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COERÊNCIA DAS HISTÓRIAS

1 – Falta de coerência 3 – Baixa coerência 5 – Alguma coerência 7 - Coerência 9 – Elevada coerência

Histórias confusas, bizarras, desvios.

Oscilações no diálogo.

Algumas histórias são claramente inadequadas ou as emoções em causa são ignoradas.

As histórias apenas têm começo.

Histórias com desvios, incompletas, confusas… 2 histórias não coerentes Histórias muito pouco elaboradas.

3 histórias à volta do mesmo tema,

Oscilações no diálogo.

Histórias apropriadas.

Uma é muito coerente e clara, as outras duas são pouco elaboradas e curtas, ou excessivamente elaboradas.

Uma das histórias é incoerente: alguns desvios, oscilações, pouco elaborada.

Histórias coerentes, com princípio, meio e fim. Diálogo é fluente e claro. Reminisciência “autêntica”. Ambos os parceiros estão envolvidos na tarefa e mostram prazer na mesma.

ANEXO IV

SITUAÇÕES TÍPICAS E ATÍPICAS UTILIZADAS NO TESTE DO CONHECIMENTO DAS EMOÇÕES NAS TAREFAS DE COMPREENSÃO E

TOMADA DE PERSPECTIVA

Adaptação de:

Maló-Machado, P., Veríssimo, M., M., & Denham S. (2006). Adaptação Portuguesa do Teste do Conhecimento das Emoções. Lisboa: ISPA-IU.

História Personagens Emoção Diálogo

1 Irmãos Alegre Inês/João: “Olá! Sou a Inês/o João. Está aqui o meu irmão/a minha irmã. Ah! Ela/ele deu-me gelado.

YUM, YUM!!” (expressar alegria)

2 Irmãos Triste Inês/João: “Estamos a ir a pé para casa. Irmã(ão) diz: “Vou-te empurrar!!”

Inês/João: “Ohhhh magoaste-me! “ (expressar tristeza)

3 Irmãos Zangado

A Inês e o João estão a brincar com legos. Inês/João diz: “Acabei de construir esta torre, e estou-me

a sentir mesmo bem com isto. Não está gira?”

Irmã(ão): “Não, acho que está feia! Vou deitá-la abaixo! CRASH!” Inês/João : (expressar comportamento de zanga)

4 Criança Assustado

“Shiuu! A Inês/João está a dormir! “

Inês/João: “Ohh estou a sonhar! Oh não, estou a ser perseguido por um tigre!”(expressar medo através do comportamento).

5 Irmãos Alegre A Inês/João diz assim ao irmão(ã): “Olha vem aí a mãe!! Vamos aoJardim Zoológico! Vamos ver os

animais, vai ser tão girooo!” (expressar alegria)

6 Criança Triste Inês/João ía buscar a sua bicicleta para andar, mas de repente: “Oh não, onde é que está a minha

bicicleta? Alguém roubou a minha bicicleta…”(expressar tristeza)

7 Criança Assustado A Inês/João ía para o quarto sozinha(o). De repente: “Oh não! Está muito escuro aqui! E não está

aqui ninguém!” (expressar medo através do comportamento)

8 Mãe/Criança Zangado

A mãe estava a fazer o almoço e diz a/o Inês/João: “Detesto comer couves! “ Mãe diz: “Inês/João,

tens de comer couves e não há discussão!”. Inês/João: “Blhack!,Não e não e não!” (expressar

História Personagens Emoção Diálogo

Alegria

A mãe e a Inês/João estão a ir para a escola e diz assim a Inês/João: “Gosto tanto de ir para a escola

mãe é tão divertido!” (expressar alegria)

1 Mãe/Criança

Triste

A mãe e a Inês/João estão a ir para a escola e diz assim a Inês/João: “Não gosto nada de ir para a

escola mãe, eu não quero que te vás embora mãe!“(expressar tristeza)

Alegria

A mãe da Inês/João vai fazer uma viagem de comboio, mas a Inês/João não vai. Diz a Inês/João: “Anda mãe! Vamos para a estação, vamos ver os comboios, vai ser tão divertido!” (expressar alegria)

2 Mãe/Criança

Triste

A mãe da Inês/João vai fazer uma viagem de comboio, mas a Inês/João não vai. Diz a Inês/João: “Eu

não quero que vás de viagem mãe, eu não quero que te vás embora!“(expressar tristeza)

Zanga

A mãe estava a fazer o almoço e diz a Inês/João: “Mãe o que é que estás a cozinhar?”

Diz a mãe: “Estou a fazer (comida preferida da criança)”. Inês/João: “Blhack, detesto (comida

preferida da criança), não vou comer!”(expressar zanga)

3 Mãe/Criança

Alegria

A mãe estava a fazer o almoço e diz a Inês/João: “Mãe o que é que estás a cozinhar?”

Diz a mãe: “Estou a fazer (comida preferida da criança)”. Inês/João: “Mnham, adoro (comida

preferida da criança), que bom!” (expressar alegria)

Alegria

A Inês/João estava a nadar numa piscina e diz assim a mãe: “Inês/João, está na hora do almoço!” Diz a Inês/João: “Está bem mãe, a tua comida é tão boa, vou já sair da água!” (expressar alegria)

4 Mãe/Criança

Zanga

A Inês/João estava a nadar numa piscina e diz assim a mãe: “Inês/João, está na hora do almoço!” Diz a Inês/João: “Eu quero nadar mãe, vou ficar cá fora! Não vou, não vou e não vou!”(expressar zanga)

5 Criança

Alegria

A Inês/João foi ao parque e de repente viu um cão.

Diz a Inês/João: “Olha vem aí um cão muito grande! Mas parece ser bom e está-se a rir pra mim

com aqueles dentes grandes!” (expressar alegria)

Alegria

Estava um dia de muito calor e a Inês e o João foram para a piscina. Diz assim a Inês/João: “Sinto-me

tão bem na água. É tão divertido estar aqui na piscina a nadar!” (expressar alegria)

6 Irmãos

Medo

Estava um dia de muito calor e a Inês e o João foram para a piscina. Diz assim a Inês/João: “Esta

piscina é tão funda! Oh não, eu não quero estar aqui! Deixem-me sair daqui!” (expressar medo)

Zanga

A Inês e o João estavam a brincar e estavam a construir uma casa com legos. Irmão(ã): “Eu vou brincar com o Luís e tu não! Nha Nha Nha!”

Inês/João: (expressar zanga)

7 Irmãos

Triste

A Inês e o João estavam a brincar e estavam a construir uma casa com legos. Irmão(ã): “Eu vou brincar com o Luís e tu não! Nha Nha Nha!”

Inês/João: (expressar tristeza)

Zanga

A mãe diz assim à Inês/João: “Olha Inês/João, a mãe vai à pastelaria com o(a) mano(a) comprar um

gelado.

Mas tu não vais, tens que ficar aqui em casa!”

Inês/João: (expressar zanga)

8 Mãe/Criança

Tristeza

A mãe diz assim à Inês/João: “Olha Inês/João, a mãe vai à pastelaria com o(a) mano(a) comprar um

gelado.

Mas tu não vais, tens que ficar aqui em casa!”

Inês/João: (expressar tristeza)

9 Irmãos

Medo

A Inês e o João estavam assim um bocadinho chateados. Irmão: “És um(a) irmão/irmã muito mau/má!

Se disseres à mãe que eu te bati, bato-te mais!”

Inês/João: (expressar medo)

Zanga

A(O) Inês/João fez uma asneira. Diz a mãe: “Ai, ai Inês/João fizestes uma asneira!”

Inês/João: (expressar zanga)

10 Mãe/Criança

Medo

A(O) Inês/João fez uma asneira. Diz a mãe: “Ai, ai Inês/João fizestes uma asneira!”

Inês/João: (expressar medo)

Triste

A Inês/João foi buscar a caneta da mãe e estava a escrever. Diz a mãe: “Inês/João, já te disse para não usares

a minha caneta. Se a voltas a usar, zango-me contigo!”

Inês/João: (expressar tristeza)

11 Mãe/Criança

Medo

A Inês/João foi buscar a caneta da mãe e estava a escrever. Diz a mãe: “Inês/João, já te disse para não usares

a minha caneta. Se a voltas a usar, zango-me contigo!”

SEGURANÇA DOS MODELOS INTERNOS DE VINCULAÇÃO,

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