4. Gabinetes de Inserção Profissional da Universidade do Porto
4.1. Breve caracterização de alguns dos serviços de apoio à inserção profissional da UP –
Como mencionei anteriormente, a UP disponibiliza aos seus estudantes, alumni e empregadores serviços diversificados e especializados como gabinetes dedicados às temáticas da empregabilidade e relações empresariais.16Estas várias estruturas possuem campos de ação específicos, de acordo com o seu contexto institucional, como acontece no meu contexto de estágio. Antes de apresentar e descrever o meu local de estágio, vou falar de outros gabinetes que atuam neste âmbito e que têm algumas particularidades, que interessa partilhar.
13 Informação retirada do site https://sigarra.up.pt/up/pt/web_base.gera_pagina?p_pagina=apoio-a-empregabilidade no dia 18/06/2018 às 17:00
14 Informação retirada do site https://sigarra.up.pt/up/pt/web_base.gera_pagina?p_pagina=apoio-a-empregabilidade no dia 18/06/2018 às 17:03
15 Informação retirada do site https://sigarra.up.pt/up/pt/web_base.gera_pagina?p_pagina=apoio-a-empregabilidade no dia 18/06/2018 às 17:04
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Reitoria – GAEE
O GAEE, naquele que é assumido como o seu campo de ação, procura apoiar os estudantes e diplomados da UP na sua inserção profissional, procurando uma aproximação e colaboração com o mundo empresarial e outras organizações. Através das várias atividades que desenvolve, como feiras de emprego e divulgação de oportunidades de estágios, por exemplo, procura desenvolver uma ação centrada nos estudantes com vista ao desenvolvimento de competências transversais, à tomada de consciência da importância das atividades extracurriculares para o desenvolvimento de competências valorizadas pelo mercado de trabalho na hora de recrutar, à divulgação de estágios de verão, extracurriculares, entre outros. 17 Entre as iniciativas promovidas por este organismo encontra-se o programa ACREDITA-TE e a organização da FINDE.U| Feira Internacional do Emprego da UP.
O programa ACREDITA-TE apresenta aos estudantes da UP a possibilidade de acompanharem um profissional no seu quotidiano de trabalho. Através, sua participação o estudante depara-se com a oportunidade de entender a formação e as competências necessárias para o exercício da sua profissão, em contexto real, através da observação das rotinas do profissional e da sua convivência com as várias funções dentro da empresa/organização. Pretende-se também que os estudantes identifiquem interesses de carreira na sua área de formação, adquiram consciência das suas habilitações académicas e competências técnicas e pessoais exigidas nas futuras profissões, absorvam os valores, normas e padrões de uma organização e desenvolvam uma compreensão das ligações críticas entre universidade, trabalho e metas atingir. Esta é uma experiência com duração de um a cinco dias.18
A primeira edição da Feira Internacional de Emprego, FINDE.UP, foi em 2015 e alcançou bastante sucesso; nesse seguimento, em 2016, a Universidade do Porto, em parceria com a Universidade de Trás os Montes e Alto Douro e a Universidade de Vigo, lançou a FINDE.U, que integra a Feira Virtual de Emprego, a Feira Internacional de Emprego no Porto e a Feira Internacional de Emprego em Vigo. A FINDE.U pretende reforçar a ligação entre o norte de Portugal e a Galiza, colocando os principais empregadores portugueses, espanhóis e internacionais em contacto direto com os
17Informações retiradas do site sigarra.up.pt/reitoria/pt/web_base.gera_pagina?P_pagina=1021786 no dia 15/07/2018 às 20:48
18Informações retiradas do site sigarra.up.pt/reitoria/pt/web_base.gera_pagina?P_pagina=1023526#como no dia 15/07/2018 às 21:23
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estudantes universitários e alumni das três instituições, encontrando-se este evento aberto à participação de todos os que se encontrem no mercado de trabalho. Estes três eventos servem para os estudantes e diplomados “pesquisarem e selecionarem as organizações que mais se adequam às suas perspetivas de carreira e interesses profissionais, conhecerem as competências valorizadas pelo mercado de trabalho na hora de recrutar, encontrarem o seu primeiro emprego ou estágio, dentro e fora do país, criarem ou otimizarem as suas redes de contactos, entre outros.”19
Faculdade de Direito – GEEA
O GEEA – Gabinete do Estudante, Empregabilidade e Alumni – visa promover a adaptação académica e a integração dos estudantes e Alumni da FDUP em vários momentos do seu percurso académico e profissional. No momento de ingresso na FDUP, este gabinete auxilia os seus estudantes através de diversas valências: “apoio no processo de adaptação académica, projeto de mentoria de novos alunos por estudantes mais velhos e aconselhamento psicopedagógico e nas metodologias de estudo”20. No momento de frequência universitária o GEEA disponibiliza “aconselhamento psicopedagógico, orientação profissional e gestão de carreira (aconselhamento e reflexão acerca das saídas profissionais dos cursos da FDUP), preparação para o mercado de trabalho (apoio na construção de CV’s e cartas de apresentação, simulação de entrevistas individuais em workshops ou no contexto de processos de gestão de carreira), contacto com empregadores, bolsa de emprego e voluntariado universitário”21. Por fim, no momento de acesso ao mercado de trabalho, o GEEA auxilia, para além do que foi dito, através da rede alumni da FDUP e no Portal alumni.
Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação – UAIPA
Focando-me agora no meu local de estágio, a Unidade de Apoio à Integração Profissional e Alumni (UAIPA), esta insere-se na Unidade de Coordenação das Valências de Apoio ao Estudante (como apresentado de seguida na figura 1) da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto.
19Informações retiradas do site sigarra.up.pt/reitoria/pt/web_base.gera_pagina?P_pagina=1022886 no dia 15/07/2018 às 22:04
20 Informações retiradas do site http://www.direito.up.pt/geea/?page_id=5 no dia 09/10/2018 às 20:31 21Informações retiradas do site http://www.direito.up.pt/geea/?page_id=5 no dia 09/10/2018 às 20:32
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De modo a caracterizar da melhor forma o meu contexto de intervenção e investigação sugiro que recuemos um pouco no tempo. Para uma caracterização mais exata e profunda, quer numa perspetiva histórica, quer numa perspetiva atual da Unidade, utilizarei passagens da entrevista que realizei ao orientador local, técnico superior desta Unidade há 17 anos.