Conclusões e Considerações Finais

A elaboração deste trabalho permitiu o desenvolvimento de material educativo sobre o exame de Papanicolaou voltado às usuárias de serviços de saúde. A revisão da literatura e a metodologia utilizada foram suficientes para o seu desenvolvimento.

A avaliação dos profissionais consultados foi positiva, com sugestões e opiniões importantes e pertinentes que foram acatadas.

A validação realizada com mulheres que freqüentam unidades básicas de saúde permitiu constatar que o material educativo desenvolvido atinge as necessidades destas, traz informações desconhecidas e/ou complementares que despertam a curiosidade e estimulam a realização do exame.

No entanto, o estudo revela uma limitação que se refere à preocupação com mulheres semi-analfabetas ou mesmo analfabetas. No decorrer da validação, deparamos com usuárias nesta situação que não puderam avaliá-lo adequadamente. Ao ser apresentado o material educativo a elas, pudemos observar que este não pode ser completamente compreendido por todas. Algumas entenderam o assunto em decorrência das ilustrações, outras, nada compreenderam. Conclui-se que existe restrição parcial quanto ao uso do material educativo impresso para este grupo de mulheres.

Acreditamos que, considerando a avaliação de profissionais e usuárias, o material educativo elaborado poderá colaborar para o conhecimento das mulheres sobre a prevenção do câncer de colo uterino com a realização do exame de Papanicolaou e contribuir para o recrutamento da população para a realização deste exame simples e indispensável que certamente muito contribui para diminuição dos índices de morbimortalidade por câncer.

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