Classificação funcional dos adjetivos em vel

A taxonomia dos adjetivos proposta por Silva (no prelo) baseia-se inteiramente nos diversos usos que essa categoria apresenta em diferentes contextos de interação verbal. Aproximando-se relativamente da categorização apresentada em Neves (2000) e em Castilho (2010), o autor propõe a divisão dos adjetivos em três categorias gerais (classificadores, determinativos e qualificadores) e estas nas seguintes subcategorias: os classificadores em denominativos, tipológicos e circunstanciadores; os determinativos em situadores e quantitativos; os qualificadores em descritivos e avaliativos.

Na perspectiva funcional proposta por Silva (no prelo), um adjetivo dificilmente pode, fora do uso, ser enquadrado em uma dada categoria a priori. Esse entendimento se dá em razão de um mesmo adjetivo poder, em um dado contexto, ser classificado como pertencente a uma certa classe, mas, em outro, ter classificação diversa, conforme já demonstrado nas páginas 51-52. No caso dos adjetivos formados pelo sufixo -vel, não é diferente: dependendo da situação, o mesmo tipo de adjetivo pode ser categorizado diferentemente.

A maioria dos adjetivos que compõem os dados desta pesquisa configura-se como qualificadores. Essa categoria pode exprimir um atributo mais objetivo (a subclasse dos descritivos) ou mais subjetivo (a subclasse dos avaliativos) do referente, conforme o contexto discursivo em que ocorre. Entre os descritivos, que caracterizam o referente, encontramos dobrável, diluível, incurável, responsável e outros; entre os avaliativos, que exprimem um

86 julgamento pessoal sobre o referente, identificamos, por exemplo, amável, provável, incrível, horrível.

Observemos como se dá a qualificação descritiva do referente na amostra que segue:

(40) [...] ele ficou bom da doença... porque era uma doença incurável na época... sei lá o que diabo

era... uma peste... ele... ele curou-se da doença... recuperou todo o dinheiro dele através de um... parece que ele serviu a um rei... aí o rei num tinha a quem deixar a herança dele... aí deixou a ele... deixou a herança dele... herança pra ele como agradecimento a todos os serviços que ele prestou... (Corpus D&G, Natal, Fala, p. 174).

Na qualificação do referente doença, conforme vemos na amostra (40), verificamos que a propriedade que lhe foi atribuída – incurável – possui um traço, de certo modo, mais objetivo. Isso é plausível em razão de esse atributo poder ser aferido objetivamente, por meio de exame/depoimento médico. Portanto, podemos classificar esse adjetivo como um qualificador descritivo.

Diferentemente dessa amostra apresentada, há adjetivos em -vel que apontam para uma qualificação avaliativa, ou seja, são utilizados para atribuir propriedades mais subjetivas aos referentes, expressando um julgamento valorativo por parte do falante/escrevente sobre um referente ou sobre um dado conteúdo informacional. A amostra a seguir ilustra essa propriedade.

(41) Com a chuva vieram também os ventos frescos da massa de ar polar associada com esta frente

fria que ajudam a baixar a temperatura. A combinação de muita nebulosidade e deste ar polar vão manter a temperatura agradável no Espírito Santo, sem o calor excessivo até o domingo.

(Disponível em: https://noticias.terra.com.br. Acesso em: 05/07/2016)

O adjetivo agradável, presente na amostra (41), exprime uma avaliação do locutor sobre a temperatura no Espírito Santo. Ainda que se possa associar, nesse contexto, tal atributo à ideia de amena/arejada, que são características mais objetivas, ao empregar o adjetivo agradável, transpõe-se o significado para o campo da subjetividade. Isso se dá em razão de esse adjetivo focar mais a reação afetiva do(s) indivíduo(s) frente à sensação causada pela temperatura nessa condição. Cabe ainda observar que, por se tratar de uma noção relativa, esse julgamento pode não ser consensual. Por isso, tal adjetivo deve ser tomado como um qualificador avaliativo.

Outra categoria de adjetivos em -vel presente nos corpora utilizados na pesquisa é a dos classificadores, sobretudo a subclasse dos tipológicos. São estes os que especificam o conteúdo referencial, delimitando-o conceitualmente.

87 Observemos a amostra que apresentamos a seguir:

(42) Pesquisadoras da Unesp de Ilha Solteira criam plástico comestível

Trabalho é desenvolvido no Departamento de Física e Química. Embrapa é parceira no desenvolvimento desse novo material. (Disponível em: http://g1.globo.com. Acesso em:

27/06/2016).

O adjetivo comestível presente nessa amostra atua como classificador pelo fato de colocar seu referente em uma subclasse, ou seja, o plástico criado por pesquisadoras da Unesp encaixa-se em um determinado tipo. Assim, ao ser colocado em subclasse, o adjetivo torna o conteúdo de seu referente mais específico. Daí por que se enquadra na categoria dos classificadores tipológicos.

Embora mais raros, identificamos adjetivos com -vel que devem ser considerados como circunstanciadores. São os que circunscrevem o referente em uma dada situação. Segue uma ocorrência com amostras desse tipo.

(43) Um item é identificável se for separável ou advir de contrato ou outro direito legal. Isso

significa que alguns ativos, principalmente ativos intangíveis, serão reconhecidos nas demonstrações contábeis consolidadas quando da aquisição, mas não das demonstrações contábeis individuais (empresa adquirida). (Disponível em: http://ifrsbrasil.com/demonstracoes-

contabeis/combinacao-de-negocios-e-consolidacao. Acesso em: 10/07/2016)

Nessa ocorrência, as amostras identificável e separável, relacionadas a item, colocam esse referente nas situações que significam, respectivamente, algo que pode ser identificado e que pode ser separado. Portanto, tais adjetivos apenas delimitam circunstancialmente o referente com que se relacionam. Em razão disso, devem ser vistos como classificadores circunstanciadores.

Ainda sobre a classificação aqui discutida, temos de considerar os casos fronteiriços, em que determinado adjetivo pode figurar, por exemplo, como descritivo ou como avaliativo, a depender do contexto em que ocorre, segundo já assinalado. Consideremos os casos a seguir.

(44) […] o namoro... namoro tem que ser... tem que ser assim... carinhoso... sensível... sensível...

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coisa assim... mas é que seja assim... e um que se dê bem... assim os dois que se dêem bem né?

(Corpus D&G, Natal, Fala, p. 167)

(45) A população de baixa renda (classes D e E) apresentou uma sensível melhora nos níveis de

educação financeira em relação ao ano passado, revelou o Indicador de Educação Financeira (IndEF) 2014, divulgado nesta quinta-feira (7) pela Serasa Experian e pelo Ibope Inteligência.

(Disponível em: http://economia.ig.com.br/financas/2014-08-07/ educacao-financeira-tem- sensivel-melhora-entre-os-mais-pobres.html. Acesso em: 30/03/2017)

(46) Para confiarmos nas relações sociais, temos de estar diante de homens razoáveis. Do contrário, é

preciso fugir da relação, pois não haverá bases para estabelecimento de acordos mínimos de convivialidade. (Disponível em: http://www.blog.pedrobendassolli. com/homem-razoavel-ou-um-

excurso-sobre-a-moral-social/. Acesso em: 30/03/2017)

(47) […] o magistério no Brasil é suicídio financeiro... né? quer dizer... você ser professor no Brasil...

infelizmente... é você ter que dar sessenta horas aula por semana... pra poder ter um padrão de vida razoável... né? trabalhar pra burro... não ser reconhecido... muito pelo contrário… (Corpus

D&G, Juiz de Fora, Fala, p. 14).

Em (44), ao utilizar o adjetivo sensível, a locutora procura caracterizar o referente namoro da maneira como ela o entende. Trata-se, portanto, de um adjetivo descritivo. Já na amostra (45), sensível vincula-se à noção de grau, relacionado à melhora apresentada pela população de baixa renda quanto aos níveis de educação financeira. Ou seja, a ideia é de que a melhora é considerável/significativa/notória. Desse modo, o adjetivo deve ser visto como avaliativo.

O mesmo ocorre com as amostras (46) e (47), ambas apresentando o adjetivo razoável. No primeiro caso, tendo como referente homens, esse adjetivo aponta para o sentido de guiados pela razão, assumindo, assim, um caráter descritivo. No segundo, razoável, relacionado a padrão de vida, tem função, em certa medida, graduadora, no sentido de designar algo relativamente aceitável/conforme padrões admissíveis. Sendo assim, é de natureza avaliativa.

Semelhantemente a esses casos, identificamos ocorrências envolvendo o adjetivo miserável, conforme apresentamos a seguir em (48) e (49):

(48) Dentre a população miserável, marginalizada e com fome, não encontraremos quem queira

deixar de trabalhar para comer, para estudar ou filosofar sobre a situação econômico-social do país. (Corpus D&G, Rio de Janeiro, Fala, p. 30).

(49) Lula, como se vê, por alguma razão, prefere o Supremo. Na hipótese, então, de vir a ser julgado,

dispensa um segundo colegiado. Será que ele tem lá “a sua bancada”? É muito pouco provável que o tribunal ceda a seu pedido. Até porque não há um miserável motivo que o justifique.

89 (Disponível em: http://veja.abril.com.br/blog/reinaldo/lula-nao-quer-saber-da-13-vara-a-de-moro- e-pretende-que-juiz-seja-punido/. Acesso em: 13/02/2017).

Por essas amostras, percebemos claramente que o adjetivo miserável, ainda que seja sintaticamente adjunto nas duas ocorrências, assume funções diversas em ambas. No primeiro caso, miserável descreve a condição social do referente população, isto é, que passa por/vive na miséria; no segundo, esse mesmo adjetivo expressa o julgamento subjetivo do locutor em relação a motivo, querendo significar algo como vil/ignóbil/desprezível, já que, na visão do autor, não haveria qualquer justificativa plausível/ aceitável para o pedido de Lula. Em vista disso, consideramos que, em (48), o adjetivo deve ser classificado como descritivo; em (49), como avaliativo.