Corpo Docente

O corpo docente da FAF é formado por professores com experiência acadêmica e profissional amplas, reconhecidas e adequadas às disciplinas que ministram. O número de docentes para o Curso de Marketing da FAF é composto por 10 (dez) professores, e todos possuem experiência no magistério superior, a maioria com exeriência no Ensino Fundamental e Médio, se dedicam ao curso, orientando os estudantes em tempo hábil, realizando as atividades e correções das mesmas e atendendo quando solicitado à Coordenação do Curso de Marketing.

N

[email protected]  Língua Brasileira de Sinais - Libras

[email protected]  Marketing Eletrônico e internacional

[email protected]  Análise e Pesquisa de Mercado

 Gestão de Projetos

6.

[email protected]  Negociação Comercial e Negócios eletrônicos

[email protected]  Fundamentos da Economia

 Planejamento Estratégico Fundamentos de Contabilidade

 Projeto Integralizador I

9. Marlize Reffatti Zinelli Viezzer

http://lattes.cnpq.br/9261817370773630

348.464.09-60

Especialista I

[email protected]  Fundamentos de Marketing

 Estratégia de Marketing

http://lattes.cnpq.br/9462642156173925 051.065.549.18 Doutora

I

[email protected]  Gestão de Marketing

 Introdução à Administração

 Gestão de Pessoas

 Gestão de Produtos e Serviços

3.9.1. Composição do Corpo Docente

O corpo docente da FAF é constituído de professores recrutados, selecionados e admitidos nos termos do Estatuto do Mantenedor, da legislação trabalhista pertinente e do Plano de Carreira Docente.

Os professores admitidos devem possuir qualificação acadêmica e profissional em sua área de atuação, bem como capacidade didático-pedagógica reconhecida e formação geral sólida.

Respeitada a filosofia didático-científica e o pluralismo de ideias, compatível com os ideais e princípios da FAF, são critérios relevantes para admissão e dispensa de professores:

• Os valores morais;

• A afinidade com os princípios e objetivos do Projeto Pedagógico Institucional;

• O respeito aos ordenamentos institucionais;

• A qualidade e eficiência no desempenho e produtividade docente.

Os professores são contratados pela Mantenedora, por indicação da Diretoria da Faculdade, segundo o regime das leis trabalhistas e na forma prevista no Plano de Carreira Docente.

A admissão de professor é feita, mediante seleção, procedida pela coordenadoria do curso a que pertença a disciplina, e homologada pelo Diretor Geral da Faculdade, observados os seguintes critérios:

I - além da idoneidade moral do candidato, são considerados seus títulos acadêmicos, científicos, didáticos e profissionais, relacionados com a disciplina a ser por ele lecionada;

II - constitui requisito básico o diploma de graduação ou pós-graduação, correspondente a curso que inclua, em nível não inferior de complexidade, matéria idêntica ou afim àquela a ser lecionada.

Os demais critérios são os constantes do Plano de Carreira Docente e os fixados pelo MEC.

É de competência do Coordenador de Curso a realização do processo de recrutamento, seleção e admissão do pessoal docente para as atividades do respectivo curso.

A dispensa de professor é realizada pela Mantenedora, por solicitação da Diretoria da Faculdade e homologação do Diretor Geral da Faculdade, nos termos do Estatuto do Mantenedor, do Plano de Carreira Docente e das demais normas aplicáveis.

A presença do professor às reuniões de natureza didático-científica, de qualquer órgão colegiado, comissão ou comitê da Faculdade, é obrigatória e inerente à sua função docente.

3.9.2. Requisitos de Titulação

Para a composição do corpo docente da Faculdade de Alta Floresta - FAF exige-se no mínimo a titulação de especialista e uma ampla experiência na área de atuação profissional.

Entretanto, a prioridade é pela contratação de professores com as titulações de doutorado e/ou mestrado.

Da mesma forma que a Faculdade de Alta Floresta - FAF prioriza a contratação de professores com as titulações de doutores ou mestres, também é valorizada a experiência no magistério e a experiência profissional não docente.

O corpo docente da Faculdade de Alta Floresta - FAF é constituído por professores recrutados, selecionados e admitidos nos termos do Regimento Geral, da legislação trabalhista pertinente e do Plano de Carreira Docente.

O Plano de Carreira Docente da Faculdade de Alta Floresta - FAF define as categorias funcionais para a carreira docente e apresenta, para a primeira categoria de ingresso, a exigência do título mínimo de especialista.

TITULAÇÃO Nº %

Doutor 3 30%

Mestre 5 50%

Especialista 2 20%

Graduado - -

TOTAL 10 100,0%

3.9.3. Critérios de Seleção e Contratação de Professores

O pessoal docente da Faculdade de Alta Floresta está sujeito à prestação de serviços semanais, dentro dos seguintes regimes:

 TI - Tempo Integral, com quarenta horas semanais de trabalho, devendo o professor assumir tarefas em salas de aula que requeiram, no máximo, cinquenta por cento do tempo contratual;

 TP - Tempo Parcial, de doze a trinta e nove horas semanais de trabalho, devendo o professor assumir tarefas em sala de aula que requeiram, no máximo, setenta e cinco por cento do tempo contratual;

 RE - Regime Especial, quando, independentemente da carga horária semanal, o docente tem a remuneração da sua jornada de trabalho determinada pelo produto da carga horária pelo valor da hora-aula referente à sua classificação no quadro de carreira, observando-se, ainda, que pelo menos noventa por cento dessa jornada deve ser destinada para atividades de ensino.

As horas de trabalho não utilizadas em atividades de ensino serão distribuídas em preparo de aulas, assistência aos estudantes, elaboração e correção de provas e exames, pesquisas, funções administrativas, reuniões em órgãos colegiados, participação em eventos de capacitação, trabalhos práticos ou atividades de assessoria e extensão.

O Mantenedor, mediante proposta da Faculdade fixará, anualmente, o número de cargos do magistério superior, no Regime Especial, no Regime de Tempo Parcial e no Regime de Tempo Integral, observando, sempre, os termos do Plano de Carreira Docente e a legislação pertinente. O Mantenedor, com base em proposta da Faculdade pode, na medida de conveniência daquele, contratar professores em outros regimes e/ou regime modular.

Está regulamentado no Plano de Carreira Docente da União das Faculdades de Alta Floresta, aprovado pela Diretoria e pelo Mantenedor:

 O desdobramento das categorias funcionais do quadro de carreira do magistério, conforme as exigências de titulação e a experiência profissional para o devido enquadramento;

 As competências dos professores;

 A regulamentação da acumulação, do afastamento e da substituição dos docentes;

 Os regimes de trabalho docente;

 Os direitos e deveres dos professores;

 As formas de remuneração dos professores e seus reajustes;

 As normas para admissão, demissão e critérios de promoção;

As regras de funcionamento da Comissão de Avaliação Docente – CAD.

3.9.4. Regime de Trabalho do Corpo Docente

O regime de trabalho do Corpo Docente prevê as seguintes modalidades:

 Docentes em Tempo Integral - docentes contratados com 40 horas semanais de trabalho na instituição, nelas reservado o tempo de pelo menos 20 horas semanais

destinadas a estudos, pesquisa, trabalhos de extensão, gestão, planejamento, avaliação e orientação de alunos.

 Docentes em Tempo Parcial - docentes contratados com 12 ou mais horas semanais de trabalho na instituição, nelas reservado pelo menos 25% do tempo para estudos, planejamento, avaliação e orientação de alunos.

 Docentes Horistas - docentes contratados pela instituição exclusivamente para ministrar horas-aula, independentemente da carga horária contratada, ou que não se enquadrem nos outros regimes de trabalho acima definidos.

REGIME DE TRABALHO Nº %

Tempo integral 7 70%

Tempo parcial 3 30%

Horista 0 0%

TOTAL 10 100,0%

3.9.5. Composição do NDE - Núcleo Docente Estruturante

A Faculdade de Alta Floresta busca continuamente a manutenção da qualidade e coerência da proposta assumida. Assim, o Núcleo Docente Estruturante - NDE, além de participar da construção do projeto pedagógico, apontam as melhorias e faz sugestões de mudanças em regulamentos e regimentos, opinião sobre eventos e atividades pedagógicas e acadêmicas, entre outros, organiza os diversos componentes que compõem a estrutura da matriz curricular e acompanha sua implementação.

O Núcleo Docente Estruturante tem a função geradora, ou seja, a partir dele são criados e transformados os elementos complementares do desenvolvimento curricular e uma função organizadora que determina a natureza da conjunção entre os elementos do currículo, sendo, portanto, unificador e estabilizador.

A indicação dos representantes docentes será feita pelo Colegiado de Curso para um mandato de um (01) ano, com possibilidade de recondução. O NDE é formado por docentes envolvidos com as questões de natureza pedagógica, responsáveis pelo projeto pedagógico do curso e com envolvimento permanente nas ações a ele pertinentes.

O NDE do Curso Superior de Tecnologia em Marketing - EAD é formado por 4(quatro) professores, que atuam no referido curso, mais o Coordenador do Curso, com o propósito de formular a proposta pedagógica do curso, bem como acompanhar a sua implantação e, também,

promover avaliações periódicas, num processo contínuo de realinhamento da proposta pedagógica, com vistas a mantê-la sempre atual.

Conforme o regulamento do NDE Art. 10.º - O Núcleo reunir-se-á, ordinariamente, por convocação de iniciativa do seu Presidente, 3 (três) vezes por semestre e, extraordinariamente, sempre que convocado pelo Presidente ou pela maioria de seus membros titulares.

São atribuições do Núcleo Docente Estruturante, entre outras:

I. contribuir para a consolidação do perfil profissional do egresso do curso;

II. zelar pela integração curricular interdisciplinar entre as diferentes atividades de ensino constantes no currículo;

III. indicar formas de incentivo ao desenvolvimento de linhas de pesquisa e extensão, oriundas de necessidades da graduação, de exigências do mercado de trabalho e afinadas com as políticas públicas relativas à área de conhecimento do curso; e

IV. zelar pelo cumprimento das Diretrizes Curriculares Nacionais para os Cursos de Graduação.

Em conformidade com a Resolução CONAES nº 1 de 17 de junho de 2010, o Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso de Marketing da Faculdade de Alta Floresta - FAF manterá sua formação em observação aos seguintes requisitos essenciais:

I. ser constituído por um mínimo de 5 (cinco) professores pertencentes ao corpo docente do curso;

II. ter pelo menos 60% de seus membros com titulação acadêmica obtida em programas de pós-graduação stricto sensu; e

III. ter todos os membros em regime de trabalho de tempo parcial ou integral, sendo pelo menos 20% em tempo integral.

Complementarmente, a Faculdade de Alta Floresta - FAF preservará estratégia de renovação parcial dos integrantes do Núcleo Docente Estruturante (NDE), de modo a assegurar continuidade no processo de acompanhamento do curso.

Um contingente de 5 (cinco) dos membros (80%) do NDE do Curso possui titulação acadêmica obtida em programas de pós-graduação stricto sensu (Mestrado e/ou Doutorado).

Segundo o regime de trabalho, 4 (quatro) membros do NDE (80%) possuem previsão de contratação em regime de tempo integral e parcial.