O presente trabalho buscou atingir os seguintes objetivos: levantar teoricamente o perfil de um empreendedor e identificar quais características desse perfil empreendedor estão presentes nos profissionais bibliotecários de bibliotecas públicas em Goiânia. Para isso, realizou-se entrevistas com os bibliotecários e a coordenadora do curso de Biblioteconomia da (FIC/UFG), e aplicação de questionário aos usuários. As entrevistas foram realizadas com o intuito de responder a seguinte pergunta: quais as características do perfil empreendedor são apresentadas pelos bibliotecários das bibliotecas públicas em Goiânia?Com base nas entrevistas, percebeu-se que os bibliotecários entrevistados, da Biblioteca Pública Marietta Telles e da Biblioteca Estadual Pio Vargas, possuem conhecimento parcial a respeito do empreendedorismo, porém, confundem serviços técnicos com ações e atividades inovadoras. Além disso, apresentam sucintamente as características que um bibliotecário empreendedor deve possuir, possui entendimento a respeito das áreas em que são oportunas para serem empreendidas, apresentam pouquíssimas atividades inovadoras que são realizadas nas instituições, se consideram criativos e inovadores.Entretanto, salientam que não possuem apoio por parte da biblioteca, relatam que o conhecimento de bibliotecários que são empreendedores é quase inexistente, e, por fim, declaram com clareza e segurança as características que são necessárias para se tornar um empreendedor. Assim, verifica-se que os bibliotecários possuem características para serem empreendedores, mas não possuem apoio e recursos para inovar em sua área, e que as atividades e ações realizadas nas bibliotecas se resumem em atividades técnicas.
Para responder ao objetivo “analisar a formação do Bibliotecário de acordo com a exigências e expectativas do usuário”, realizou-se a aplicação de questionários que abordaram desde ao conhecimento do curso de Biblioteconomia ao conhecimento de bibliotecários empreendedores. Desta forma, conclui-se, criticamente, que referir-se a respeito do bibliotecário empreendedor é como lidar com o desconhecido, pois com a pesquisa, percebe-se que a grande maioria não possui conhecimento da formação do bibliotecário, não possuem entendimento de suas atividades, das áreas em que ele atua, e até mesmo de suas titulações.
Os entrevistados Possuem conhecimento da prática do empreendedorismo, entretanto, verifica-se que o conhecimento desta prática atrelada ao exercício da
profissão do bibliotecário necessita ser desenvolvida, uma vez que boa parte dos respondentes afirmam acreditar em sua capacidade de empreender, mas não possuem conhecimento de atividades empreendedoras e, muito menos, conhecimento de bibliotecários empreendedores. A maior parte dos respondentes não compreendem acerca das atividades e áreas que os profissionais podem atuar. A respeito da proposta da disciplina de Empreendedorismo para o curso de Biblioteconomia da Universidade Federal de Goiás UFG/FIC, realizou-se uma entrevista com o coordenador do curso, para se obter informações acerca da existência deste ensino. Aqui, constatou-se que o entrevistado possui conhecimento do empreendedorismo, com base nas ementas do curso e das disciplinas de Administração, o ensino do empreendedorismo não é enfatizado. A coordenadora informou está sendo planejado um novo currículo para o curso, ela acredita que o aluno pode e tem potencial para se tornar um empreendedor, porém de acordo com a entrevista, verifica-se que ela não possui conhecimento das atuais instituições que ensinam o empreendedorismo e quais realizam projetos atuais incentivando o empreendedorismo na Biblioteconomia. A respondente diz ter conhecimento de bibliotecários que são empreendedores, e, por fim, afirma que o curso de Biblioteconomia capacita os alunos para o mercado, mas completou queo aluno deve ter interesse de ter experiência e se qualificar para ter melhor atuação no mercado de trabalho.
A coleta de dados ocorreu do dia 21 de setembro de 2016 ao dia 21 de outubro nos períodos matutinos e vespertinos, por meios de questionários e entrevistas. Considera-se a realização da aplicação dos questionários dificultosa, pois eram poucos os usuários que tinham o interesse de participar da pesquisa, mesmo sendo apresentando o objetivo e o sigilo dos dados. Ainda assim, foi necessário muito empenho para realizar a amostra de 60 usuários das bibliotecas públicas, mesmo sendo considerada uma amostra pequena.
A pesquisa possui um papel muito importante para o desenvolvimento do ensino e da prática do empreendedorismo, pois com base nos dados qualitativos e quantitativos, verificou-se que falar de empreendedorismo na Biblioteconomia não é uma tarefa fácil. Referente aos bibliotecários empreendedores das Bibliotecas Públicas em Goiânia, constatou-se que, os profissionais possuem conhecimento do empreendedorismo, possuem interesse e se esforçam para executar atividades, ações inovadoras, agregar valor ao seu trabalho, no entanto, percebe-se que não
depende apenas do bibliotecário.O empreendedorismo na Biblioteconomia e sua prática precisa ser pensada por todos, desde seu ensino ao seu exercício, é preciso que tenha incentivo, e que a profissão possa ter maior visibilidade da sua formação às suas atividades diárias e áreas de atuação.Com base nos resultados, nota-se que pensar no Bibliotecário Empreendedor é algo desafiador, uma vez que para o profissional, sua formação e suas atividades são desconhecidas pelos usuários que freqüentam o espaço da biblioteca.
Contudo, sugere-se que novas pesquisas sejam realizadas posteriormente em outros espaços, para que novos perfis possam ser analisados, como objetivo de inserção do empreendedorismo e sua prática para bibliotecários existentes e para os novos que estão por vir. Para tanto, é necessário pensar na biblioteconomia além da área de atuação da biblioteca, mas como uma oportunidade de se ampliar o trabalho do bibliotecário sobre um novo olhar, gerando maiores possibilidades.
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