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AMBIENTE EXTERNO Oportunidades e Ameaças

Definição de Oportunidade – são situações externas, tendências ou descontinuidades futuras, que se, adequadamente aproveitadas pelo empreendimento, podem influenciá-lo positivamente no cumprimento do seu propósito.

Após minuciosa avaliação destes pontos, classificamo-nos em:

INDIFERENTE

Quando não contribui e nem prejudica o alcance da Visão de Futuro.

DIFICULTA

Quando é um obstáculo para o alcance da Visão de Futuro.

FACILITA

Quando é um facilitador para o alcance da Visão de Futuro;

IMPEDITIVA

Quando impossibilita a execução para o alcance da Visão de Futuro.

Oportunidades

Avaliação Ator Estratégia de Atuação

FACILITA

IFPA

Manter a relação de intercooperação com a INCUBITEC e aumentar a presença de jovens e adolescentes em cursos técnicos em agropecuária.

FACILITA UFPA

Manter a relação de intercooperação com a

INCUMITEC aumentando a participação da diretoria e dos gestores nas assessorias e consultorias de gestão

FACILITA FASE

Estreitar a relação de intercooperação no sentido de fazer melhor uso das ferramentas de gestão que ela já proporcionou à cooperativa (plano de ação)

FACILITA GOVERNO ESTADUAL

Aproveitar a boa aproximação do governo para exigir melhores políticas para as famílias residentes nas comunidades que tem dificuldades de manter seus jovens nas escolas e acesso a saúde ainda é precário

FACILITA GOVERNO MUNICIPAL

Aproveitar a boa aproximação do governo para exigir melhores políticas para as famílias residentes nas comunidades que tem dificuldades de manter seus jovens nas escolas e acesso a saúde ainda é precário

FACILITA GOVERNO MUNICIPAL

Estreitar a relação de intercooperação com o Secretário de Educação e Diretores de Escolas, fazendo

demonstração de seus produtos para comercialização na merenda escolar

FACILITA EMATER Estreitar a relação de intercooperação para aprovar o plano de ATER elaborado no final de 2013.

FACILITA GOVERNO EST/MUNICI

O governo está aumentando a oferta de vagas para as escolas estaduais e municipais. Apresentar novos produtos para merenda escolar.

FACILITA GOVERNO ESTADUAL Isenção de ICMS

Definição de Ameaças – são situações externas, tendências ou descontinuidades futuras, que, se não eliminadas, minimizadas ou prevenidas pelo empreendimento, podem afetá-lo negativamente no cumprimento do seu propósito.

Após minuciosa avaliação destes pontos, classificamo-nos em:

INDIFERENTE

Quando não contribui e nem prejudica o alcance da Visão de Futuro.

DIFICULTA

Quando é um obstáculo para o alcance da Visão de Futuro.

FACILITA

Quando é um facilitador para o alcance da Visão de Futuro;

IMPEDITIVA

Quando impossibilita a execução para o alcance da Visão de Futuro.

Ameaças

Avaliação Ator e Vertentes Estratégia de Atuação

DIFICULTA INCRA

Manter todos os esforços para a entrega dos documentos necessários a aprovação do Projeto de Investimento.

DIFICULTA GOVERNO MUNICIPAL

Não vê com bons olhos a aquisição de compra do açaí na merenda escolar. A cooperativa deve reverter esta ameaça, demonstrando através de ações de marketing que o produto é saudável e faz bem aos alunos

DIFICULTA ATACADISTA

Na venda no varejo a concorrência pela polpa do açaí popular é grande. Estratégia oferecer o açaí médio pelo popular.

DIFICULTA ATRAVESSADORES

Ações mercadológicas de atravessadores diretamente a comunidades oferecendo pagamento a vista e acima do valor de compra da cooperativa. Estratégia fechar contrato semestral com o produtor.

APÊNDICE B – CARTA AO EMPREENDIMENTO APRESENTANDO A PROPOSTA DE PESQUISA

PESQUISA – GESTÃO POR COMPETÊNCIAS COLETIVAS

Caro (a) cooperado (a),

Estaentrevista é parte integrante da Dissertação do pesquisador Hilmar Tadeu Chaves, mestrando em Desenvolvimento Rural e Gestão de Empreendimentos Agroalimentares do Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará – IFPA Campus Castanhal -, cujo tema é OS DESAFIOS NA CONSTRUÇÃO DE COMPETÊNCIAS COLETIVAS: à experiência da COFRUTA, sob a orientação da Profa. Dra. Maria José de Souza Barbosa (UFPA) e co-orientação do Prof. MsC. Adebaro Alves dos Reis (IFPA). Pretende-se estudar a gestão por competência individual dos cooperados na gestão do empreendimento objetivando a elaboração de um Plano de Gestão por Competências, para esta cooperativa. A pesquisa empírica será desenvolvida nas instalações da cooperativa localizada na cidade de Abaetetuba (PA).

A pesquisa tem questões subjetivas e indiretas que devem ser respondidas de forma espontânea.

Suas respostas irão balizar a melhor compreensão da análise do modelo de gestão e da dinâmica de planejamento estratégico adotados no empreendimento e a compreender como é praticada a autogestão nas etapas que constituem a construção do referido Plano de Gestão (Produto Final da Pesquisa).

As respostas à esta entrevista levará menos de 20 (vinte) minutos.

A metodologia de apuração das respostas garantirá a preservação do sigilo de sua identidade, assim como do empreendimento pesquisado. Após a apuração, a direção da cooperativa receberá um resumo com o resultado da pesquisa para validação do processo.

Desde já, em meu nome e em nome das instituições de ensino superior, IFPA e UFPA, agradeço sua participação e coloco-me a total disposição para maiores esclarecimentos, caso sejam necessários.

HILMAR TADEU CHAVES

APÊNDICE C – ROTEIRO DAS ENTREVISTAS ORAIS SEMI-ESTRUTURADA – DIREÇÃO DA COOPERATIVA

DADOS SOBRE O ENTREVISTADO

NOME:

CARGO:

FORMAÇÃO:

TEMPO DE COOPERATIVA:

ATIVIDADE ANTERIOR:

1) Ao longo da história da cooperativa, como ocorreu o desenvolvimento da gestão do empreendimento e da organização do trabalho cooperado Na sua opinião, como é a estrutura hierárquica e funcional do empreendimento Possui muitos níveis Quantos

2) Na cooperativa a propiedade da terra e dos meios de produção se dão de forma coletiva No seu entendimento, como a questão da coletivação da propriedade se faz sentir na organizaçao do trabalho e da produção na cooperativa

3) Como são atribuídas as responsabilidades sobre planejamento, organização, execução e obtenção de resultados Como os cooperados participam das decisões tomadas pelo empreendimento

4) Os membros do empreendimento possuem interesses comuns Ex: igreja, partido político, clube. Quais Na sua opinião quais os interesses comuns entre os cooperados em relação à gestão do empreendimento

5) Como é exercida a autoridade nos setores do empreeendimento Na sua opinião ela (autoridade) se dá de maneira coletiva, eleita ou delegada. Existe um comportamento ético, igualitário de ideias por parte da liderança

6) Como são feitas os rodízios dos cargos Em que tempo se dá Como você analisa a participação dos cooperados no rodízio das atividades de produção, administração e direção Como os cooperados concebem as tarefas. Planejam de forma coletiva

7) Em relação ao regime de trabalho, qual a jornada de trabalho e como se dá a remuneração dos cooperados (por cooperado, por hora, por produtividade) Na sua opinião qual seria a melhor forma de remunerá-los (por pessoa, por horas trabalhadas, por produtividade ou outros)

8) No seu entendimento, quais as vantagens e desvantagens deste método utilizado O que precisa ser melhorado

9) Qual a política da cooperativa em relação a prática de assalariamento da força de trabalho

10) Qual a política da cooperativa quanto à formação/capacitação/qualificação dos cooperados e como você analisa a qualificação atual dos trabalhadores para as atividades da cooperativa Como se dá a liberação de pessoal para outras atividades

Como é definida a necessidade de treinamento Como são compartilhados os conhecimentos adquiridos pelos cooperados

11) No seu entendimento, quais as principais diferenças da organização do trabalho na cooperativa em relação as empresa tradicionais que atuam no mesmo ramo de atividade Na sua opinião, como são disseminadas as informações relacionadas ao empreendimento

ANEXO 1 - ESTATUTO DA COOPERATIVA DOS FRUTICULTORES DE ABAETETUBA-COFRUTA

CAPITULO I

DA DENOMINAÇÃO, SEDE E FORO, ÁREA DE ATUAÇÃO, ANO SOCIAL E PRAZO

Art.1º - A Cooperativa dos Fruticultores de Abaetetuba – COFRUTA, com sigla COFRUTA, rege-se pelo presente Estatuto e pelas disposições legais e tem sede e foro na cidade de Abaetetuba, estado do Pará, localizada na Avenida Dr. João Miranda km 05,Tijucaquara,no município de Abaetetuba.

Art.2º – A sua área de ação e abrangência será o Municípiode Abaetetuba,Estado do Pará.

Art.3º – O ano social e fiscal da cooperativa será correspondente ao ano civil,iniciando em 1 de janeiro e encerrando em 31 de dezembro de cada ano.A data do levantamento do balanço geral será correspondente ao encerramento do ano social e fiscal da cooperativa.

Art.4º – Esta Cooperativa tem prazo indeterminado de fundação e funcionamento.

CAPITULO II