As aulas na graduação
Nos primeiros semestres após o retorno para a UFSC, assumi várias disciplinas que nosso departamento oferecia para outros cursos da universidade. Essa era uma prática comum de distribuição de disciplinas para aqueles que retornavam de alguma licença, para formação ou de outro tipo. Sempre foi uma experiência interessante, embora demandasse adequar os planos de ensino aos diferentes cursos e aos perfis bastante distintos de estudantes.
Entre essas disciplinas, ministrei Introdução à Sociologia (SPO 5115), para o curso de Direito; Sociologia Geral e da Comunicação (SPO 5112), para o curso de Jornalismo; Sociologia Geral (SPO 5129), para o curso de Geografia; Sociologia Geral (SPO 5128), para o curso de Odontologia. Entre outras disciplinas de Sociologia introdutória para os cursos de Pedagogia (Sociologia Geral A – SPO 5126), Psicologia (Sociologia Geral B – SPO 5129) e Serviço Social (Teoria Sociológica – SPO 5150). Essa necessária versatilidade requeria novos investimentos, mas sempre foi uma prática enriquecedora e desafiadora.
Aos poucos meu perfil de docência na graduação foi se alterando, conjugando a lógica interna de distribuição de disciplinas do Departamento de Sociologia e Ciência Política e meu próprio desejo de investir mais nas disciplinas do nosso curso, para ter maior contato com nossos/as alunos/as e poder conhecê-los/as melhor. Pelo quadro de disciplinas registrado a seguir, afora aquelas já indicadas para outros cursos e uma outra que foi dada na modalidade de Ensino a Distância para o curso de Economia, observa-se que a maioria das aulas que ministrei ao longo dos anos foi para turmas do curso de Ciências Sociais.
Semestre Nome da disciplina Créditos
(horas/aula) 1998.1 a
2002.1 AFASTAMENTO PARA DOUTORADO (1/3/1998 a 1/6/2002)
2002.2 SPO 5115 – Introdução à Sociologia 2 créditos (36 h/a) 2002.2 SPO 5112 – Sociologia Geral e da Comunicação 2 créditos (36 h/a) 2002.2 SPO 5128 – Sociologia Geral A 3 créditos (54 h/a) 2002.2 SPO 5129 – Sociologia Geral B 4 créditos (72 h/a) 2003.1 AFASTAMENTO INTEGRAL PARA TRATAMENTO DE SAÚDE 2003.2 SPO 5150 – Teoria Sociológica 4 créditos (72 h/a) 2003.2 SPO 5126 – Sociologia Geral A 4 créditos (72 h/a) 2004.1 SPO 5127 – Introdução à Sociologia 4 créditos (72 h/a) 2004.1 SPO 5150 – Teoria Sociológica 4 créditos (72 h/a) 2004.1 SPO 5126 – Sociologia Geral A 4 créditos (72 h/a)
49
2004.2 SPO 5127 – Introdução à Sociologia 6 créditos (108 h/a) 2004.2 SPO 5150 – Teoria Sociológica 4 créditos (72 h/a) 2005.1 SPO 5150 – Teoria Sociológica 4 créditos (72 h/a) 2005.1 SPO 5127 – Introdução à Sociologia 6 créditos (108 h/a) 2005.2 SPO 5127 – Introdução à Sociologia 6 créditos (108 h/a) 2005.2 SPO 5150 – Teoria Sociológica 4 créditos (72 h/a) 2006.1 SPO 5127 – Introdução à Sociologia 6 créditos (108 h/a) 2006.2 SPO 5127 – Introdução à Sociologia 6 créditos (108 h/a) 2006.2 SPO 5129 – Sociologia Geral B 4 créditos (72 h/a) 2007.1 SPO 7103 – Introdução à Sociologia 6 créditos (108 h/a) 2007.2 SPO 7103 – Introdução à Sociologia 6 créditos (108 h/a) 2008.1 SPO 7103 – Introdução à Sociologia 6 créditos (108 h/a) 2008.2 SPO 7103 – Introdução à Sociologia 6 créditos (108 h/a) 2009.1 SPO 7103 – Introdução à Sociologia 6 créditos (108 h/a) 2009.1 CSO 7505 – Prática de Pesquisa II 2 créditos (36 h/a) 2009.2 SPO 7103 – Introdução à Sociologia 6 créditos (108 h/a) 2010.1 SPO 7103 – Introdução à Sociologia 6 créditos (108 h/a)
2010.2 CSO 7205 – Prática de Pesquisa I 2 créditos (36 h/a) 2010.2 SPO 7103 – Introdução à Sociologia 6 créditos (108 h/a) 2011. l SPO 7103 – Introdução à Sociologia 6 créditos (108 h/a) 2011. l SPO 911O – Introdução às Ciências Sociais
Ministrada no Curso EaD em Ciências Econômicas 4 créditos (60 h/a)
2011.2 CSO 7807 – Seminário de Pesquisa II 4 créditos (72 h/a) 2011.2 SPO 7103 – Introdução à Sociologia 6 créditos (108 h/a) 2012.1 SPO 911O – Introdução às Ciências Sociais
Ministrada no Curso EaD em Ciências Econômicas 4 créditos (60 h/a)
2012.1 CSO 7707 Seminário de Pesquisa I 4 créditos (72 h/a) 2012.1 SPO 7103 – Introdução à Sociologia 6 créditos (108 h/a) 2012.2 SPO 7103 – Introdução à Sociologia 6 créditos (108 h/a) 2013.1 SPO 7103 – Introdução à Sociologia 6 créditos (108 h/a) 2013.1 CSO 7807 – Seminário de Pesquisa II 4 créditos (72 h/a) 2013.2 CSO 7807 – Seminário de Pesquisa II 4 créditos (72 h/a) 2013.2 SPO 7103 – Introdução à Sociologia 6 créditos (108 h/a) 2014.1 CSO 7707 – Seminário de Pesquisa I 4 créditos (72 h/a) 2014.1 SPO 7103 – Introdução à Sociologia 6 créditos (108 h/a) 2014.1 CSO 7918 – Seminário de Licenciatura II 4 créditos (72 h/a)
2014.2 CSO 7917 – Seminário de Licenciatura I 4 créditos (72 h/a) 2014.2 SPO 7103 – Introdução à Sociologia 6 créditos (108 h/a) 2015. l SPO 7103 – Introdução à Sociologia 6 créditos (108 h/a) 2015.2 CSO 7807 – Seminário de Pesquisa II 4 créditos (72 h/a) 2015.2 SPO 7103 – Introdução à Sociologia 6 créditos (108 h/a)
2016.1 SPO 7103 – Introdução à Sociologia 6 créditos (108 h/a)
50
2016.2 CSO 7304 – Epistemologia das Ciências Sociais 2 créditos (36 h/a) 2017.1 CSO 7918 – Seminário de Licenciatura II 2 créditos (36 h/a) 2017.1 SPO 7103 – Introdução à Sociologia 6 créditos (108 h/a) 2017.2 CSO 7917 – Seminário de Licenciatura I 2 créditos (36 h/a) 2017.2 SPO 7103 – Introdução à Sociologia 6 créditos (108 h/a) 2018.1 SPO 7103 – Introdução à Sociologia 6 créditos (108 h/a) 2018.2 SPO 7103 – Introdução à Sociologia 6 créditos (108 h/a) 2018.2 CSO 7917 – Seminário de Licenciatura I 2 créditos (36 h/a) 2019.1 SPO 7103 – Introdução à Sociologia 6 créditos (108 h/a) 2019.1 CSO 7205 – Prática de Pesquisa I 2 créditos (36 h/a)
Cabe salientar que houve um propósito na combinação ao longo da maioria dos semestres para ministrar Introdução à Sociologia (SPO 5127, do currículo em extinção a partir de 2007 e SPO 7103, do currículo ativo a partir dessa mesma data) com as disciplinas Seminário de Pesquisa I, Seminário de Pesquisa II, Seminário de Licenciatura I, Seminário de Licenciatura II, Prática de Pesquisa I e Prática de Pesquisa I. Essa opção se deveu em grande parte ao meu interesse pela graduação e por conhecer a todos/as os nossos/as alunos/as no primeiro semestre, quando cursam a disciplina de Introdução à Sociologia, que é obrigatória. Nessa fase ainda estão todos/as reunidos/as na mesma turma, porque logo depois se dispersam, na medida em que avançam os semestres e vão montando seus currículos com opções diferenciadas. Gosto também de acompanhá-los nos últimos semestres, quando começam a elaborar seus trabalhos de conclusão de curso, de bacharelado (TCCs) e de licenciatura (TCL). Isso, através das disciplinas denominadas de Seminários (I e II), voltadas para a licenciatura e para o bacharelado, de modo que posso ter o prazer de compartilhar do seu amadurecimento intelectual, próximos já de completar sua jornada de formação. Ainda, o meu interesse de eventualmente ministrar também as disciplinas de Prática de Pesquisa (I e II) pode ser justificado pelos mesmos motivos, que é o do envolvimento intenso com a graduação e com os objetivos da proposta curricular implantada a partir de 2007. Conforme experiências que exponho a seguir.
Existe uma certa tradição no nosso curso de Ciências Sociais de que o coordenador, ou o subcoordenador, assuma enquanto estiver no cargo – e se for de sua escolha – uma das disciplinas de Introdução (Antropologia, Sociologia ou Ciência Política), respeitando evidentemente sua área de atuação. O motivo é exatamente para poder conhecer as turmas quando há maior número de alunos reunidos e ainda iniciantes, para dar o suporte necessário à continuidade de sua trajetória no curso. Desde então, pude ter a noção da importância desse verdadeiro ritual de passagem das Introduções, quando os/as estudantes ingressam nessa rota da transformação de sentido do que lhes é familiar e são desafiados com as novas e insuspeitadas facetas da existência humana em sociedade. Sempre me pareceu fascinante compartilhar desse processo que as Ciências Sociais propiciam.