ADI SOYADI: 3. hafta
2. SINIF TEMEL DERSLER ÇALIŞMA KAĞIDI
SAATLER MEVSİMLERİ BEŞ GEÇİYOR
Koca bir yıl bitmişti. Umba, bütün bir yıl yaşadıklarını düşünüyordu. Bazı aylar çok kalın giysiler giyerken bazı aylar incecik kıyafetlerle dışarı çıkıyordu. Yine bazı günler çok üşürken, bazı günler sıcaktan çok bunalmıştı.
Bunu yapan bir yılın içerisinde birbiri ardına geçip giden mevsimlerdi. Bazı sebze ve meyveler bir ayda varken bir sonraki ay büyümüyordu. İlkbahar, yaz, sonbahar, kış… İşte bu mevsimler hayatımızı şekillendiriyordu. Aslında insanların fark etmeden mevsimlere göre yaşadığını anladı. Mevsimler bizi giydiriyor, mevsimler bizi besliyordu. Bizlere kendilerine özgü seçenekler sunuyordu. Güneş ilkbahar ve yaz mevsiminde etrafı ısıtırken;
sonbahar ve kış mevsiminde Dünya’dan uzaklaşıyordu.
Umba, hep gökyüzünde gerçekleşen olayları merak etmişti. Mevsimlerin nasıl oluştuğunu biliyordu. Dünya hem kendi ekseni etrafında dönerken, Güneş’in etrafında da dolanıyordu. Bu yüzden Güneş ışınları her zaman aynı şiddetle Dünya’ya yansımıyordu. Dünya’nın Güneş’in etrafında bir tam tur dolanmasıyla bir yıl oluşuyordu. Bir yılın içerisinde günler geçtikçe yaşadığımız mevsimler meydana geliyordu.
Umba, resim kağıdını dört eşit parçaya bölüp; dört mevsimi anlatan güzel bir resim yaptı. Bütün bir yılını anlatan bu resmi dolabına yapıştırdı.
Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız.
1. Metnin başlığı nedir?
………
2. Metnin konusu nedir?
………
3. Umba’ya göre bir yıl içerisinde neler oluyordu?
………
………
4. Mevsimler hayatımızı nasıl şekillendiriyor?
………
………
5. Umba’nın yerinde siz olsaydınız, mevsimleri resim yerine nasıl anlatırdınız?
………
TÜRKÇE
Aşağıda verilen kelimelerin altına eş anlamlılarını yazınız.
kelime cihan al cümle beyaz
millet kalp misafir okul talebe
siyah hediye tecrübe hatıra özlem
Aşağıda verilen görsellerin altına örnekteki gibi uygun kelimeleri ve eş anlamlılarını yazınız.
TÜRKÇE
doktor hekim
Aşağıda boş bırakılan yerleri uygun şekilde tamamlayınız.
SAYI 56
Basamak Değeri
Basamak Adları Sayının
Okunuşu
SAYI 20
Basamak Değeri Basamak Adları Sayının
Okunuşu
2 onluk 5 birlikten oluşan sayı …… eder. …… onluk ve ……… birlikten oluşan sayı 40 eder.
6 onluk …… birlikten oluşan sayı 68 eder. ……. onluk ve …… birlikten oluşan sayı 46 eder.
SAYI 49
Basamak Değeri Basamak Adları Sayının
Okunuşu
SAYI 36
Basamak Değeri Basamak Adları Sayının
Okunuşu
Aşağıdaki boşlukları uygun sayılarla tamamlayıp yanına örüntünün kuralını yazınız.
MATEMATİK
3
6
4
4 8
2
5
3
6 4
KURAL
KURAL KURAL
Sınıfla ilgili alınan kararlar için verilen ifadelerin başına doğru ise “ ”, yanlış ise “ ” çiziniz.
( ) Sınıfı ilgilendiren kararların tamamını tek başına öğretmen almalıdır.
( ) Alınan kararlara saygı duyulmalı ve kurallar uygulanmalıdır.
( ) Görüşlerimizi ifade ederken uygun bir dil kullanmalıyız.
( ) Sınıf kurallarını okul müdürü belirlemelidir.
( ) Sadece kız öğrencilerin görüşleri dikkate alınmalıdır.
( ) Panoların süslenmesinde bütün sınıf görev alabilir.
( ) “Öğretmenim sınıfımızda satranç turnuvası düzenleyebilir miyiz?” diyen bir öğrenci uygun bir dil kullanmıştır.
( ) Sınıfta alınan kararlara sınıf başkanı uymak zorunda değildir.
( ) Sınıfla ilgili kurallar alınırken herkes düşüncesini özgürce ifade edebilir.
( ) Sınıf çalışmalarımızda işbirliği ve dayanışmaya önem vermeliyiz.
Sınıfınızda kuralları belirlerken neler yaşadınız. Yazınız.
HAYAT BİLGİSİ
❖ _________________________________________________________________________
❖ _________________________________________________________________________
❖ _________________________________________________________________________
❖ _________________________________________________________________________
❖ _________________________________________________________________________
