educação e docentes
Que papel para as Ciências da Natureza em Educação Ambiental? Discussão de ideias a partir de resultados de uma investigação
QUÍMICOS DOS SÉCULOS XVIII E XIX
SOCIEDADE DE RISCO, BIOÉTICA E PRINCÍPIO DA PRECAUÇÃO
“Pré-cientistas: A ciência na educação pré-escolar”
UniverCIDADE: Noite Europeia dos Investigadores. A NEI em Évora (2018-2019). Science in the City./ UniverCIDADE: European Researchers’ Night. The ERN in Évora (2018-2019) – Science in the City.
Para uma reflexão do valor notícia da ciência
Some Basic Facts about Silane
Ensino das ciências orientado por guiões: um estudo de caso
Discussões em áreas de fronteira da ciência com impacto na sociedade: dilemas no domínio do desenvolvimento curricular
ESTUDOS SOCIOCULTURAIS: UM OLHAR PARA OS GRUPOS DE PESQUISA DO BRASIL
A revista «Brotéria»:entre a igreja e a República. Referentes de cultura cientifica
De três olhares sobre uma obra de arte ao olhar individual sobre o objeto artístico dos futuros animadores socioculturais
Construção e exploração da "Área das Ciências" numa sala de Pré-Escolar - Contributos para o desenvolvimento da atitude científica das crianças
Relatório Anual - Tabernas do Alentejo, arte e ciência (OPP 2017)