Avaliação de Resultados

Para realizar a avaliação dos resultados, visando à identificação dos efeitos do programa de intervenção sobre o planejamento de vida para a aposentadoria, assim como sobre o repertório de habilidades sociais dos participantes, foram analisados os dados dos instrumentos “Planos de Vida para a Aposentadoria” e “Inventário de Habilidades Sociais para Idosos – IHSI-Del-Prette”. Adicionalmente, foram incluídos nesta seção os dados do “Questionário de Avaliação do Programa de Intervenção” e alguns relatos ou trechos escritos pelos participantes do GI, provenientes das tarefas de casa, do diário de campo e das filmagens. Assim como na Avaliação de Processo, os resultados da Avaliação de Resultados foram analisados a partir da atuação conjunta de dois pesquisadores e, no caso de divergências, a avaliação de um terceiro juiz era solicitada.

7.4.1 Planos de Vida para a Aposentadoria (elaboração e reelaboração)

Os planos de vida para a aposentadoria foram escritos pelos participantes nas fases de pré-teste, pós-teste e follow-up. Estes planos foram digitados pela pesquisadora e, em seguida, sistematizados em um roteiro (Anexo N) e analisados segundo os seguintes critérios: (a) descreve plano(s) a curto prazo?; (b) descreve plano(s) a médio prazo?; (c) Deixou alguma parte do instrumento em branco?; (d) Quantidade de planos, a curto prazo, em cada área avaliada; (e) Quantidade de planos, a médio prazo, em cada área avaliada; (f) O(s) plano(s) é(são) detalhado(s)?; (g) O conteúdo do plano está relacionado às áreas(âmbitos) de vida especificadas(os)?; (h) Apresenta plano(s) no item “Outros”?; (i) O tipo de plano pode ser caracterizado como: irrealizável, vago, indefinido, ou realizável (tipos de projetos de futuro extraídos e adaptados de Costa (2009) e Soares & Costa (2011)).

No que tange ao último critério de análise (tipo de plano), a pesquisadora adaptou uma categorização prévia proposta por Costa (2009) e Soares e Costa (2011). Estas autoras identificaram quatro tipos de projetos de futuro, conforme pode ser visualizado na Tabela 12.

Tabela 12

Tipos de Projetos de Futuro Para a Aposentadoria (Adaptado de Costa, 2009; Soares & Costa, 2011)

Tipo de Plano Definição

Irrealizável Projetos inviáveis (ao menos pelo que foi percebido na pesquisa) e sem qualquer planejamento de ações para concretização.

Vago Projetos pouco definidos, guiados pelo senso comum. Participantes com pouco conhecimento sobre si próprio e seus desejos; ou que querem realizar muitas coisas, mas não conseguem articular em ações. Indefinido Projetos relacionados ao interesse em permanecer no trabalho porque o

participante não identifica outros projetos para o futuro. Projetos que sinalizam dificuldades do participante em estabelecer projetos e dúvidas quanto às ações necessárias para a sua implementação futura. Realizável Projetos possíveis de serem realizados e com algumas ações definidas

para implementá-los após a aposentadoria.

Todos os dados sistematizados no roteiro foram discutidos por dois pesquisadores, segundo itens norteadores de análise (Anexo O) e, em não havendo divergências entre os avaliadores, os resultados foram inseridos em planilhas do SPSS Statistics e analisados segundo métodos descritivos (frequências relativas e médias) e inferenciais. A comparação entre os grupos no pré-teste, pós-teste e follow-up foi realizada utilizando-se dois testes não paramétricos: U de Mann-Whitney (para variáveis ordinais e intervalares) e Teste Exato de Fisher (para variáveis categóricas). Ressalta-se que o Teste Exato de Fisher é a alternativa utilizada no caso de duas amostras independentes, quando o tamanho da amostra é pequeno, pois nesse caso o teste de Chi-Quadrado não se aplica. Segundo Marôco (2014), este é um “teste não paramétrico exato que pode ser utilizado para comparar duas ou mais amostras

independentes de pequena dimensão quanto a uma variável qualitativa cujas frequências absolutas das classes estão agrupadas em tabelas de contingência” (p. 108).

Em relação às comparações intragrupos, foram utilizados os seguintes testes não paramétricos: Wilcoxon para duas amostras relacionadas (para variáveis ordinais e intervalares) e o teste McNemar (para variáveis categóricas). O uso do teste McNemar permitiu a comparação de variáveis dicotômicas (tipo sim/não) com o objetivo de avaliar possíveis alterações entre as avaliações realizadas ao longo do tempo. Desta forma, “o teste de McNemar é utilizado para testar contagens ou proporções em populações de onde foram extraídas duas amostras emparelhadas com variáveis nominais dicotómicas” (Marôco, 2014, p. 165).

7.4.2 Inventário de Habilidades Sociais para Idosos (IHSI-Del-Prette)

Inicialmente, os dados do IHSI-Del-Prette referente ao GI e GC, nas três avaliações realizadas, foram tabulados e organizados em planilhas do Excel e, posteriormente, transferidos para o software SPSS Statistics, versão 21. Os resultados obtidos foram convertidos em escore geral e escores para quatro fatores, de acordo com os procedimentos apresentados em estudo relacionado à estrutura fatorial e validação do instrumento (Braz et al., s.d.).

Foram realizadas análises descritivas (escores médios e desvio-padrão) e inferenciais entre grupos e intragrupos. Para as análises estatísticas de comparação entre os grupos, utilizou-se o teste não paramétrico U de Mann Whitney, e para a realização das análises intragrupos ao longo das avaliações sucessivas, utilizou-se o teste não paramétrico de Wilcoxon.

7.4.3 Questionário de Avaliação do Programa de Intervenção

Os dados resultantes do “Questionário de Avaliação do Programa de Intervenção”, aplicado no final do último encontro do programa, foram analisados segundo medidas de tendência central e dispersão (médias, desvio-padrão, valores mínimos e máximos, frequência relativa e absoluta). Os indicadores avaliados no presente estudo foram: (a) Qualidade do programa; (b) Utilidade do programa de intervenção para o planejamento de vida para a aposentadoria; (c) Grau de satisfação com os resultados que obteve por meio do programa de intervenção, e (d) Se o programa de intervenção ajudou o participante na preparação de seus planos de vida para a aposentadoria.

Para além das análises quantitativas, foram incluídas análises qualitativas a partir das justificativas e respostas dos participantes às questões abertas presentes no questionário. Ademais, foram incluídos depoimentos e relatos dos participantes, registrados na Tarefa de casa, no Diário de campo ou observados nas filmagens.

CAPÍTULO III