• Nenhum resultado encontrado

A diversidade no trabalho em equipe tornou-se um diferencial competitivo, pois possibilita, através do fazer coletivo de pessoas heterogêneas, o desenvolvimento de serviços e produtos com maior valor agregado, na medida em que une pessoas com saberes complementares, tendo metas e objetivos comuns entre si. Estes conhecimentos integrados são úteis não só para o desenvolvimento de trabalhos em TIC, como também em qualquer outra área profissional. Portanto, as ações na academia para aumentar a

..72

Diversidade e Convivência

eficácia das estratégias de ensino são necessárias, no sentido de particularizarem as dificuldades e potencialidades de cada grupo de estudantes. Isto é, reconhecerem a diversida- de existente e aproveitá-la, dando espaço para a discussão de opiniões distintas, o surgimento de ideias inovadoras e criativas, além do intercâmbio de informações e a troca de experiências.

Nesta perspectiva, esta investigação objetivou pes- quisar a percepção dos discentes sobre o impacto da diversidade em equipe de TIC. Para isso, aplicou-se um questionário a uma amostra aleatória de 441 alunos dos cursos de Ciência da Computação (CC) ou Sistema de In- formação (SI), neste caso, enquadrados como graduandos em TIC, Ciências Contábeis e Administração, em quatro universidades baianas.

O resultado da investigação indica que a percepção da maioria dos alunos sobre o impacto da diversidade em equipe de TIC é favorável ao aumento da criatividade e eficácia do desempenho, corroborando estudos anteriores. Esta percepção não é influenciada pelo gênero, faixa etária ou condição de deficiência. Dessa forma, pode-se concluir que a diversidade é um aspecto a ser considerado na for- mação de equipes de trabalho em TIC.

Pesquisas futuras poderiam procurar observar outros aspectos importantes da diversidade de equipe de TIC, como etnia e raça, pois menor status socioeconômico e limitado acesso a computadores muitas vezes se relacionam com antecedentes raciais. O acesso a recursos e tecnolo- gias, ou a falta deles, estão intimamente ligados com o

73..

Vencendo desafios

padrão econômico, o qual possivelmente guarda relação com a identidade étnica, e pode ser determinante no en- volvimento ou não do indivíduo com atividades ligadas a tecnologia, informação e comunicação, ou seja, raça e etnia podem interagir com a pobreza e interferir na redução de oportunidades.

Nota

1 Mirian Gomes Conceição, nascida na cidade de Salvador/

BA em 1981, cotista, graduanda em Ciências Contábeis pela Universidade Federal da Bahia (UFBA), bolsista do projeto Educação Financeira para Trabalhadores da Economia Informal Urbana (UFBA), em 2007, e bolsista do projeto Metodologia da Pesquisa Aplicada à Contabilidade: Monitorar para ensinar melhor! (UFBA), em 2008. Atualmente, bolsista do projeto Conhecimento e educação sobre sustentabilidade na Universidade Federal da Bahia, desenvolve pesquisa no Laboratório de Pesquisa em Contabilidade de Gestão da UFBA (Bolsista de Iniciação Científica voluntária 2007-2010) e atua com trabalhos de pesquisa em sistema de gestão para suporte à decisão de entidades do Terceiro Setor, pequenas e microempresas, desenvolvendo temas ligados à Educação e Pesquisa Contábil, Processos de Ensino-Aprendizagem e Gestão Ambiental Corporativa.

Referências

BARROS, A. J. S.; LEHFELD, N. A. S. Fundamentos da

metodologia científica. São Paulo: Pearson, 2000.

BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República

..74

Diversidade e Convivência

______. Decreto nº. 129, de 18 de maio de 1991. Dispõe sobre a reabilitação profissional e emprego de pessoas deficientes. Disponível em: <http://www.jusbrasil.com.br/ legislacao/113889/decreto-129-91>. Acesso em: 18 abr. 2010. ______. Decreto nº. 3.298, de 20 de dezembro de 1999. Dispõe sobre a política nacional para a integração da pessoa portadora de deficiência. Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/ ccivil_03/decreto/D3298.htm>. Acesso em: 15 abr. 2010 ______. Decreto nº. 3.956, de 09 de outubro de 2001. Promulga a Convenção Interamericana para a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação contra as Pessoas Portadoras de Deficiência. Disponível em: <http://portal.mec. gov.br/arquivos/pdf/decreto3956.pdf>. Acesso em: 15 abr. 2010.

______. Decreto-lei nº. 5.452, de 01 de maio de 1943. Aprova a Consolidação das Leis do Trabalho. Disponível em: <http:// www.planalto.gov.br/ccivil/decreto-lei/del5452.htm>. Acesso em: 15 abr. 2010

______. Lei nº. 8.112, de 11 de dezembro de 1990. Dispõe sobre o regime jurídico dos servidores públicos civis da União, das autarquias e das fundações públicas federais.

Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/ L8112cons.htm>. Acesso em: 20 abr. 2010.

______. Lei nº. 8.213, de 24 de julho de 1991. Dispõe sobre os planos de benefícios da Previdência Social. Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/L8213cons. htm>. Acesso em: 20 abr. 2010.

______. Lei nº. 7.853, de 24 de outubro de 1989. Dispõe sobre o apoio às pessoas portadoras de deficiência, sua integração social, sobre a Coordenadoria Nacional para Integração da Pessoa Portadora de Deficiência. Disponível em: <http:// www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/L7853.htm>. Acesso em: 20 abr. 2010.

______. Ministério da Saúde. Estatuto do idoso. 2. ed. rev. Brasília: MS, 2006. (Legislação e Saúde). Disponível em: <http://portal.saude.gov.br/portal/arquivos/pdf/estatuto_ idoso.pdf> Acesso em: 4 maio 2010.

75..

Vencendo desafios

CACCIAMALI, Maria Cristina; JOSÉ-SILVA, Maria de Fátima.

A construção da igualdade de gênero e de raça na América Latina do século XXI: o caso do Brasil. São Carlos: Suprema, 2008.

CAMP, Tracy. The Incredible Shrinking Pipeline.

Communications of the ACM, v. 40, n.10, p. 103-110, Oct. 1997.

Disponível em: <http://inside.mines.edu/~tcamp/cacm/ paper.html>. Acesso em: 15 abr. 2010.

CONFERÊNCIA INTERNACIONAL DO TRABALHO – Convenção nº 159 Disponível em:< http://www.mte.gov.br/ fisca_trab/inclusao/legislacao_2_1.asp>. Acesso em: 4 maio 2010

CONVENÇÃO internacional sobre a eliminação de todas as formas de discriminação contra mulher (1979). Disponível em: <http://www.pge.sp.gov.br/centrodeestudos/bibliotecavirtual/ instrumentos/discrimulher.htm>. Acesso em: 22 mar. 2010 DECLARAÇÃO dos direitos das pessoas com deficiência da ONU. Disponível em: <http://portal.mec.gov.br/seesp/ arquivos/pdf/dec_def.pdf>. Acesso em: 14 mar.2010 DIB, Simone Faury; SILVA, Neusa Cardim da.

Competências em unidades de informação: metodologia para desenvolvimento de equipes. Perspectivas em Ciência

da Informação, Brasília, v. 14, n.2, p.17-29, maio/ago. 2009.

Disponível em: <http://portaldeperiodicos.eci.ufmg.br/index. php/pci/article/view/ 622/576>. Acesso em: 14 mar. 2010. DIA nacional da pessoa portadora de deficiência física. Disponível em: <http://www.ibge.gov.br/ibgeteen/datas/ deffisicanacional/ especial.html>. Acesso em: 10 abr. 2010. ESTABEL, Lizandra Brasil; MORO, Eliane Lourdes da Silva; SANTAROSA, Lucila Maria Costi. A inclusão social e digital de pessoas com limitação visual e o uso de tecnologias de informação e de comunicação na produção de páginas para internet. Ciência da Informação, Brasília, v. 35, n. 1, p. 94- 101, jan/abr. 2006. Disponível em: <http://www.scielo.br/ pdf/%0D/ci/v35n1/v35n1a10.pdf>. Acesso em: 22 mar. 2010. A INCLUSÃO de pessoas com deficiência no mercado de trabalho. 2. ed. Brasília: MTE, SIT, 2007. Disponível em: <http://www.mte.gov.br/fisca_trab/inclusaopessoas_ defi12_07 .pdf >. Acesso em: 18 abr. 2010.

..76

Diversidade e Convivência

IBGE. Censo Demográfico 2000: Características da População e dos Domicílios: Resultados do universo. Disponível em: <http://www.ibge.gov.br/home/estatistica/populacao/ censo2000/default.shtm>. Acesso em: 15 nov. 2010. MYERS, M., WOSZCZYNSKI, A.; MOODY, J. Student perceptions of diversity. Journal of Information Systems

Education, under second review, v. 17, n. 4, p. 449-458, 2006.

MUELLER, Suzana Pinheiro Machado. Indicadores de gênero para sociedade do conhecimento. In: ENANCIB, 7., 2006, Marília. [Anais eletrônicos...]. Marília: Programa de Pós-gradua- ção em Ciência da Informação da UNESP, 2006. 1 CD-ROM. Disponível em: <http://www.portalppgci.marilia.unesp.br/ enancib/viewpaper. php?id=296>. Acesso em: 22 mar. 2010. OLINTO, Gilda. Ocupações em Tecnologias de Informação e Comunicação no Brasil. In: CONGRESSO LUSO-AFRO_ BRASILEIRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS, 8., 2004, Coimbra. 2004. Anais... Coimbra: [s.n.], 2004. Disponível em: <http:// www.ces.uc.pt/lab2004/pdfs/GildaOlinto.pdf>. Acesso em: 20 abr. 2010.

SOUSA, Rosa Maria Borges Cardoso de. O empoderamento

da mulher e o acesso à gerência em tecnologia da informação:

um olhar sobre gênero e poder. Salvador: FNH, 2008. Dissertação – Faculdade Novos Horizontes. Disponível em: <http://www.unihorizontes.br/novosite/banco_dissertacoes/ 170820091255397712.pdf>. Acesso em: 14 abr. 2010.

VARELA, Aida; CASTRO, Maura Iclea; GUIMARÃES, Igor Barauna. Ciência da Informação: atuação profissional e as contribuições para o desenvolvimento do campo científico por parte dos egressos do PPGCI (ICI/UFBA). Ciência

da Informação, Brasília, v.37, n.3, p. 76-87, set./dez.2008.

Disponível em: <http://revista.ibict.br/index.php/ciinf/ article/viewArticle/1060>. Acesso em: 30 abr. 2010. VINHA, Tatiana Fonseca. Tecnologia, Trabalho e Educação: notas sobre o mercado de trabalho informatizado. In:

ENCONTRO NACIONAL DE ESTUDOS POPULACIONAIS, 15., 2006, Belo Horizonte. Anais... Belo Horizonte: ABEP, 2006. Disponível em: <http://www.abep.nepo.unicamp.br/ encontro2006/docspdf/ ABEP2006_336.pdf>. Acesso em: 14 maio 2010.

77..

Vencendo desafios

WOODFIELD, Ruth. Woman and Information Systems Development: not just a pretty (inter)face? Information

Technology & People, v. 15, n. 2, p. 119-138, 2002.

Disponível em: <http://www.emeraldinsight.com/Insight/ viewPDF.jsp?content Type=Article&Filename=html/ Output/Published/EmeraldFullTextArticle/Pdf/1610150202. pdf> Acesso em: 14 maio 2010.

Acesso de alunos com deficiência às