Caracterização do contexto

1.1. Agrupamento de Escolas de Lousada

O Agrupamento de Escolas de Lousada (AEL) é constituído por sete estabelecimentos de ensino. De forma a perceber o contexto da sua constituição, sabe-se que o AEL “resultou de uma primeira fusão em 2002/03 da EB2,3 com as EB1 e JI das freguesias de Boim, Pias, Cristelos, Ordem e Romariz (Meinedo). No ano letivo de 2007/08, foi sujeito a nova fusão, com o Agrupamento horizontal da Boavista, passando a integrar mais seis freguesias: Alvarenga, Silvares, Santa Margarida, São Miguel, Nogueira e Macieira. No ano letivo 2012/13 foi efetuada a agregação com a Escola Secundária de Lousada e simultaneamente as escolas do primeiro ciclo e jardins-de-infância de S. Miguel, Nogueira, Macieira, Stª Margarida e o jardim-de-infância de Alvarenga foram integrados noutro Agrupamento (Lousada Norte), constituindo-se assim o atual Agrupamento de Escolas de Lousada, com sede na Escola Secundária.” (Projeto Educativo, 2014-17, p.19).

Encontram-se assinaladas no quadro 1 as unidades de ensino constituintes do AEL, bem como da distância entre cada escola e a sede de Agrupamento.

Quadro 1 – Distância de cada unidade à sede do Agrupamento

15 15 18 – A E de Lo us ad a

Código Designação Freguesia Distância à sede

402060 Escola Secundária de Lousada Pias ----

341990 EB de Lousada Centro Cristelos 1,3 Km

291110 EB de Boavista – Silvares Silvares 1,4 Km

227468 EB de Boim Boim 2,3 Km

291171 EB de Cristelos Cristelos 1,7 Km

277393 EB de Pias Pias 2,0 Km

291183 EB de Ordem Ordem 3,9 Km

Fonte: Projeto Educativo de AEL, 2014-17, p.20

Através da consulta do projeto educativo, em vigor de 2014 a 2017, constata-se que o AEL apresenta como missão “a prestação de um serviço educativo através do qual proporcione o desenvolvimento pleno e harmonioso da personalidade das crianças e jovens que o frequentam ou venham a frequentar, contribuindo para a formação de cidadãos livres, responsáveis, autónomos, solidários e que valorizem a dimensão humana do trabalho, potenciando a sua integração plena na sociedade.” (Projeto Educativo, p.6).

O AEL conta com 3 Escolas Básicas e Secundárias, pertencentes às freguesias de Nogueira, Lousada Norte e Lousada Oeste; 1 Escola Secundária na freguesia de Lousada; 32 Escolas Básicas, 9 pertencentes a Lousada Norte, 9 na freguesia de Lousada Estes, 8 na freguesia de Lousada Oeste e 6 na freguesia de

36 Lousada; e 6 Jardins de Infância, sendo que 3 pertencem a Lousada Norte e 3 a Lousada Oeste.

Tendo por base a consulta do projeto educativo, observou-se que a equipa de Educação Especial se integra no Departamento de Expressões, sendo distribuída pelas unidades de ensino supramencionadas. A autora exerceu funções de docente de educação especial na Escola Básica de Lousada e na Escola Secundária de Lousada, tendo sido, desta forma, realizado um trabalho com os alunos abrangidos pelo Decreto- Lei 3/2008.

1.2. Agrupamento de Escolas de Marco de Canaveses

Consultando o Projeto Educativo em vigor entre os anos 2013 e 2017, constata-se que o Agrupamento de Escolas de Marco de Canaveses apresenta como objetivos gerais:

 Preparar os jovens e os adultos para o exercício de uma cidadania plena,

assente nos pilares da democracia;

 Contribuir para a aprendizagem e a interiorização de regras

comportamentais e cívicas indispensáveis a uma correta inserção na sociedade;

 Promover uma cultura de respeito pelo próprio e pelos outros;

 Preparar e assegurar que os jovens adquiram as competências para

concluírem com êxito a escolaridade obrigatória, motivando-os a prosseguir os seus estudos para elevação das suas qualificações;

 Proporcionar informação e apoio aos jovens que possibilite escolhas

criteriosas e esclarecidas no que respeita ao seu futuro escolar e/ou profissional.

Marco de Canaveses pertence ao distrito do Porto. Das 16 freguesias em que se encontra subdividido, Marco de Canaveses abrange na rede escolar do Agrupamento de Escolas seis dessas freguesias: Marco; Soalhães; Varzea de Ovelha, Aliviada e Folhada; Tabuado; Avessadas e Rosém; Sobretâmega.

Quanto à sua caracterização, e no que diz respeito ao nível socioeducativo, o agrupamento disponibiliza 10 Jardins de Infância, 4 escolas do 1º ciclo do Ensino Básico, 10 Escolas Básicas Integradas e 1 Escola do 2º e 3º ciclos (sede de Agrupamento).

Desde Setembro de 2012 que o presente Agrupamento se encontra integrado no programa de intervenção “Territórios Educativos de Intervenção Prioritária” (TEIP III), tendo como principal objetivo a criação de condições que visem a promoção e o

37 sucesso educativo de todos, dando especial relevo aos alunos em risco de exclusão social e escolar.

No que reporta, em específico à nossa área de interesse, a EE, o Agrupamento “Sendo uma estrutura de resposta à diferença, procura sucessivamente encontrar na comunidade educativa e com a colaboração dos encarregados de educação, as respostas que melhor se adaptem às situações que exijam uma intervenção especial no domínio das necessidades educativas permanentes de alguns alunos, agindo em conformidade com a legislação em vigor”.

1.3. Agrupamento de Escolas de Frazão, Paços de Ferreira

Após consultar o Projeto Educativo do Agrupamento de Escolas de Frazão, em vigor entre 2015 e 2018, observa-se que este se propõe a:

 Prevenir e combater o insucesso escolar e a indisciplina;  Combater a interrupção precoce do percurso escolar;  Promover a cidadania e a saúde preventiva;

 Promover uma Escola inclusiva, com respostas diversificadas, atendendo às

diferenças;

 Apostar em formação atualizada e diversificada, para toda a comunidade

educativa;

 Promover uma Escola participada, com envolvimento de todos os elementos

da Comunidade Educativa;

 Proporcionar aos alunos experiências enriquecedoras e o acesso a

atividades diversificadas, que o meio não possibilita;

 Proporcionar espaços agradáveis e envolventes, dignificantes.

No que reporta à caracterização do presente Agrupamento, este é constituído por quatro unidades de ensino (3 centros escolares, com 1ºCEB e educação pré- escolar; e escola-sede, com 2º e 3º CEB), pertencentes às freguesias de Frazão/Arreigada e Paços de Ferreira/Modelos, sendo a sua existência datada desde 2002. Destaca-se o facto de a autora ter exercido funções na Escola Básica de Seroa. Dados relativos ao ano letivo 2014/2015 mostram-nos o número de alunos do Agrupamento (Quadro 2):

38 Quadro 2 – População discente – 2014/15

Nº total de alunos Grupos/turmas Percurso Curricular Alternativo Pré-escolar 239 11 1º CEB 424 22 2º CEB 231 11 1 3º CEB 120 15 1 TOTAL: 1216 59 2

Fonte: Projeto Educativo do Agrupamento de Escolas de Frazão, 2015-18, p.7

Dentro da oferta diversificada que o agrupamento dispõe, destaca-se como objetivo da Educação Especial “a inclusão educativa e social, o acesso e sucesso educativo, a autonomia, a estabilidade emocional na premissa em que a igualdade de oportunidades decorre de respostas diferenciadas ajustadas ao perfil de funcionalidade de cada aluno”.