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Antes da didatização (ensino explícito) em ambas as turmas

Capítulo 4 | Procedimento metodológico e Didatização

4.3. Procedimento de recolha de dados e respetiva análise

4.3.1. Antes da didatização (ensino explícito) em ambas as turmas

A D1 corresponde à realização da produção textual sobre a definição de “Avós” que ocorreu em ambas as turmas antes da didatização. Por esta razão, nesta D1, os alunos não realizaram planificação; porém, verificou-se a revisão e a retextualização. A análise que se

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segue será descrita diferenciando-se as turmas, em primeiro lugar a Turma Z (4.3.1.1.) e depois a Turma X (4.3.1.2.).

4.3.1.1. Turma Z

Quanto à D1, o texto sobre a definição de “Avós”, a palavra de ligação mais frequente foi a conjunção copulativa ´e´, no contexto de adição, como se poderá ver no exemplo seguinte:

Eu conheco os meus avós da parte do meu pai à dois anos porque eles são do p orto. desde que os conheci tem sido muito divertido todas as ferias eu e o meu pai. Nestas ferias de verão foram as mais divertidas com eles. São muito divertidos e um pouco chatinhos mas isso são todos. Nas ferias da pascoa eles vêm me visita com muitos sacos de agendas mais gente da familia e final mente nas ferias de natal recebo muitas prendas deles e eles recenbem muitas minhas e vamos a uma festa de passagem de ano.

[TZ_D1_29]

Com índice de frequência mais alto, acresce o valor de finalidade com a conjunção ´para´:

Uma avó tem que ser carinhosa, amigavel, amorosa. Ela tem que ter paciencia para aturar os seus netos. Gostar de estar com eles (netos). As avós podem ter defeitos, não ter tanta paciencia, pois já têm uma certa idade. Muito importante têm que ter comida, porque geralmene os netos vão para casa dos avós e começam logo a comer. Os avós geralmente trabalham, por exemplo eu adoro ir para a casa da minha avó, depois sei que vou para o trabalho dela. [TZ_D1_9]

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A Rev 1 ocorreu antes do ensino explícito, tendo-se observado poucos alunos a fazer uma leitura no final da produção textual e à medida que procuravam reescrever, corrigindo aspetos pontuais. Nesta linha, na Retx1, os alunos corrigiram os erros, nomeadamente, ao nível da pontuação, acentuação e de repetição de palavras.

4.3.1.2. Turma X

Na D111, a palavra de ligação mais adicionada foi também a conjunção coordenativa copulativa ´e´, em termos de adição, conjunção de finalidade ´para´ e a conjunção adversativa “mas”12, de acordo com os seguintes exemplos:

A minha avó é espetacular, ajuda-me muito gosta muito de mim e eu queria que ela nunca morresse. Se não fosse ela eu não era o que sou, não tinha o que tenho…enquanto o seu marido o meu avô é rabojento, chato e não faz nada por mim mas no fundo eu sei que ele gosta de mim como eu gosto dele, estes no fundo da minha mãe. Do lado do meu pai o meu avô já morreu mas eu continu a ama-lo como sempre e a minha avó está viva mas com muitas dificuldades de vida, ela é minha vicinha para se percisar de algo. Ela da-me muitas coisas, mas é mais parada do que a minha outra avó. Mas eu amo-o a todos. A minha avó do lado da minha mãe e Vinda tem o cabelo tipo moita e alta, magra têm olhos castanhos e cabelo castanho…. O meu avô é gordinho baixo, careca têm olhos pretos… A minha avó do lado do meu pai é baixa têm olhos pretos cabelo branco…. Por minha sorte ainda tenho uma visa que têm medo de tudo que possa acontecer a minha familia ela é um bocado rabugenta mas é fixe têm olhos verdes cabelo branco é baixa e é do lado d mãe da minha mãe. Gosto de todos e espero ainda ter muito tempo com eles.

[TX-D1-18]

11 Ver TX_D1 – Definição de “Avós” (Anexo 11).

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Não existe uma definicão especifica para o que eles são para mim. Uns segundos pais acho, que é a melhor definição para lhes agradecer o que eles têm feito por mim. Acho que os avós não têm a obrigação de por exemplo: tomar conta de nós, darem-nos coisas etc. até porque já o fizeram pelos filhos e agora estão a fazer por nós. Agradecermos-lhes sim. É uma obrigação. Acho também que se tivermos de os descrever em uma palavra diria fantásticos.

[TX-D1-26]

A minha avó é espetacular, ajuda-me muito gosta muito de mim e eu queria que ela nunca morresse. Se não fosse ela eu não era o que sou, não tinha o que tenho…enquanto o seu marido o meu avô é rabojento, chato e não faz nada por mim mas no fundo eu sei que ele gosta de mim como eu gosto dele, estes no fundo da minha mãe. Do lado do meu pai o meu avô já morreu mas eu continu a ama-lo como sempre e a minha avó está viva mas com muitas dificuldades de vida, ela é minha vicinha para se percisar de algo. Ela da-me muitas coisas, mas é mais parada do que a minha outra avó. Mas eu amo-o a todos. A minha avó do lado da minha mãe e Vinda tem o cabelo tipo moita e alta, magra têm olhos castanhos e cabelo castanho…. O meu avô é gordinho baixo, careca têm olhos pretos… A minha avó do lado do meu pai é baixa têm olhos pretos cabelo branco…. Por minha sorte ainda tenho uma visa que têm medo de tudo que possa acontecer a minha familia ela é um bocado rabugenta mas é fixe têm olhos verdes cabelo branco é baixa e é do lado d mãe da minha mãe. Gosto de todos e espero ainda ter muito tempo com eles.

[TX-D1-26]

Como o tempo de redação foi longo, muitos alunos não tiveram tempo para realizar uma leitura na Rev1. Com efeito, alguns alunos não estavam habituados a realizar a leitura no final da textualização.

Quanto à Retex 1, os alunos que o fizeram corrigiram erros ao nível da pontuação, acentuação, da repetição de palavra.

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