Atuação dos bibliotecários da Rede de Bibliotecas Populares da Cidade de

Em As Bibliotecas podem promover a implementação da Agenda 2030, elaborada pela International Federation of Library Associations and Institutions (2016) afirma que as bibliotecas podem apoiar o Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 5 para Alcançar a Igualdade de Gênero e Empoderar todas as Mulheres e Meninas, por meio de ambientes seguros e agradáveis, promovendo programas e serviços sobre direitos e saúde para as mulheres e proporcionando “acesso à informação e tecnologias que permitam às mulheres desenvolver habilidades no mundo dos negócios.”

Sendo assim, foi perguntado no questionário para os coordenadores das Bibliotecas Populares de Niterói se as mesmas oferecem um ambiente de encontros seguros e agradáveis para as mulheres e meninas; se as bibliotecas promovem oficinas, rodas de conversa, seminários etc. sobre direitos das mulheres, igualdade de gênero, violências, educação sexual e outras questões; e se as ações

desenvolvidas pelas bibliotecas proporcionam às mulheres e meninas a construção de habilidades empreendedoras.

Após a análise dos questionários, identificamos que 70% das bibliotecas da rede oferecem espaços de encontros seguros, como por exemplo a Biblioteca Lídice Fróes, cujo espaço da biblioteca é dentro do Centro de Artes e Esportes Unificados de Niterói (CEU) e ao lado da Escola Municipal Professora Lúcia Maria Silveira Rocha, que de acordo com a bibliotecária responsável, “forma-se um triângulo de interação de ações”. Os outros 30% não souberam responder.

Sobre desenvolver projetos como oficinas e rodas de conversas sobre direitos das mulheres, igualdade de gênero, violências, educação sexual etc., os questionários demonstraram que 83,3% dos bibliotecários responderam que promovem ações relacionadas à igualdade de gênero e temas correlatos, tais como violência contra à mulher, educação sexual, etc. Além disso, 16,7% afirmaram que ainda não promovem nenhuma atividade, mas que há o interesse em promover. Os dados estão dispostos no Gráfico 2 abaixo.

Gráfico 2 - Promoção de oficinas, rodas de conversa, seminários etc. sobre direitos das mulheres, igualdade de gênero, violências, educação sexual e outras questões nas bibliotecas.

Fonte: Pesquisa da autora (2020)

A título de exemplo, perguntamos quais serviços e programas as bibliotecas fornecem sobre educação sexual, violências, direitos das mulheres e outras questões. Identificamos que 33,3% das bibliotecas fornecem informações e programas sobre prevenção, cuidado e incidência de HIV/AIDS e outras infecções sexualmente transmissíveis (ISTs); assistência à mulher e ao neonato durante o ciclo gravídico-puerperal; cobertura e qualidade dos serviços de saúde sexual e

saúde reprodutiva; grupos de apoio e programas de enfrentamento à toda forma de violência e direitos trabalhistas. Sobre a prevalência de métodos contraceptivos, casamento precoce e fecundidade na adolescência, 16,7% das bibliotecas fornecem informações e programas. Entretanto, 16,7% também das bibliotecas só fornecem esse tipo de informação através do acervo e/ou disponibilizam o espaço da biblioteca para o posto de saúde local desenvolver suas atividades sobre temas ligados à saúde. Reunimos os dados no Gráfico 3 disposto abaixo.

Gráfico 3 - Serviços e programas sobre educação sexual, violências, direitos da mulher e outras questões

Fonte: Pesquisa da autora (2020)

Sobre proporcionar às mulheres e meninas a construção de habilidades empreendedoras através das ações desenvolvidas pelas bibliotecas, foi identificado que 83,3% desenvolvem ações que possibilitam a geração de trabalho e renda para as mulheres da comunidade local, conforme o Gráfico 4 a seguir.

Gráfico 4 - Ações desenvolvidas pelas bibliotecas para a construção de habilidades empreendedoras

Fonte: Pesquisa da autora (2020)

A título de exemplo, a Oficina de Artesanato desenvolvida por todas as bibliotecas da Rede para as mulheres da comunidade local e, em suas maiorias idosas, que dão a possibilidade de geração de trabalho e renda. Isto posto, identificamos que os 16,7% dos bibliotecários que responderam que ainda não desenvolvem ações para a construção de habilidades empreendedoras, não sabem identificar quais serviços e programas de suas bibliotecas podem apoiar a implementação dos ODS 5, da Agenda 2030.

Desse modo, perguntamos aos bibliotecários se as bibliotecas oferecem às mulheres visitas e passeios culturais a outras bibliotecas e instituições e se realizam oficinas e programas para as mulheres da comunidade local. Foi identificado que todas as seis bibliotecas da rede realizam passeios a museus, parques, pontos turísticos e a Bienal do Livro, principalmente através dos grupos de artesanato, como por exemplo, a ida a exposição A Biblioteca à Noite³⁷, no SESC Copacabana, que permitia a visita virtual à Biblioteca da Abadia de Admont, ao Templo de Hase-dera, a Biblioteca de Nautilus, a Biblioteca Nacional de Sarajevo, a Biblioteca de Alexandria, a Biblioteca de Vasconcelos, a Biblioteca Real da Dinamarca, a Biblioteca de Sainte-Geneviève e a Biblioteca do Congresso Americano. Outrossim, 66,7% dos bibliotecários responderam que oferecem oficinas e programas para as mulheres da comunidade local.

37A exposição foi inspirada no livro de mesmo nome do escritor Alberto Manguel. A primeira parte da exposição foi uma reprodução da biblioteca particular do autor, na França.

Similarmente, tomamos como referência os exemplos dados pela Federação Brasileira de Associações de Bibliotecários, Cientistas de Informação e Instituições (2018), no livro Bibliotecas por um Mundo Melhor - Agenda 2030, de 2018, que fala do Projeto Clube das Manas em Tefé, no Amazonas, financiado pela Pró-Reitoria de Extensão do Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas (IFAM), que conta com parcerias do Instituto Mana e da a Biblioteca Pública Municipal de Tefé Protásio Lopes Pessoa, que é um clube de leitura feminista e da sala temática feminista da Biblioteca Cora Coralina, em São Paulo, que promove discussões sobre gênero e feminismo através de oficinas, rodas de conversa, música e cinema.

Por isso, foi perguntado se as bibliotecas oferecem programas de capacitação para leitura e informação para as mulheres e meninas; se dispõem de um acervo com temáticas sobre mulheres e LGBTQI+ e, se oferecem um espaço dedicado às mulheres como salas temáticas e obras em destaque e identificamos que a maioria das bibliotecas da rede desenvolve programas de capacitação, conforme Gráfico 5 a seguir.

Gráfico 5 - Desenvolvimento de programas de capacitação para leitura e informação para mulheres e meninas nas bibliotecas

Fonte: Pesquisa da autora (2020)

A título de exemplo, perguntamos quais serviços e programas as bibliotecas oferecem sobre o assunto. Identificamos que 66,7% das bibliotecas promovem a divulgação de lançamento de livros escritos por mulheres, como os livros A história da minhoca caraminhocando lá no fundo, da escritora Vera Lucia Costa de Paula Antunes e O livro me salvou, da escritora Tatiana Souza; 50% realizam exposições sobre mulheres e sarau literário com temática sobre mulheres e 33,3% oportuniza

Clube do Livro com temas sobre mulheres e mediação de leitura feminista. Esses dados foram reunidos no Gráfico 6 a seguir.

Gráfico 6 - Programas de capacitação para leitura e informação para as mulheres

Fonte: Pesquisa da autora (2020)

Sobre as obras com temática sobre mulheres e a população LGBTQI+, os bibliotecários não seguem um padrão, sendo que alguns afirmaram que inserem no acervo obras sobre essas temáticas. No entanto, houve uma biblioteca que afirmou não ter interesse em adquirir obras com temáticas de gênero, conforme podemos observar no Gráfico 7 abaixo.

Gráfico 7 - Sobre obras com temática sobre mulheres e LGBTQI+.

Fonte: Pesquisa da autora (2020)

Uma outra questão foi se a biblioteca posui um espaço dedicado às mulheres, ou se tem a intenção de dedicar esse espaço, e a maioria afirmou existir esse espaço, porém 16,7% dos bibliotecários afirmaram que não há interesse em dedicar

um espaço às mulheres. Coincidência ou não, essa biblioteca é uma das que é dirigida por um homem. Os dados foram dispostos no Gráfico 8 a seguir.

Gráfico 8 - Sobre dedicar um espaço às mulheres.

Fonte: Pesquisa da autora (2020)

No entanto, perguntamos se disponibilizam esse espaço regularmente ou somente em datas específicas e identificamos que dos 50% dos bibliotecários que responderam que há um espaço dedicado às mulheres, 16,7% só disponibilizam esse espaço no mês de março dedicado às mulheres e na época da Campanha Outubro Rosa. Reunimos esses dados no Gráfico 9 abaixo.

Gráfico 9 - Sobre dedicar um espaço às mulheres regularmente ou somente em datas específicas

Fonte: Pesquisa da autora (2020)

Por fim, segundo os(as) bibliotecários(as), as principais ações desenvolvidas pelas bibliotecas em prol do ODS 5, são as rodas de conversa, os Sarau de Música

e Poesia, as oficinas de artesanato, leitura, música, escrita e meditação e os cursos de pintura e crochê. Entretanto, 16,7% das bibliotecas realizam o Encontros com Mulheres, em parceria com o Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) e o Programa Médico de Família do município de Niterói. Destarte, perguntamos aos bibliotecários outras ações desenvolvidas pelas bibliotecas que possam colaborar com os outros ODS da Agenda 2030 e identificamos que as bibliotecas colaboram com os ODS 1, 3, 4, 6, 7, 8, 9, 10, 16 e 17.

Sobre o ODS 1 Erradicação da Pobreza, o ODS 8 Trabalho Decente e Crescimento Econômico e o ODS 9 Indústria, Inovação e Infraestrutura, identificamos as seguintes informações dispostas no Gráfico 10 abaixo.

Gráfico 10 - Objetivos de Desenvolvimento Sustentável 1, 8 e 9 nas bibliotecas.

Fonte: Pesquisa da autora (2020)

Sobre o ODS 3 Saúde e Bem-Estar e o ODS 4 Educação de Qualidade, identificamos os seguintes serviços nas bibliotecas, dispostos no Gráfico 11 a seguir.

Gráfico 11 - Objetivos de Desenvolvimento Sustentável 3 e 4 nas bibliotecas.

Fonte: Pesquisa da autora (2020)

Sobre o ODS 6 Água Potável e Saneamento e o ODS 7 Energia Acessível e Limpa, 67,7% das bibliotecas disponibilizam acesso livre e seguro a eletricidade e iluminação para estudo, trabalho e leitura, conforme o Gráfico 12 abaixo.

Gráfico 12 - Objetivos de Desenvolvimento Sustentável 6 e 7 nas bibliotecas.

Fonte: Pesquisa da autora (2020)

Sobre o ODS 10 Redução das Desigualdades, identificamos que as bibliotecas atuam em prol dele a partir de ações desenvolvidas que podem ser observadas no Gráfico 13 abaixo.

Gráfico 13 - Objetivos de Desenvolvimento Sustentável 10 nas bibliotecas.

Fonte: Pesquisa da autora (2020)

Sobre o ODS 16 Paz, Justiça e Instituições Eficazes e o ODS 17 Parcerias e Meios de Implementação, as bibliotecas desenvolvem ações em prol deles conforme as informações dispostas no Gráfico 14 abaixo.

Gráfico 14 - Objetivos de Desenvolvimento Sustentável 16 e 17 nas bibliotecas.

Fonte: Pesquisa da autora (2020)

Em virtude dos fatos, identificamos que não há nenhum tipo de treinamento de funcionários em prol dos ODS e especialmente do ODS 5, o que explica os 16,7% dos bibliotecários que não souberam reconhecer nos serviços e atividades da biblioteca, ações que apoiam a igualdade de gênero e o empoderamento de mulheres e meninas e, as demais ações que colaboram com a implementação da Agenda 2030. No entanto, apenas 33,4% dos bibliotecários responderam que possuem interesse em ter formação e treinamento sobre o assunto. Apesar disso, conforme o documento As Bibliotecas podem promover a implementação da Agenda 2030, da IFLA (2016), foi identificado que a Rede de Bibliotecas Populares de Niterói colabora com a implementação da Agenda 2030 pois, mediante a provisão dos seus serviços, apoiam não só o ODS 5 mas também, o ODS 1 Erradicação da pobreza; o ODS 3 Saúde e bem-estar; o ODS 4 Educação de qualidade; o ODS 6 Água potável e saneamento e o ODS 7 Energia limpa e acessível; o ODS 8 Trabalho decente e crescimento econômico; o ODS 9 Indústria, inovação e infraestrutura; o ODS 10 Redução das desigualdades; o ODS 16 Paz, justiça e instituições eficazes e o ODS 17 Parcerias e meios de implementação, através de ações desenvolvidas que conectam dois ou mais ODS da Agenda 2030.

4.3 Visão da coordenadora técnica da Rede de Bibliotecas Populares sobre o