A pesquisa apresentou um tema atual e importante, pois com a inserção da motivação no âmbito das escolas públicas, é possível obter um grande avanço para a educação. Isso porque pessoas motivadas não eximem esforços para alcançar suas metas, possuem olhares atentos, observação aguçada, sabem conviver com as adversidades, as incertezas e são capazes de transformar seu ambiente de atuação. É disso que as escolas carecem: de pessoas motivadas que solucionem problemas.
Com esse trabalho, foi possível identificar as ações e atividades que podem ser capazes de despertar a motivação dos profissionais que atuam na área de ensino, como por exemplo: estimular o espírito de colaboração, com envolvimento de toda a equipe nos processos; conhecer os anseios e expectativas dos professores; enfatizar a importância que cada um tem para a instituição por meio de elogios e oportunidade para que todos possam expor suas ideias; buscar desenvolver um ambiente escolar agradável, com colaboração, carinho e afetividade, para que assim todos percebam sua importância e sintam realização pessoal; valorização dos profissionais através do reconhecimento por parte dos pais, alunos, diretores e também através de uma melhor remuneração e gratificação por resultados obtidos, entre outros.
Ao analisar esta pesquisa realizada nas escolas públicas, foi constatado que todas possuem as mesmas condições, ou seja, funcionários com o mesmo nível salarial pois todos são da rede pública municipal, alunos em sua maioria carentes, ajudas governamentais como: Programa Dinheiro Direto na Escola, Programa Nacional do Livro Didático e Merenda Escolar, porém não dispõem do mesmo grau de desenvolvimento. O diferencial está na motivação das pessoas, nas características individuais de cada uma delas. Algumas escolas mesmo diante das dificuldades foram capazes de desenvolver práticas e projetos que colaboram com o aprendizado e melhoram a vida dos alunos e da comunidade em que vivem.
Essa pesquisa pode contribuir com os professores, dirigentes das escolas e também empresários. Isso porque demonstra como pessoas motivadas no âmbito escolar, podem ter pequenas atitudes que fazem a grande diferença e impactar positivamente na aprendizagem.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFIAS
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ANEXOS
Anexo 1 – Pesquisa de opinião
Sexo ( )feminino ( ) masculino
Cargo: ______________________________________ Idade: _________ Formação: ___________________________________________________ Tempo que trabalha na Prefeitura atuando no magistério: ______________
1. Quais ações e atividades são capazes de despertar a motivação dos profissionais de ensino? Comente.
2. Apresente quais os benefícios para a educação em se ter professores motivados.
3. Teria alguma melhoria no ambiente escolar de sua instituição, algum projeto, em virtude de alguma sugestão dos professores. Comente.
4. Como é a relação de trabalho da direção com os professores? Comente.
5. Você se arriscaria, investindo em um trabalho, uma ideia de um dos professores, que julgasse ser importante, mesmo diante de dificuldades e da possibilidade de não dar certo? Comente.