O estudo desenvolvido teve como objetivo perceber quais os fatores de risco que podem ter influência no comportamento sexual agressivo. Para isso foram estudadas dimensões da personalidade, fatores situacionais e fatores familiares, de forma a conseguir uma abordagem integradora e sólida acerca do tema, uma vez que os estudos existentes na área versavam apenas sobre algumas características e não sobre um conjunto alargado de fatores. No entanto, este estudo apresenta limitações, desde logo no que respeita ao tamanho da amostra de cada grupo (n = 30). Esta limitação não nos permite generalizar os resultados e a leitura destes deve ser feita com cautela, percebendo-se que apenas se aplicam aos sujeitos estudados. Por outro lado, e tratando-se de dois grupos de reclusos, a questão da desejabilidade social impõe-se. Tratando-se de uma investigação através de questionários, os sujeitos podem ter respondido tendo em conta o que se considera socialmente aceitável, tentando passar uma imagem positiva de si mesmos. Além disso, sendo a investigação conduzida por uma mulher e estagiária dos serviços de educação do estabelecimento prisional onde estes homens se encontram recluídos, esta questão assume contornos ainda mais importantes. As respostas podem ter sido moldadas ao socialmente aceitável, não só pelo facto de se tratar de violência contra as mulheres, mas também porque no contexto em que estavam inseridos tentaram reforçar uma imagem positiva de si. Uma outra limitação que deve ser considerada diz respeito ao uso do ASSIST para a avaliação dos níveis de risco de consumo de álcool e substâncias. Este instrumento engloba o consumo de tabaco na avaliação dos consumos das diferentes substâncias e, sendo o tabaco um produto legal e de fácil acesso, verificou-se que todos os grupos pontuavam mais neste aspeto. A interpretação destes resultados deve, portanto, ser cautelosa e considerar que, na sua maioria, os sujeitos têm valores elevados de consumo de substâncias devido à questão do tabaco.
Os agressores sexuais não são de fácil classificação, pois apresentam experiências pessoais distintas, diferentes características de personalidade e estilos ofensivos (Abbey et al., 2006), o que os torna num grupo bastante heterogéneo. No entanto, a investigação nesta área é fulcral não só para a compreensão das atitudes dos agressores e das vítimas, mas também para a intervenção com estas populações, na medida em que uma melhor compreensão dos processos subjacentes à ofensa sexual pode contribuir para um delinear de estratégias de intervenção mais eficazes. Freese e colaboradores (2004) defenderam que a compreensão das atitudes face à violência sexual é de extrema importância, pois estas
36 atitudes podem ser sustentadas tanto por agressores como pelas próprias vítimas (Freese et al., 2004), dando espaço para o início de um ciclo de silêncio e de não denúncia das agressões sexuais.
Se por um lado a sociedade tem um efeito modelador nos homens, atribuindo-lhes um papel dominante e agressivo, por outro as mulheres têm vindo a afastar a noção de que são sempre submissas e dependentes do sexo masculino. No entanto, a vergonha e culpa associadas a uma violação ainda impedem muitas mulheres de denunciar o crime, principalmente quando este é perpetrado pelo companheiro. O estudo da agressão sexual deve contribuir para se afastar a ideia de que a vítima deve ter vergonha do que lhe aconteceu. Da mesma forma, deve também, e sobretudo, contribuir para que se percebam quais os fatores envolvidos na prática da agressão sexual. O que leva um homem a praticar tal ato. O que o satisfaz num comportamento agressivo tão íntimo. A ideia de que a motivação sexual não é a motivação principal para cometer uma violação também tem sido defendida, sendo que mais do que a sexualidade, a ideia de poder e controlo sobre as mulheres tem um lugar de destaque na motivação para cometer atos sexuais agressivos (Manita, 2005). Mais do que qualquer tipo de perturbação psicológica ou psiquiátrica, o desejo de controlar o sexo oposto parece ser um aspeto intrínseco à violação. Assim sendo, os estudos futuros não devem ter uma visão linear do fenómeno e devem procurar perceber de que forma esta dominância masculina influencia as práticas sexuais agressivas. Percebendo-se este mecanismo social de controlo, a intervenção com vítimas e com agressores pode tornar-se mais compreensiva e mais eficaz. Um outro aspeto fundamental na intervenção com agressores diz respeito à importância da intervenção precoce, da intervenção nas escolas desde cedo, de forma a que se possam evitar situações de violência no namoro e que essas situações progridam. A educação dos jovens, bem como a educação comunitária pode ser um trunfo na prevenção da violência interpessoal, ajudando na tomada de consciência acerca dos fatores de risco e mudando a ideia popular de que ninguém se deve intrometer no quotidiano de um casal. A violência contra as mulheres assume grandes proporções em todo o mundo e, apesar do pensamento ocidental estar a mudar no que diz respeito aos papéis de género, ainda há muito caminho a percorrer. Esta educação comunitária e precoce pode ser um contributo importante para que se mude formas de pensar e de atuar perante a violência contra as mulheres.
A sexualidade e as interações sexuais entre as pessoas devem ser livres, ser fruto de escolhas e de consentimento e não alvo de constrangimentos e coerção. Ao falarmos de violência sexual, falamos de atos extremamente íntimos que nunca deveriam ser forçados e
37 que, acima de tudo, não deveriam constituir experiências traumáticas para as mulheres. Daí que seja tão importante o estudo dos fatores envolvidos na prática deste crime, não só para as vítimas, mas também para os agressores. A vertente punitiva, na maioria das vezes, não surte qualquer tipo de efeito e após cumprirem a pena de prisão, estes homens reincidem no mesmo crime. A intervenção deve versar sobre as atitudes para com as mulheres, sobre o sentimento de poder e controlo e deve partir daí para tentar mudar as atitudes e crenças destes agressores.
38
Referências bibliográficas
Abbey, A., Parkhill, M. R., BeShears, R., Clinton-Sherrod, A. M., & Zawacki, T. (2006). Cross-sectional predictors of sexual assault perpetration in a community sample of single african american and caucasian men. Aggressive Behavior, 32, 54-67.
Abbey, A., Ross, L. T., McDuffie, D., & McAuslan, P. (1996). Alcohol and dating risk factors for sexual assault among college women. Psychology of Women Quarterly,
20, 147-169.
Abbey, A., Zawacki, T., Buck, P. O., Clinton, A. M., & McAuslan, P. (2004). Sexual assault and alcohol consumption: what do we know about their relationship and what types of research are still needed. Aggression and Violent Behavior, 9(3), 271-303. doi:10.1016/S1359-1789(03)00011-9
Abel, G. G., Becker, J. V., & Cunningham-Rathner, J. (1984). Complications, consent and cognitions in sex between children and adults. International Journal of Law and
Psychiatry, 7, 89–103.
Agra, C. (2002). Entre droga e crime: atores, espaços, trajetórias. Lisboa: Editorial Notícias.
Anderson, W., Kunce, J., & Rich, B. (1979). Sex offenders: three personality types. Journal
of Clinical Psychology, 35(3), 671-676.
Baltieri, D. A., & Andrade, A. G. (2008). Comparing serial and nonserial sexual offenders: alcohol and street drug consumption, impulsiveness and history of sexual abuse. Revista Brasileira de Psiquiatria, 30(1), 25-31.
Barroso, R., Leite, A., Manita, C., & Nobre, P. (2011). Between public agenda and the emergence of intervention programes: sexual offenders within the portuguese context. Sex Ofender Treatment, 6(2), 1-10.
Barroso, R., Manita, C., & Nobre, P. (2011). Violência sexual juvenil: conceptualização, caracterização e prevalência. Revista Portuguesa de Ciências Criminais, 21(3), 221- 246.
Brownmiller, S. (1975). Against Our Will: men, women and rape. New York: Fawcett Columbine.
Canavarro, M. C. (2003). Inventário de sintomas psicopatológicos (BSI). In M. R Simões, C. Machado, M. Gonçalves, & L. S. Almeida (Eds.), Avaliação Psicológica:
39
Instrumentos validados para a população portuguesa (vol. 3), 305-330. Coimbra:
Quarteto.
Caridade, S., & Machado, C. (2008). Violência sexual no namoro: relevância da prevenção.
Psicologia, 22, 77-104.
Chakhssi, F., Ruiter, C., & Bernstein, D. (2013). Early maladaptive cognitive schemas in child sexual offenders compared with sexual offenders against adults and nonsexual violent offenders: an exploratory study. Journal of Sexual Medicine, 10, 2201-2210. Códigos Eletrónicos DataJuris, Código Penal. Datajuris, Direito e Informática, Lda.
Coutinho-Pereira, A., & Gonçalves, R. (2009). Distorções cognitivas em agressores sexuais.
Ousar Integrar: Revista de Reinserção Social e Prova, 2, 9-17.
Craig, L., Browne, K., Beech, A., & Stringer, I. (2006). Differences in personality and risk characteristics in sex, violent and general offenders. Criminal Behavior and Mental
Health, 16, 183-194.
Cunha, O., & Gonçalves, R. (2012). Análise confirmatória fatorial de uma versão portuguesa do Questionário de Agressividade de Buss-Perry. Laboratório de Psicologia, 10(1), 3-17.
Dhawan, S., & Marshall, W. L. (1996). Sexual abuse histories of sexual offenders. Sexual
Abuse: A Journal of Research and Treatment, 8(1), 7-15.
Ferreira, J. (2009). Busca de sensações e dependência alcoólica: um estudo com doentes
alcoólicos. Dissertação de mestrado. Porto: Faculdade de Psicologia e de Ciências da
Educação.
Francia, C. A., Coolidge, F. L., White, L. A., Segal, D. L., Cahill, B. S., & Estey, A. (2010). Personality disorder profiles in incarcerated male rapists and child molesters.
American Journal of Forensic Psychology, 28(3), 1-14.
Frese, B., Moya, M., & Megías, J. L. (2004). Social perception of rape: how rape myth acceptance modulates the influence of situational factors. Journal of Interpersonal
Violence, 19(2), 143-161.
Gonçalves, R. A. (2003). Ofensores sexuais: algumas questões em torno da sua caracterização e intervenção. In E. Sá (Coord.), Quero-te! Psicologia da sexualidade, 133-146. Coimbra: Quarteto.
Gonçalves, R. (2004). Agressores sexuais em meio prisional: investigação, avaliação e intervenção. Direito e Justiça, nº especial, 127-140.
Gonçalves, R., & Vieira, S. (2005). Avaliação do estilo de vida criminal em ofensores sexuais. Psicologia: teoria, investigação e prática, 1, 81-92.
40 Gorman-Smith, D., Tolan, P. H., Loeber, R., & Henry, D. B. (1998). Relation of family problems to patterns of delinquent involvement among urban youth. Journal of
Abnormal Child Psychology, 26(5), 319-333.
Guerra, R., & Soeiro, C. (2009). O crime de violação: tipologias e a técnica dos perfis criminais. Ousar Integrar: Revista de Reinserção Social e Prova, 4, 35-48.
Henrique, I., Micheli, D., Lacerda, R., Lacerda, L., & Formigoni, M. (2004). Validação da versão brasileira do teste de triagem do envolvimento com álcool, cigarro e outras substâncias (ASSIST). Revista da Associação Médica Brasileira, 50(2), 199-206. Holmes, S., & Holmes, R. (2009). Sex crimes: Patterns and behavior, 10, 171-195. Londres:
Sage Publications.
Laws, D. R., & O’Donohue, W. (1997). Sexual deviance: theory, assessment and treatment.
19, 356-393. New York: The Guilford Press.
Levenson, J., & Grady, M. (2016). The influence of childhood trauma on sexual violence and sexual deviance in adulthood. Traumatology, 22, 94-103.
Loh, C., Gidycz, C. A., Lobo, T. R., & Luthra, R. (2005). A prospective analysis of sexual assault perpetration: risk factors related to perpetrator characteristics. Journal of
Interpersonal Violence, 20, 1325-1348.
Lyn, T. S., & Burton, D. L. (2005). Attachment, anger and anxiety of male sexual offenders.
Journal of Sexual Aggression, 11, 127–137.
Machado, C., Gonçalves, M., & Matos, M. (2000). Escala de crenças sobre a violação (ECV). Braga: Escola de Psicologia da Universidade do Minho.
Magalhães, T. (2010). Violência e abuso: respostas simples para questões complexas. Coimbra: Imprensa da Universidade de Coimbra.
Malamuth, N. M, Check, J. V. P., & Briere, J. (1986). Sexual arousal in response to aggression: ideological, aggressive, and sexual correlates. Journal of Personality and
Social Psychology, 50, 330-340.
Malamuth, N. M., Heavey, C. L., & Linz, D. (1996). The confluence model of sexual aggression: combining hostile masculinity and impersonal sex. In E. Coleman, S. M. Dwyer, & N. J., Pallone (Eds.), Sexual offender treatment – Biological dysfunction,
intrapsychic conflict, interpersonal violence, 13-37. New York: The Haworth Press.
Malamuth, N. M., Linz, D., Heavey, C. L., Barnes, G., & Acker, M. (1995). Using the confluence model of sexual aggression to predict men’s conflict with women: a ten- year follow-up study. Journal of Personality and Social Psychology, 69, 353–369.
41 Manita, C. (2004). Uma outra via para a não violência: a intervenção psicológica em
agressores. Polícia e Justiça, nº especial, 169-187.
Manita, C. (2005). Dinâmicas e consequências do abuso sexual de menores: elementos para uma crítica das leituras abusivas do fenómeno como comportamento adictivo ou como consequência de dependências. In C.A.T (Eds.), Colectânea de textos do
C.A.T. das Taipas, 14, 41-57. Lisboa: Centro das Taipas.
Marshall, W. L. (2001). Adult sexual offenders against women. In C. R. Hollin (Eds.),
Handbook of offender assessment and treatment, 22, 333-343. New York: John
Wiley & Sons.
Marshall, W. L., & Barbaree, H. E. (1990). An integrated theory of the etiology of sexual offending. In W. L. Marshall, D. R. Laws, & H. E. Barbaree (Eds.), Handbook
of sexual assault: Issues, theories and treatment of the offender, 257–271. New York:
Plenum.
Marshall, W. L., Cripps, E., Anderson, D., & Cortoni, F. (1999). Self-esteem and coping strategies in child molesters. Journal of Interpersonal Violence, 14(9), 955-962. Marshall, W. L., Laws, D. R., & Barbaree, H. E. (1990). Issues in sexual assault. In W. L.
Marshall, D. R. Laws, & H. E. Barbaree (Eds.), Handbook of sexual assault: Issues,
theories and treatment of the offender, 3–7. New York: Plenum.
Marshall, W. L., Marshall, L. E., Serran, G. A., & O’Brien, M. D. (2009). Self-esteem, shame, cognitive distortions and empathy in sexual offenders: their integration and treatment implications. Psychology, Criminal and Law, 15, 217-234.
Martins, C. (2011). Manual de análise de dados quantitativos com recurso ao IBM SPSS:
saber decidir, fazer, interpretar e redigir. Braga: Psiquilíbrios.
Martins, S., Machado, C., Abrunhosa, R., & Manita, C. (2012). Escala de Crenças sobre Violência Sexual (ECVS). Análise Psicológica, 30, 177-191.
Maruna, S., & Mann, R. E. (2006). A fundamental attribution error? Rethinking cognitive distortions. Legal and Criminal Psychology, 11, 155-177.
Marx, B. P., Wie, V. V., & Gross, A. M. (1996). Date rape risk factors: a review and methodological critique of the literature. Aggression and Violent Behavior,1, 27-45. Pechorro, P., Barroso, R., Poiares, C., Oliveira, J. P., & Torrealday, O. (2015a). Validation of the Buss–Perry Aggression Questionnaire-Short Form among portuguese juvenile delinquents. International Journal of Law and Psychiatry, 44, 75-80.
42 Pechorro, P., Pascoal, P. M., Fiqueiredo, C. S., Almeida, A. I., Vieira, R. X., & Jesus, S. N. (2015b). Validação portuguesa da Escala de Busca de Sensações Sexuais (SSSS).
Revista Internacional de Andrología, 87, 1-6.
Peixoto, J., Matos, M., & Machado, C. (2013). Violência sexual no namoro: os atletas universitarios como grupo de risco? Psicologia, 27, 133-156.
Pervan, S., & Hunter, M. (2007). Cognitive distortions and social self-esteem in sexual offenders. Applied Psychology in Criminal Justice, 3(1), 75-91.
Rebocho, M. F. (2007). Caracterização do Violador Português: Um Estudo Exploratório. Coimbra: Almedina.
Redondo, S., Luque, E., Navarro, J. C., & Martínez, M. (2005). Análisis empírico de las características y los factores de riesgo de reincidência en una muestra de agressores sexuales encarcelados. Anuario de Psicologia Jurídica, 15, 135-157.
Sanday, P. (1981). The socio-cultural context of rape: a cross-cultural study. Journal of
Social Issues, 37(4), 5-27.
Scully, D. (1988). Convicted rapists’ perceptions of self and victim: role taking and emotions. Gender and Society, 2(2), 200-213.
Seidman, B., Marshall, W., & Hudson, S. (1994). An examination of intimacy and loneliness in sex offenders. Journal of interpersonal violence, 9, 518-534.
Ullman, S. E., Karabatsos, G., & Koss, M. (1999). Alcohol and sexual aggression in a national sample of college men. Psychology Women Quarterly, 23, 673-689.
Vieira, S. (2010). Ofensores sexuais: das crenças ao estilo de pensamento. Tese de doutoramento. Braga: Escola de Psicologia da Universidade do Minho.
Ward, T. (2000). Sexual offenders’ cognitive distortions as implicit theories. Journal of
Aggression and violent behavior, 5, 491-507.
Ward, T. (2001). A critique of hall and hirschman's quadripartite model of child sexual abuse. Psychology, Crime & Law, 7, 333-350.
Ward, T., Gannon, T., & Keown, K. (2006). Beliefs, values, and action: the judgement model of cognitive distortions in sexual offenders. Journal of Aggression and Violent
Behavior, 11, 323-340.
Ward, T., Hudson, S. M., & Marshall, W. L. (1996). Attachment style in sex offenders: a preliminary study. Journal of Sex Research, 33, 17-26.
Ward, T., Keenan, T., & Hudson, S. M. (2000). Understanding cognitive, affetive and intimacy deficits in sexual offenders: a developmental perspective. Aggressive and
43 Ward, T., McCormack, J., Hudson, S. M. & Polaschek, D. (1997). Rape: assessment and treatment. In D. R. Laws & W. O’Donohue (Eds.), Sexual deviance: theory,
assessment and treatment, 356-385. New York: The Guilford Press.
Weeks, R., & Widom, C. S. (1998), Self. reports of early childhood victimization among incarcerated adult male felons. Journal of Interpersonal Violence, 13(3), 346-361. Weisskirch R. S., & Murphy L. C. (2004). Friends porn and punk: sensation seeking in
personal relationships internet activities and music preference among college students. Adolescence, 39(154), 189-201.
44
Anexos
Anexo 1: Declaração de consentimento informado
Consentimento Informado
Mestrado Integrado em Psicologia Universidade do Porto No âmbito da minha dissertação de mestrado na área de Psicologia do Comportamento Desviante e da Justiça, encontro-me a realizar um estudo com o objetivo de perceber quais os fatores que têm influência na prática de crimes sexuais.
Deste modo, venho pedir a sua colaboração no preenchimento de um questionário que me ajudará a alcançar os objetivos do estudo.
Neste estudo é garantida a total confidencialidade e anonimato das informações por si prestadas, sendo que estas serão utilizadas apenas para fins de investigação.
A sua colaboração é estritamente voluntária, não trazendo qualquer prejuízo se não aceitar participar e a qualquer momento poderá desistir da sua colaboração, se assim o pretender. Se tiver alguma questão ou dúvida em relação ao estudo, sinta-se à vontade para a colocar.
Eu, __________________________________________________________________, declaro que tomei conhecimento dos objetivos do estudo em questão e que fui informado de todos os aspetos deste. Declaro ainda que me foi dada a oportunidade de colocar todas as questões e dúvidas que me surgiram. Assim, é da minha vontade colaborar neste estudo de forma consciente e voluntária.
Paços de Ferreira, ____ de _______________________ de ______
_________________________________________________ (Assinatura)