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O CONHECIMENTO NA FASE DE PROJETO CONCEITUAL DO MOLDE

CAPÍTULO 3 CARACTERIZAÇÃO DO PROJETO DE MOLDES DE INJEÇÃO

3.5 O CONHECIMENTO NO PROJETO DE MOLDES

3.5.2 O CONHECIMENTO NA FASE DE PROJETO CONCEITUAL DO MOLDE

De maneira semelhante a apresentação da gestão do conhecimento na fase de projeto informacional, este tópico irá apresentar a gestão do conhecimento na fase de projeto conceitual classificando os níveis de conhecimento, os tipos de conhecimento e as formas de conversão do conhecimento.

A Tabela 3.6 apresenta os níveis de conhecimento mais comuns nas atividades de projeto conceitual. Percebe-se que o gerenciamento das interações está presente em todas as atividades.

Tabela 3.6 - Classes de conhecimento nas atividades de projeto conceitual.

Atividade Classes de Conhecimento

Definir o leiaute das cavidades

Conhecimento: Análise das informações referentes as

especificações do molde e experiência com relação as próximas atividades.

Informação: leiaute das cavidades

Localizar a(s) linha(s) de partição do molde

Conhecimento: Análise das informações referentes as

especificações do molde e leiaute das cavidades. Experiência com relação as próximas atividades.

Informação: linha de partição

Desenvolver o conjunto macho/cavidade/gavetas

Conhecimento: Análise das informações referentes as

especificações do molde e atividades anteriores. Experiência com relação as próximas atividades.

Informação: conjunto macho/cavidade/gavetas

Projetar sistema de alimentação

Conhecimento: Análise das informações referentes as

especificações do molde e atividades anteriores. Experiência com relação as próximas atividades.

Informação: sistema de alimentação

Projetar sistema mecânico

Conhecimento: Análise das informações referentes as

especificações do molde e atividades anteriores. Experiência com relação as próximas atividades.

Informação: sistema mecânico

Projetar sistema de extração

Conhecimento: Análise das informações referentes as

especificações do molde e atividades anteriores. Experiência com relação as próximas atividades.

Informação: sistema de extração

Projetar sistema de refrigeração

Conhecimento: Análise das informações referentes as

especificações do molde e atividades anteriores. Experiência com relação as próximas atividades.

Informação: sistema de refrigeração

Projetar sistemas de guia e alinhamento

Conhecimento: Análise das informações referentes as

especificações do molde e atividades anteriores.

Informação: sistemas de guia e alinhamento

Projetar sistema de ventilação

Conhecimento: Experiência do projetista com a função do

sistema de ventilação.

Informação: sistema de ventilação

Análise da concepção do molde de injeção

Conhecimento: análise dos sistemas projetados e princípios

de soluções para peças complexas.

Na Tabela 3.7 são apresentados um repositório de conhecimentos tácito e explícito. Observa-se que o conhecimento tácito em todas as atividades refere-se a experiência do projetista.

Tabela 3.7 - Repositórios dos conhecimentos tácito e explícito nas atividades de projeto conceitual.

Atividade Repositório do Conhecimento

Definir o leiaute das cavidades

Tácito: Experiência do projetista

Explícito: Princípios de solução, livros e interação com

os membros da equipe. Localizar a(s) linha(s) de

partição do molde

Tácito: Experiência do projetista

Explícito: Princípios de solução, livros e interação com

os membros da equipe. Desenvolver o conjunto

macho/cavidade/gavetas

Tácito: Experiência do projetista

Explícito: Princípios de solução, livros e interação com

os membros da equipe. Projetar sistema de

alimentação

Tácito: Experiência do projetista

Explícito: Princípios de solução, livros e interação com

os membros da equipe. Projetar sistema

mecânico

Tácito: Experiência do projetista

Explícito: Princípios de solução, livros e interação com

os membros da equipe. Projetar sistema de

extração

Tácito: Experiência do projetista

Explícito: Princípios de solução, livros e interação com

os membros da equipe. Projetar sistema de

refrigeração

Tácito: Experiência do projetista

Explícito: Princípios de solução, livros e interação com

os membros da equipe. Projetar sistemas de guia

e alinhamento

Tácito: Experiência do projetista

Explícito: Princípios de solução, livros e interação com

os membros da equipe. Projetar sistema de

ventilação

Tácito: Experiência do projetista

Explícito: Princípios de solução, livros e interação com

os membros da equipe. Análise da concepção do

molde de injeção

Tácito: Experiência do projetista

Explícito: Documento de verificação do projeto, livros e

interação com os membros da equipe.

Os modos de conversões para a criação do conhecimento organizacional na fase de projeto conceitual são sugeridos na Tabela 3.8. Nota-se que os modos de criação do conhecimento organizacional são comuns nas diferentes atividades. A externalização é

realizada pela documentação dos motivos que levaram o projetista a tomar a devida ação. A combinação se dá pela sistematização dos conhecimentos já explicitados. A internalização está relacionada ao aprendizado pela prática e a socialização se dá através do compartilhamento de experiências sem usar a linguagem.

Tabela 3.8 - Criação do conhecimento organizacional nas atividades do projeto conceitual (continua).

Atividade Dinâmica do Conhecimento

Definir o leiaute das cavidades

Externalização: Documentar os motivos de que levaram o

projetista a utilizar determinado leiaute, a analisar

determinadas especificações e a cadeia de integração com as próximas atividades

Combinação: Sistematizar o princípio de solução e ações

documentadas

Internalização: adquirir experiência Socialização: observar o projetista

Localizar a(s) linha(s) de partição do molde

Externalização: Documentar os motivos de que levaram o

projetista a utilizar determinada linha de partição no molde, a analisar determinada especificações, e a cadeia de integração com as próximas atividades

Combinação: Sistematizar o princípio de solução e ações

documentadas

Internalização: adquirir experiência

Socialização: observar o projetista

Desenvolver o conjunto macho/cavidade/gavetas

Externalização: Documentar os motivos de que levaram o

projetista a utilizar o conjunto macho/cavidade/gavetas, a analisar as determinadas especificações, e a cadeia de integração com as próximas atividades

Combinação: Sistematizar o princípio de solução e ações

documentadas

Internalização: adquirir experiência

Socialização: observar o projetista

Projetar sistema de alimentação

Externalização: Documentar os motivos de que levaram o

projetista a utilizar determinado sistema de alimentação no molde, a analisar as determinadas especificações e a cadeia de integração com as próximas atividades

Combinação: Sistematizar o princípio de solução e ações

documentadas

Internalização: adquirir experiência Socialização: observar o projetista

Tabela 3.8 - Criação do conhecimento organizacional nas atividades do projeto conceitual (continuação).

Atividade Dinâmica do Conhecimento

Projetar sistema mecânico

Externalização: Documentar os motivos de que levaram o

projetista a utilizar determinado sistema mecânico no molde, a analisar as determinadas e a cadeia de integração com as próximas atividades

Combinação: Sistematizar o princípio de solução e ações

documentadas

Internalização: adquirir experiência Socialização: observar o projetista

Projetar sistema de extração

Externalização: Documentar os motivos de que levaram o

projetista a utilizar determinado sistema de extração no molde, a analisar as determinadas especificações e a cadeia de

integração com as próximas atividades

Combinação: Sistematizar o princípio de solução e ações

documentadas

Internalização: adquirir experiência

Socialização: observar o projetista

Projetar sistema de refrigeração

Externalização: Documentar os motivos de que levaram o

projetista a utilizar determinado sistema de refrigeração no molde, a analisar as determinadas especificações, e a cadeia de integração com as próximas atividades

Combinação: Sistematizar o princípio de solução e ações

documentadas

Internalização: adquirir experiência Socialização: observar o projetista

Projetar sistemas de guia e alinhamento

Externalização: Documentar os motivos de que levaram o

projetista a utilizar determinados sistemas de guias e alinhamento no molde, a analisar as determinadas especificações.

Combinação: Sistematizar o princípio de solução e ações

documentadas

Internalização: adquirir experiência

Socialização: observar o projetista

Projetar sistema de ventilação

Externalização: Documentar os motivos de que levaram o

projetista a utilizar determinado sistema de ventilação no molde e a analisar as determinadas especificações

Combinação: Sistematizar o princípio de solução e ações

documentadas

internalização: adquirir experiência