Alinhamento do IFCE à perspectiva financeira

Essa categoria temática é formada pelas questões 18 a 22 do questionário, cujas respostas estão registradas nas Tabelas de 16 a 18, assim como, pela pergunta 05 do roteiro de entrevista, cujos relatos registrados estão contidos nos Quadros de 17 a 19.

As análises das informações contidas nas tabelas e quadros a seguir identificarão o nível de alinhamento do modelo de gestão estratégica atual do IFCE a perspectiva financeira do Balanced Scorecard (BSC). Essa análise foi realizada a partir da quantificação das respostas das questões de 18 a 22 do questionário, a partir do estudo das médias ponderadas e desvio padrão das respostas, com a utilização da escala Likert; assim como, a partir da análise de conteúdo dos relatos registrados dos respondentes da questão 05 do roteiro de entrevista.

Assim como realizado nas seções anteriores, foi realizada a separação por categoria de respondentes (diretores-gerais, diretores de ensino e diretores de administração). Na seção 5.3 (Análise Geral) está disponível a análise compilada desses registros.

Tabela 16 – Análise da perspectiva financeira no IFCE: visão Direção Geral

Fonte – Dados da pesquisa descritiva quantitativa (2014)

Os diretores-gerais, conforme Tabela 16, registram que o modelo de gestão estratégica atual do IFCE alinha-se com certo grau de concordância com a perspectiva financeira do BSC, conforme a média calculada de 3,62 e desvio padrão de 0,97.

Com base na análise das médias e desvios padrão para este grupo de questões, verifica-se que os diretores-gerais concordam totalmente, levemente, que os recursos financeiros disponibilizados são executados conforme os objetivos e estratégias formuladas, tendo em vista a média 4,00 para a questão 20, assim como, pelo valor do desvio padrão registrado, 077. O percentual de concordância acumulada para esta questão é de 72,7%.

Apesar dos diretores-gerais concordarem que os recursos financeiros disponibilizados são executados conforme os objetivos e estratégias formuladas, referidos recursos são insuficientes para o atingimento de todos os objetivos e metas planejadas. Esta constatação adveio da análise conjunta da questão 20, a qual já foi descrita no parágrafo anterior, assim como da questão 22, cuja média ficou em 2,64, abaixo do grau de concordância, o que, percentualmente, e de forma cumulativa, representa 81,8% de discordância com a afirmativa contida na referida questão, algo bastante preocupante para o IFCE, considerando a grande expansão vivenciada nestes últimos 06 (seis) anos.

Informação interessante, quando da análise deste grupo de questões, para esta categoria de respondentes, é que as questões 18 e 19 apresentam a mesma média, entretanto, possuem desvios padrão distintos. A média registrada foi de 3,91, inferindo-se que existe, perante os respondentes, uma concordância próxima do nível de totalidade a existência no IFCE de uma definição clara de estratégias e ações voltadas para execução financeira e orçamentária, assim como, da existência de uma mensuração do desempenho da instituição que avalie como o orçamento disponibilizado está sendo executado.

O diferencial de concordância existente entre às questões 18 e 19 do questionário está relacionado ao nível de dispersão das respostas, pois, enquanto a questão 18 obteve desvio padrão 1,04, a questão 19 obteve desvio padrão 0,7, inferindo que há uma maior homogeneidade das respostas por parte dos respondentes para a questão 18, permitindo inferir que no IFCE a questão da definição de estratégias para execução financeira e orçamentária é mais convicta que a questão da mensuração do desempenho da instituição em relação à execução do recurso orçamento e financeiro disponibilizado.

Quadro 17 – Análise da perspectiva financeira no IFCE: visão Direção Geral

Fonte – Dados da pesquisa exploratória qualitativa (2014)

Corroboram para os resultados apresentados anteriormente, referentes às informações contidas na Tabela 16, os relatos dos respondentes 01, 03, 05, 06, 07, 09 e 11, contidos no Quadro 17, pois mencionam a importância precípua da definição de estratégias para a maximização da execução financeira e orçamentária da Instituição.

Tabela 17 – Análise da perspectiva financeira no IFCE: visão Direção de Ensino

Fonte – Dados da pesquisa descritiva quantitativa (2014)

Analisando as respostas dos diretores de ensino para as questões 18 a 22, referentes à perspectiva financeira do BSC, verifica-se uma média geral de concordância de 3,62, desta forma, podendo deduzir que para esta categoria de respondentes o modelo de gestão estratégica atual do IFCE é parcialmente alinhado à perspectiva financeira do Balanced Scorecard.

Conforme pode ser visualizado na Tabela 17, as médias de concordância para afirmativas contidas nas questões de 18 a 22 possuem médias descrentes de concordância, sendo a questão 22 possuidora da menor média e abaixo da média ideal de concordância, ou seja, maior que 3,00. A partir da referida constatação, infere-se que o percentual acumulado de 66,7% dos respondentes confirmam que os recursos disponibilizados não são suficientes para o atingimento dos objetivos e metas planejadas, resultado semelhante à dos diretores- gerais.

Dentre as demais questões, verifica-se que a questão 18 foi a que obteve a maior média e um dos menores desvios padrão, considerando que a questão 20 também registrou desvio padrão igual a 0,78.

Diante do registro supramencionado, a maioria dos diretores de ensino concordam totalmente, sem muita distorção, que existe no IFCE uma definição clara das estratégias e ações voltadas para a execução financeira e orçamentária, tendo em vista o registro da média em 4,11.

Quadro 18 – Análise da perspectiva financeira no IFCE: visão Direção de Ensino

Fonte – Dados da pesquisa exploratória qualitativa (2014)

Considerando os relatos dos diretores de ensino registrados no Quadro 18, verifica-se que há certa correlação com os resultados do questionário anteriormente discutidos, tendo em vista que, com a exceção dos respondentes 01 e 02, os demais, em diferentes pontos das falas, registram que o IFCE, através do planejamento participativo, tem definido de forma clara as estratégias e ações voltadas para execução financeira e orçamentária da Instituição.

Os respondentes 01 e 02 tratam do referido assunto abordando questões referentes à burocracia do serviço público e a necessidade de maior participação democrática nos processos de execução dos recursos disponibilizados.

Tabela 18 – Análise da perspectiva financeira no IFCE: visão Direção de Administração

Fonte – Dados da pesquisa descritiva quantitativa (2014)

Dentre os diretores participantes da pesquisa, os diretores de administração foram os que registraram a menor média geral para o grupo das questões referentes à perspectiva financeira, conforme a Tabela 18, ou seja, 3,42, diferentemente da média geral registrada para os diretores-gerais e de ensino, cuja média ficou em 3,62, para ambos. Importante ressaltar, também, que além dos diretores de administração registrarem a menor média, registraram o maior desvio padrão, o qual ficou em 1,08, o que infere-se que há certa dispersão na opinião dos respondentes para esta perspectiva.

De todo modo, considerando a média geral de concordância encontrada, percebe- se, para os diretores de administração, que o modelo de gestão estratégica atual do IFCE alinha-se parcialmente à perspectiva financeira do BSC.

Dentre as afirmativas contidas no grupo de questões desenvolvidas para analisar a perspectiva financeira, pode-se verificar que a maior média foi registrada foi a da questão 20, com 3,64, possuindo desvio padrão de 0,81. Deste modo, os diretores de administração concordam com maior intensidade, em detrimento das demais afirmativas, que os recursos financeiros disponibilizados são executados conforme os objetivos e estratégias formuladas.

Interessante ressaltar que, assim como registrado pelos diretores-gerais e diretores de ensino, os diretores de administração também concordam, com menor intensidade, que os recursos disponibilizados não são totalmente suficientes para o atingimento dos objetivos e metas planejadas.

Quadro 19 – Análise da perspectiva financeira no IFCE: visão Direção de Administração

Fonte – Dados da pesquisa exploratória qualitativa (2014)

Analisando os relatos dos diretores de administração para a perspectiva financeira, conforme contido no Quadro 19, é possível verificar que em quase todos os registros aparece a palavra “planejamento”, ou sinônimos dessa, com a exceção das falas dos respondentes 07 e 09, corroborando, assim, para ratificar os resultados apresentados anteriormente, principalmente os resultados da questão 20, onde foi inferido que os recursos financeiros disponibilizados são executados conforme os objetivos e estratégias formuladas.

Os relatos dos respondentes 07 e 09 tratam, respectivamente, do firmamento de parcerias para disponibilização de recursos extras e de orçamento participativo.