Quando questionados sobre o interesse em continuar o plano de manejo florestal, a totalidade daqueles que estão satisfeitos com a atividade respondeu que deseja a continuidade do projeto. Porém, conforme o relato dos agricultores, a continuidade depende da manutenção da assistência técnica de forma gratuita, pois consideram inviável a contratação dos serviços de forma direta pela associação.
Entre os insatisfeitos predomina a opinião favorável ao cancelamento do PMFS. Quando questionados sobre o interesse em substituir o manejo por outra atividade, apenas 41% dos insatisfeitos declaram interesse em utilizar a área para fins agrícolas, enquanto os demais pretendem deixar a área em pousio.
Apesar de todas as dificuldades enfrentadas pelos agricultores (perda de safras, mortalidade de animais, dificuldades para implantar o manejo florestal) 96% dos entrevistados declararam que pretendem continuar morando nos assentamentos. Pois, consideram que tem melhores condições de vida nos seus lotes, em comparação com a vida nos centros urbanos regionais, ou, com a migração para outras regiões do país.
5 - CONCLUSÕES
A maioria dos assentados já eram agricultores antes da criação dos Projetos de Assentamento, sendo procedentes do próprio município ou de municípios vizinhos. Porém, poucos tinham experiência com a produção de lenha e carvão antes da implantação do Plano de Manejo Florestal Sustentável.
Nos assentamentos pesquisados há carência de atividades produtivas, e os agricultores dependem de recursos de programas sociais e do trabalho fora dos assentamentos para complementar a renda familiar.
O manejo florestal comunitário da Caatinga é uma alternativa de geração de trabalho e renda aos agricultores, porém só garante o sustento das famílias durante um período do ano.
Em cada assentamento estudado os agricultores definiram uma forma diferente de organização para a atividade, havendo casos onde a atividade é individual e outros onde é coletiva.
A maioria dos entrevistados está satisfeita com o manejo florestal, sendo que, o nível de satisfação com o manejo variou entre os assentamentos. A satisfação é devida a renda obtida e a insatisfação está diretamente relacionada com as dificuldades encontradas.
As principais dificuldades relatadas foram o baixo preço da lenha e a falta de compradores.
Apesar da alta demanda por energéticos florestais existente no estado da Paraíba, a falta de licenciamento ambiental dos consumidores de lenha contribui para os baixos preços da lenha, prejudicando os agricultores que praticam o manejo de forma legalizada.
A ampliação da fiscalização sobre os consumidores e a adoção de procedimentos para agilizar a emissão de AUTEX, por parte da SUDEMA, pode beneficiar os assentamentos que praticam o manejo sustentável da Caatinga.
O valor do estoque madeireiro dos PMFS é superior ao valor dos rebanhos e, se forem superadas as dificuldades identificadas, o manejo florestas poderá ser uma atividade econômica com rendimentos iguais ou até superiores a atividade agrícola.
A implantação do manejo estabeleceu o ordenamento do uso do solo, garantindo a manutenção da cobertura florestal em 61% da área dos assentamentos. Porém a carga animal está acima dos valores recomendados, sendo este o principal problema ambiental identificado no estudo.
Apesar das dificuldades enfrentadas a maioria dos entrevistados pretende continuar morando e trabalhando em seus lotes e tem interesse em manter as áreas de manejo desde que haja continuidade na prestação de assistência técnica de forma gratuita.
6 – REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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APENDICE A – Formulário para entrevistas de campo. 1. Identificação do assentamento:
Data: Município:
Nome do entrevistado:
Há quanto tempo mora no assentamento? Naturalidade:
O que fazia antes de morar no assentamento? Qual sua ocupação anterior?: Qual o tamanho do seu lote?
2. Composição do núcleo familiar:
Quantas pessoas moram na casa?
Nome: Parentesco Sexo Idade Sabe lê? Escolarid Está na escola?
Parentesco: 1 – é o entrevistado, 2 – cônjuge, 3 – filhos; 4 – netos, 5 – pais, 6 – avós, 7 – sobrinho, 8 - enteado,
9 – dependente.
Escolaridade: A – analfabeto, Fi – Fundamental Incompleto, FC – Fundamental completo, Mi – Médio
incompleto, MC – médio completo, Si – Superior incompleto, SC superior completo, NA – não alfabetizado (< 6 anos).
Está na escola? Sim ou não. Pergunta referente às crianças.
3. Condições de Moradia:
Tipo de construção: ( ) alvenaria; ( ) taipa; Outro:
Tamanho: área: energia elétrica: ( ) sim ( ) não
Qual a forma de aquisição da casa? (construída por conta própria ou programa do governo?)
Abastecimento de água: ( ) rede pública; ( ) poço artesiano; ( ) nascente ou poço; ( ) rio/riacho; ( ) cacimba; ( ) açude/barreiro ( )cisterna ( ) caminhão pipa ( ) outra:
Tratamento da água: ( ) cloração ( ) fervura ( ) filtro ( ) dessalinizador ( ) sem tratamento ( ) outra
O que é feito com o lixo no assentamento?
( ) coleta pública ( ) queima ( ) enterra ( ) lançado a céu aberto
A casa tem rede de esgoto ou fossa? ( ) sim ( ) não
Qual a distância até a escola? Tem transporte escolar? ( ) sim ( ) não Qual a distância até o hospital? Tem carro próprio? ( ) sim ( ) não
4. Avaliação do manejo florestal
Participa do projeto de manejo florestal? ( ) sim ( ) não. Já cortou algum talhão? ( ) sim ( ) não
Se sim, onde foi? ( ) lote próprio ( ) área do visinho ( ) área coletiva Produção florestal
Produto quantidade Valor unitário Renda
Lenha (st – metro de lenha) Carvão –(sacas)
Outros:
Como é organizado o corte? ( ) individual ( ) coletivo
Quem faz o corte? ( ) o próprio ( ) trabalhador contratado diretamente ( ) corte teiceirizado Como é feito o corte? ( ) machado e foice ( ) motosserra
Quantos metros corta por dia? (metros por pessoa): Quem faz o carregamento? ( ) o próprio ( ) o comprador
O caminhão entra no talhão ( ); ou, tem que empilhar na beira da estrada ( )? Como a madeira é transportada até o local de carregamento?
Como é feita a venda? ( ) individual ( ) coletiva ( ) em grupo Teve dificuldade para vender? ( ) sim ( ) não
Recebeu em dia? ( ) sim ( ) não Preço da lenha? ( ) bom ( ) ruim Compradores/ Municípios Esta satisfeito com o manejo? ( ) sim ( ) não ( ) Indeciso
Por quê? Gostaria de trocar o manejo por outra atividade? ( )
sim ( ) não Qual?
Em quais meses trabalhou no manejo? Quantos dias trabalhou no manejo?
Contrata trabalhador externo para o manejo? Valor da diária: R$ N° de dias: Valor por metro cortado: R$
Contrata trabalhador externo para outras atividades
(plantio, colheita, gado)? Valor da diária: R$ N° de dias: Você acha que sua vida melhorou após o manejo?
( ) sim ( ) não ( ) indeciso Se sim; o que fez com o dinheiro do manejo? Qual a maior dificuldade no manejo florestal?
5. Aspectos ambientais
Conhece a localização das APP? ( ) sim ( ) não A APP está cercada? ( ) sim ( ) não
Acesso ao gado ( ) sim ( ) não
Conhece a localização da RL ( ) sim ( ) não
Se sim, qual sua opinião quanto ao estado de conservação da RL? ( ) bem preservada ( ) regular ( ) desmatada/roçado
Esta cercada? ( ) sim ( ) não Acesso ao gado ( ) sim ( ) não
Na área de manejo, há presença de gado? ( ) sim ( ) não;
Ocorreu alguma queimada ou incêndio na área de manejo? ( ) sim ( ) não Alguém caça no assentamento? ( ) sim ( ) não
Alguém faz carvão no assentamento? ( ) sim ( ) não Alguém corta madeira fora da área de manejo? ( ) sim ( )não Já havia trabalhado com lenha e carvão antes? ? ( ) sim ( ) não
6. Avaliação da atividade pecuária
Comercialização no ultimo ano
Bovinocultura Quant. Valor (R$) Produto/
unidade Quant.
Valor (R$)
Observações
Unitário Total Unitário Total
Vaca Touro Novilhos Bezerros Total
Morreu algum animal no último ano? ( ) sim - quantos? ( ) não
Avicultura Quant. Valor Produto/
unidade
Quant. Valor (R$)
Observações Unitário Total Unitário Total
Galinha/galo Frango Patos Outros Total
Suinocultura Quant. Valor (R$) Produto/ unidade
Quant. Valor (R$)
Observações
Unitário Total Unitário Total
Porca Porco Leitões Total Caprinocultura Ovinocultura Quant. Valor (R$) Produto/ unidade Quant. Valor (R$) Observações
Unitário Total Unitário Total
Ovelha- cabra Carneiro-bode Cordeiro/Cabrito Total Apicultura N° colméias Valor (R$) Produto/
unidade Quant. Valor (R$)
Observações Unitário Total Mel Unitário Total
7. Atividades agrícolas Espécie Área plantada Produção Destino Valor unitário Mês de plantio Época da Colheita Consumo próprio Venda Feijão Milho Mandioca Capim elefante Palma Outras:
Se vender toda a sua palma, quanto você acha que receberia?
Quais os meses de inverno? Qual época chove aqui?
Tem intenção de aumentar área de pasto; ou, de agricultura?
( ) sim ( ) não
Quantos ha?____________
Quanto terá que desmatar? ____________
8. Avaliação da renda familiar
Já fez PRONAF? ( ) sim ( ) não Qual investimento?
Consegui pagar o banco? ( ) Sim ( ) não Recebeu o seguro safra? ( ) sim ( ) não Qual o valor da parcela da compra da terra? Trabalha fora do assentamento? ( ) SIM ( ) NAO Quantos dias trabalhou fora do assentamento? Qual atividade?
Qual o valor recebido? R$ ____________ diária ou R$ __________ mensal Tem aposentados na família? ( ) sim ( ) não Quantos?____________ Recebe bolsa família? ( ) sim ( ) não
Considerando tudo: aposentadoria, bolsa família, renda de produtos agrícolas e manejo; - Qual sua renda média mensal? R$
Seu planos para o futuro: pretende continuar no assentamento? Gostaria que seus filhos continuassem na terra?
Observações:
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