Prezado Coordenador,
Sou aluno do curso de pós-graduação stricto sensu em Contabilidade da Faculdade de Ciências Econômicas da Universidade Federal de Minas Gerais. Minha dissertação tem por objetivo levantar, com os estudantes de cursos de especialização ou MBA a distância na área de Negócios (administração, contabilidade ou economia), o grau de importância que eles atribuem a determinadas variáveis no momento da escolha do curso. Essas variáveis foram selecionadas a partir de estudos bibliográficos em diversas fontes nacionais e internacionais.
Sei que a sua instituição possui o curso de especialização lato sensu a distância na área de negócios, por isso gostaria de convidá-los a participar da minha amostra. No questionário, conforme pode ser visto no link abaixo, não há identificação do aluno ou mesmo da Instituição, portanto os resultados serão analisados de forma agregada e anônima, sem menção a nenhuma instituição ou respondente.
Gostaria muito de contar com a colaboração de vocês. Questionário
CEPCON - Centro de Pós-Graduação em Contabilidade Aguardo o retorno.
Cordialmente.
APÊNDICE 4 – CARTA AOS ESTUDANTES
Prezadas e Prezados Estudantes,
A Coordenação do Curso gentilmente permitiu que eu entrasse em contato com vocês a fim de convidá-los a participar do meu questionário.
Sou aluno do curso de mestrado em Ciências Contábeis da Faculdade de Ciências Econômicas da Universidade Federal de Minas Gerais e estou desenvolvendo minha dissertação na área de Ensino e Pesquisa, sob a orientação da Profª. Drª. Jacqueline Veneroso Alves da Cunha.
O objetivo da minha pesquisa é analisar as variáveis que influenciam estudantes na escolha de cursos de especialização ou MBA a distância. Para tanto, desenvolvi um questionário com o qual pretendo fazer o levantamento da percepção dos estudantes.
O questionário é composto de 02 grupos de perguntas, sendo que no pré-teste os participantes gastavam em média 08 minutos para responder. O primeiro grupo é composto das variáveis para as quais você atribuirá um grau de importância de 0 (nenhuma importância) a 10 (muito importante). Foi reservado no questionário um espaço para você acrescentar variáveis que, porventura, não identifiquei na pesquisa que fiz. Assim, em sendo o caso, informe-a e acrescente o grau de importância que ela tem em sua opinião. No segundo grupo de perguntas são solicitados dados pessoais como ano de nascimento, formação e outros.
Sua participação é voluntária, anônima e de extrema importância para nós. Caso possa participar, por favor, clique no link que segue abaixo.
Questionário.
Agradeço a participação e me coloco à disposição para esclarecer qualquer dúvida. Caso tenha interesse em receber os resultados da pesquisa, favor enviar- me um e-mail.
Cordialmente.
Eduardo Mendes Nascimento e.mn@uol.com.br
APÊNDICE 5 – CARTA AOS ESTUDANTES – CONVITE PARA PRÉ-TESTE
Prezado,
Sou aluno do curso de mestrado em Ciências Contábeis da Faculdade de Ciências Econômicas da Universidade Federal de Minas Gerais e estou desenvolvendo minha dissertação na área de Ensino e Pesquisa, sob a orientação da Profª. Drª. Jacqueline Veneroso Alves da Cunha.
O objetivo da minha pesquisa é analisar as variáveis que influenciam estudantes na escolha de cursos de MBA a distância. Para tanto, desenvolvemos um questionário com o qual pretendemos fazer o levantamento da percepção dos estudantes.
Dessa forma, para verificar se o instrumento está adequado ao objetivo da pesquisa, precisamos proceder a um pré-teste. Trata-se de um momento muito importante da pesquisa que nos possibilitará averiguar se há algum problema na forma, disposição ou layout do questionário.
Pelo que foi exposto, é que gostaríamos de convidá-lo a participar do pré-teste em referência. Sua participação permitirá que nós avaliemos a confiabilidade, adequação e clareza das perguntas, de modo que suas respostas não serão utilizadas na análise dos dados, mas terá uma função muito importante que é a de permitir que o questionário seja melhorado.
Seguindo o protocolo do pré-teste, haverá a necessidade de uma entrevista, a partir da qual será possível verificar quais foram as suas impressões acerca do questionário. Essa entrevista poderá ser feita por telefone, mas se for de sua preferência poderemos enviar as perguntas por e-mail. Se optar por responder às perguntas por telefone, informe o número de contato no próprio questionário, do contrário informe o seu e-mail.
Agradecemos a participação e nos colocamos a disposição para esclarecer qualquer dúvida.
Cordialmente.
Eduardo Mendes Nascimento e.mn@uol.com.br
APÊNDICE 6 – PERGUNTAS COGNITIVAS UTILIZADAS NA ENTREVISTA DO PRÉ-TESTE
01 – De modo geral (sobre primeira e segunda parte do questionário), como você se sentiu ao participar da pesquisa?
As perguntas de 02 a 07 referem-se à primeira parte do questionário. 02 – De modo geral, como você se sentiu nessa parte da pesquisa? 03 – Houve algum item, cuja definição você não concordou?
04 – Houve algum item ao qual você considerou difícil atribuir um grau de importância? 05 – Você acha que foi fácil ou complicado atribuir um grau de importância numa escala de 0 a 10?
06 – Você acha que a forma como o questionário foi apresentado (com o item e sua definição), facilitou ou dificultou no momento de informar o grau de importância?
07 – Você acredita que exista uma forma melhor de apresentar os itens?
As perguntas de 08 a 12 são sobre a segunda parte (dados pessoais) do questionário. 08 – De modo geral, como você se sentiu ao responder a essas perguntas?
09 – Houve alguma perguntar que você não se sentiu a vontade para responder? Isso o influenciou a responder parcialmente ou não responder o que foi perguntado?
10 – Entre as perguntas houve alguma que você achou difícil de responder?
11 – Entre as perguntas que apresentavam alternativas para escolha (perguntas 05 a 10), você achou que faltou alguma opção? Qual ou quais?
12 – Você acha que haveria uma forma melhor de apresentar as perguntas?
13 – Você gostaria de acrescentar algum comentário sobre todo o questionário ou alguma parte dele?