O presente trabalho buscou apresentar um diálogo entre alguns conceitos do campo da gestão educacional e a reflexão sobre a concretização e desafios da gestão democrática no cotidiano do sistema municipal de educação, incluindo os
36 conselhos municipais de educação e mais especificamente o processo de construção do atual PME no município de Angra dos Reis.
Porém, mais do que isso, durante a experiência enquanto estagiária do CME e principalmente durante a construção do presente relato de experiência tornou-se ainda mais evidente a complexidade da discussão a respeito da educação de qualidade, pois são tantos os sujeitos envolvidos no processo, principalmente um processo que se quer democrático, que cada grupo ou pessoa trás para o debate o ponto de vista de sua realidade e o que ela necessita do processo educativo para evoluir. Não se trata, ou pelo menos não deveria se tratar, de um planejamento para atender apenas metas financeiras sem correspondência com a realidade.
Além disso, constatou-se que para a efetivação da gestão democrática, a existência de uma legislação nacional não basta, é preciso a concretização na criação de espaços de participação, e garantia de condições para os mais diversos grupos se fazerem presentes nas discussões. Além da construção de uma consciência de todos os temas que permeiam a educação são pertinentes e importantes, não apenas os que nos afetam diretamente, o que demanda um grande esforço coletivo e comprometimento dos envolvidos.
Devido à complexidade e importância do assunto abordado o objetivo estabelecido não foi o de esgotar essa discussão, mas que o relato apresentado e as reflexões que dele derivaram coloquem em evidência a importância desse processo democrático para educação do município, de maneira que contribua na visibilidade desses espaços democráticos, para que sua existência e valorização ultrapassem os mandatos e não se tornem planos de governos, mas políticas públicas permanentes. E não só isso, também é indispensável que exista planejamento financeiro adequado para que o PNE não caia no vazio e este documento seja renovado apenas para ter suas metas adiadas para o próximo plano.
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