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2 A CONSTRUÇÃO DA PESQUISA

2.3 A PESQUISA BIBLIOGRÁFICA

Inicialmente realizamos o mapeamento bibliográfico em livros, nas principais editoras com publicações na área de Serviço Social; nos artigos da revista Serviço Social & Sociedade; na Biblioteca Digital de Teses e Dissertações – BDTD, e na Coordenação Superior de Aperfeiçoamento de Pessoal – CAPES, especificamente nos Programas de Pós-Graduação em Serviço Social do Brasil, trabalhos que de alguma maneira, seja em seus títulos, resumos, sumários e/ou desenvolvimento dos capítulos, abordassem sobre a temática Serviço Social na educação básica.

Para a escolha na análise e interpretação das informações contidas pela busca realizada junto ao banco de dados da CAPES, levamos em consideração os seguintes critérios: a) banco de dados com maior quantitativo de produções teóricas; b) possibilidade de mapeamento com o recorte dos trabalhos produzidos especificamente nos programas de Pós-Graduação em Serviço Social no Brasil e c) por entendermos que a CAPES se constitui como a instituição brasileira, no que tange ao banco oficial de dados sobre publicações relativas a trabalhos de dissertação e teses produzidas pelos Programas de Pós-Graduação no país.

Em consonância ao exposto, no intuito de não restringirmos a pesquisa bibliográfica, usamos como descritores para a busca, as palavras Serviço Social e Educação a partir do entendimento de que tal descritor tornaria mais amplo o leque de busca pelos trabalhos, ao invés da utilização do descritor Serviço Social na Educação, o que certamente reduziria o quantitativo dos trabalhos encontrados.

Dessa forma, com a tabela a seguir explicitada, temos a intenção de ilustrar as informações sinalizadas, as quais justificam conforme referido anteriormente, a opção do pesquisador pela escolha da análise das produções teóricas disponíveis junto ao banco de dados da CAPES.

Tabela 01 – Banco de dados do levantamento bibliográfico acerca da temática de estudo Fonte de pesquisa Quantitativo de achados/ Material Achados utilizados em modalidade das publicações

Período das publicações

CAPES 5.142 registros 26 dissertações e 5 teses 1988 a 2015

BDTD 2.350 registros 16 dissertações e 4 teses 2000 a 2016

LIVROS Principais editoras 13 livros 1997 a 2015

ARTIGOS Revista Serviço Social & Sociedade

7 artigos 1979 a 2016

Fonte: Sistematização do autor (coleta realizada em outubro de 2016).

A análise e interpretação das informações se efetivaram em acordo aos objetivos do estudo. Então, para a análise das referidas produções acadêmicas, levamos em consideração os títulos, resumos, sumários e demais capítulos de cada dissertação e/ou tese. Antes de apresentarmos a listagem dos trabalhos avaliados, iremos elucidar o quantitativo das produções teóricas utilizadas para a pesquisa.

Tabela 02 – Produções teóricas analisadas vinculadas aos Programas de Pós-Graduação em Serviço Social do Brasil.

Modalidade de produção teórica Quantitativo de trabalhos Período das publicações dos trabalhos

Dissertações 22 2000 a 2015

Teses 5 2004 a 2014

Fonte: Sistematização do autor com base na CAPES (coleta realizada em outubro de 2016).

Tomamos como relevante destacar que, conforme o dado inicial, tínhamos a previsão de análise do quantitativo de 26 dissertações. Porém devido à indisponibilidade pela CAPES de 04 dessas, a tabela 02 elenca o quantitativo real de produções teóricas utilizadas para a coleta dos dados nesse estudo. Assim sendo, a seguir elencamos a tabela 3 que informa sobre o formato, o ano, o título e autor da publicação e o nome da universidade a qual a produção é vinculada, no que tange a coleta dos dados.

Tabela 03 – Relação das Produções teóricas analisadas nos Programas de Pós-Graduação em Serviço Social no Brasil (Período 2000 a 2015)

Ano da

publicação Formato Título Autor Instituição

2000 Dissertação SERVIÇO SOCIAL: MEDIAÇÃO ESCOLA E SOCIEDADE

ELIANA BOLORINO CANTEIRO MARTINS

UNESP/ Franca 2003 Dissertação (RE) DESCOBRINDO A ESCOLA

COMO ESPAÇO DE FAZER

PROFISSIONAL DE

ASSISTENTES SOCIAIS EM

NATAL/RN

2004 Tese A TRAJETÓRIA SÓCIO-

HISTÓRICA DO SERVIÇO SOCIAL NO ESPAÇO DA ESCOLA

ILDA LOPES WITIUK PUC/SP

2006 Dissertação UM OLHAR SOBRE A ESCOLA PÚBLICA NA FAVELA - A INSERÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL

EBLIN JOSEPH FARAGE UFRJ

2007 Dissertação REPRESENTAÇÃO E PRÁTICA DOS ASSISTENTES SOCIAIS QUE ATUAM NAS ESCOLAS SALESIANAS PAULISTAS: SUJEITOS COLETIVOS QUE SE FORJAM NA IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO PROFISSIONAL'

LINDAMAR ALVES FAERMANN

PUC/SP

2007 Tese EDUCAÇÃO E SERVIÇO

SOCIAL: ELO PARA A CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA

ELIANA BOLORINO CANTEIRO MARTINS

PUC/SP

2008 Dissertação O SERVIÇO SOCIAL NA

ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO DEODORO DE MENDONÇA JERUSA MATOS DA SILVA UFPA

2008 Dissertação A "SINFONIA" DA EDUCAÇÃO: NOVAS PERSPECTIVAS PARA ATUAÇÃO DO PROFISSIONAL DE SERVIÇO SOCIAL NA ESCOLA

ANA PAULA NOGUEIRA DA SILVA

UNESP/ Franca

2008 Tese A CONSTRUÇÃO DO PERFIL

DO ASSISTENTE SOCIAL NO CENÁRIO EDUCACIONAL

MARIA CRISTINA PIANA UNESP/ Franca 2009 Dissertação A PRÁTICA PROFISSIONAL DO

ASSISTENTE SOCIAL NA ÁREA

DE EDUCAÇÃO: A EXPERIÊNCIA DO MUNICÍPIO DE FRANCA-SP JUNTO AO ENSINO FUNDAMENTAL JULIANA DE CARVALHO PIMENTA UNESP/ Franca

2009 Dissertação PRÁTICA COTIDIANA DO ASSISTENTE SOCIAL EM ESCOLA PRIVADA

AMANDA BOZA GONÇALVES

UEL

2010 Dissertação TRAJETÓRIA DO SERVIÇO SOCIAL ESCOLAR DE LIMEIRA:

CONSTRUÇÃO DE UMA

EDUCAÇÃO PARA ALÉM DO CAPITAL

THALITA GIOVANNA BULL

PUC/SP

2011 Dissertação OS DESAFIOS POSTOS AO SERVIÇO SOCIAL DO COLÉGIO MARISTA: DEMANDAS E RESPOSTAS DA PROFISSÃO NA RELAÇÃO COM O CONTEXTO ESCOLAR' MICHELI KLAUBERG FAUSTINO UFSC

2012 Dissertação A DEMANDA SOCIAL PELA EDUCAÇÃO, A POLÍTICA DE EDUCAÇÃO NO BRASIL E A INSERÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL MAYRA DE QUEIROZ BARBOSA UFAL

2012 Dissertação SERVIÇO SOCIAL E

EDUCAÇÃO: INTERFACES DE

ANGELITA MÁRCIA CARREIRA GANDOLFI

UNESP/ Franca

UMA ATUAÇÃO POLÍTICA LANÇA 2012 Dissertação O PROFISSIONAL DE SERVIÇO

SOCIAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL LIDIANE DERMÍNIO SILVEIRA CAMPOS UNESP/ Franca 2012 Dissertação A PRÁTICA DO ASSISTENTE

SOCIAL NA ESCOLA

MUNICIPAL ADOLFO BEZERRA

DE MENEZES: UMA

EXPERIÊNCIA DO MUNICÍPIO DE UBERABA/MG

MARIA JOSÉ FERREIRA UNESP/ Franca

2012 Dissertação O DENTRO-FORA DOS MUROS DA ESCOLA: A RELAÇÃO DA ESCOLA PÚBLICA COM O ADOLESCENTE E SUA FAMÍLIA

DANIELE ROCHA

RODRIGUES

PUC/RS

2012 Tese SERVIÇO SOCIAL E

EDUCAÇÃO: O EXERCÍCIO PROFISSIONAL DOS ASSISTENTES SOCIAIS EM ESCOLAS PÚBLICAS DE FAVELAS FRANCINE HELFREICH COUTINHO DOS SANTOS UERJ

2013 Dissertação EXPLORANDO OUTROS

CENÁRIOS: O SERVIÇO SOCIAL NO ESPAÇO ESCOLAR

JULLYMARA LAIS

ROLIM DE OLIVEIRA

UFPB

2013 Dissertação O TRABALHO DO ASSISTENTE SOCIAL NA POLÍTICA PÚBLICA DE EDUCAÇÃO BÁSICA NA REGIÃO METROPOLITANA DE PORTO ALEGRE SILVIA REGINA SILVEIRA PUC/RS

2013 Dissertação EDUCAÇÃO ESCOLAR E VIOLÊNCIA: DEMANDAS, PERSPECTIVAS E DESAFIOS

MARIA LUIZA DA COSTA RODRIGUES

PUC/ GO 2014 Dissertação O OLHAR DE ASSISTENTES

SOCIAIS DA EDUCAÇÃO

SOBRE A PRÁTICA

PROFISSIONAL: ESTUDO EM

UMA PERSPECTIVA

FENOMENOLÓGICA NO

DISTRITO DAGUA EM BELÉM DO PARÁ

GLEIDSON ALVES

PANTOJA

UFPA

2014 Tese SERVIÇO SOCIAL NA

EDUCAÇÃO: CONCEPÇÕES E DIREITOS EM QUESTÃO

CLEONILDA SABAINI THOMAZINI DALLAGO

PUC/SP

2015 Dissertação SERVIÇO SOCIAL E

EDUCAÇÃO: UMA APROXIMAÇÃO A PARTIR DO ESTADO DA ARTE ROSILENE MARIA RODRIGUES UNESP/ Franca

2015 Dissertação O TRABALHO DOS

ASSISTENTES SOCIAIS NO

CAMPO EDUCACIONAL:

INCIDÊNCIAS DAS MUDANÇAS DO “MUNDO DO TRABALHO” NA ATUAÇÃO DOS ASSISTENTES SOCIAIS DO NÚCLEO DE APOIO PSICOPEDAGÓGICO DE ENSINO MUNICIPAL DE ITABORAÍ/ RJ ANGELE DA SILVA FERNANDES PUC/RJ

2015 Dissertação PARÂMETROS CURRICULARES

NACIONAIS E A

TELMA VERONICA SILVA CALSAVARA

TRANSVERSALIDADE DA TEMÁTICA DA SEXUALIDADE JUVENIL NO ENSINO FUNDAMENTAL: A CONTRIBUIÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL

Fonte: Sistematização do autor com base na CAPES (coleta realizada em outubro de 2016).

Sendo assim, assumimos como fundamental a realização da pesquisa bibliográfica, no sentido de aproximação do pesquisador junto conhecimento teórico produzido, no que se refere ao tema de estudo, bem como aos objetivos e o problema de pesquisa.