6.4 MODELAGEM SISTEMA CAEE
6.4.2 DIAGRAMA DE ATIVIDADES
COMPONENTE DE ACESSO
O acesso é ao sistema (Figura 25) é feito da seguinte forma:
1. O utilizador executa o sistema;
2. O sistema solicita o nome do utilizador e a senha; 3. O utilizador informa o nome de utilizador e a senha; 4. O sistema verifica se os dados informados são válidos;
a. Caso sejam válidos:
i. O sistema verifica o nível de acesso do utilizador; ii. O utilizador é direcionado para o menu
correspondente ao seu nível de acesso;
b. Caso sejam inválidos, é exibida uma mensagem de erro informando que os dados inseridos não são válidos e então o sistema retorna para o passo 2.
Figura 6: Diagrama de Atividades CAEE: Acesso. Fonte: Software Astah.
COMPONENTE DE UTILIZADOR Aluno:
A consulta de atividades (Figura 26) é feita da seguinte forma:
1. O utilizador seleciona a opção de consultar atividades; 2. O utilizador pesquisa por uma determinada aula; 3. O sistema lista a aula pesquisada;
4. O utilizador seleciona a opção de visualizar atividades; 5. O sistema exibe a(s) atividade(s) da aula pesquisada;
Figura 7: Diagrama de Atividades CAEE: Consulta de Atividade. Fonte: Software Astah.
A consulta de aplicações (Figura 27) pode ser realizada por todos os utilizadores do sistema e é feita da seguinte forma:
1. O utilizador seleciona a opção de consultar aplicações; 2. O utilizador seleciona o gênero da aplicação;
3. O utilizador seleciona a disciplina da aplicação; 4. O sistema verifica o tipo de pesquisa:
a. O utilizador digita um termo (pesquisa específica); b. O utilizador não digita o termo (pesquisa geral);
5. O utilizador seleciona a opção de buscar a(s) aplicação(ões); 6. O sistema lista a(s) aplicação(ões) correspondente(s);
Figura 8: Diagrama de Atividades CAEE: Consulta de Aplicação. Fonte: Software Astah.
A obtenção de informações de aplicações (Figura 28) é feita da seguinte forma:
1. O utilizador realiza a consulta de aplicação; 2. O utilizador seleciona uma aplicação listada;
3. O utilizador seleciona a opção de obter informações; 4. O sistema exibe as informações da aplicação;
Figura 9: Diagrama de Atividades CAEE: Obter Informação de Aplicação. Fonte: Software Astah.
A inicialização de aplicações (Figura 29) é feita da seguinte forma:
1. O utilizador seleciona a opção de consultar aplicações; 2. O utilizador seleciona o gênero da aplicação;
3. O utilizador seleciona a disciplina da aplicação; 4. O sistema verifica o tipo de pesquisa:
a. O utilizador digita um termo (pesquisa específica); b. O utilizador não digita o termo (pesquisa geral);
5. O utilizador seleciona a opção de buscar a(s) aplicação(ões); 6. O sistema lista a(s) aplicação(ões) correspondente(s);
7. O utilizador seleciona uma aplicação listada; 8. O utilizador seleciona a opção de iniciar aplicação; 9. O sistema inicia a aplicação;
Figura 10: Diagrama de Atividades CAEE: Iniciar Aplicação. Fonte: Software Astah.
Professor:
A consulta de pessoas (Figura 30) é feita da seguinte forma:
1. O utilizador seleciona a opção de consultar pessoas;
2. O utilizador escolhe o tipo de pessoa (aluno, professor, coordenador ou diretor);
3. O sistema verifica o tipo de pesquisa:
a. O utilizador digita um termo (pesquisa específica); b. O utilizador não digita o termo (pesquisa geral); 4. O utilizador seleciona a opção de buscar a(s) pessoa(s); 5. O sistema lista a(s) pessoa(s) correspondente(s);
Figura 11: Diagrama de Atividades CAEE: Consulta de Pessoa. Fonte: Software Astah.
O gerenciamento das aulas consiste em criar, alterar e excluir uma determinada aula e é feito da seguinte forma:
Criar Aula (Figura 31):
1. O utilizador seleciona a opção de criar uma nova aula; 2. O sistema solicita a inserção de uma atividade;
3. O utilizador seleciona a opção de criar uma nova atividade; 4. O sistema solicita as informações necessárias sobre a aula; 5. O utilizador insere as informações;
Figura 12: Diagrama de Atividades CAEE: Criação de Aula. Fonte: Software Astah.
Alterar Aula (Figura 32):
1. O utilizador seleciona a opção de alterar uma aula existente; 2. O utilizador pesquisa a aula desejada;
3. O sistema lista a aula pesquisada; 4. O utilizador seleciona a aula;
5. O sistema pergunta se o utilizador deseja modificar os dados de alguma atividade dessa aula:
a. Caso sim:
i. O utilizador modifica a atividade; b. Caso não:
i. O sistema avança para o passo 6. 6. O utilizador modifica os dados da aula;
Figura 13: Diagrama de Atividades CAEE: Alteração de Aula. Fonte: Software Astah.
Excluir Aula (Figura 33):
1. O utilizador seleciona a opção de excluir uma aula existente; 2. O utilizador pesquisa a aula desejada;
3. O sistema lista a aula pesquisada; 4. O utilizador seleciona a aula;
5. O utilizador exclui a aula juntamente com todas as atividades da mesma.
Figura 14: Diagrama de Atividades CAEE: Exclusão de Aula. Fonte: Software Astah.
O gerenciamento de atividades é feito da seguinte forma:
Criar Atividade (Figura 34):
1. O utilizador pesquisa por uma aula já criada no sistema; 2. O sistema lista a aula pesquisada;
3. O utilizador seleciona a aula;
4. O utilizador seleciona a opção de criar nova atividade;
5. O sistema solicita as informações necessárias sobre a atividade; 6. O utilizador insere as informações;
Figura 15: Diagrama de Atividades CAEE: Criação de Atividade. Fonte: Software Astah.
Alterar Atividade (Figura 35):
1. O utilizador pesquisa por uma aula já criada no sistema; 2. O sistema lista a aula pesquisada;
3. O utilizador seleciona a aula;
4. O utilizador seleciona a opção de alterar uma atividade; 5. O sistema lista as atividades referentes à aula;
6. O utilizador seleciona a atividade;
7. O utilizador modifica os dados da atividade;
Figura 16: Diagrama de Atividades CAEE: Alteração de Atividade. Fonte: Software Astah.
Excluir Atividade (Figura 36):
1. O utilizador pesquisa por uma aula já criada no sistema; 2. O sistema lista a aula pesquisada;
3. O utilizador seleciona a aula;
4. O utilizador seleciona a opção de excluir uma atividade; 5. O sistema lista as atividades referentes à aula;
6. O utilizador seleciona a atividade;
Figura 17: Diagrama de Atividades CAEE: Exclusão de Atividade. Fonte: Software Astah.
A inserção de uma aplicação em uma atividade (Figura 37) é feita da seguinte forma:
1. O utilizador pesquisa por uma aula já criada no sistema; 2. O sistema lista a aula pesquisada;
3. O utilizador seleciona a aula;
4. O utilizador seleciona a opção de alterar uma atividade; 5. O sistema lista as atividades referentes à aula;
6. O utilizador seleciona a atividade;
7. O utilizador seleciona a opção de inserir uma aplicação; 8. O utilizador realiza um consulta de aplicação;
9. O utilizador seleciona uma aplicação;
10. O utilizador insere a aplicação selecionada na atividade; 11. O utilizador salva a alteração;
Figura 18: Diagrama de Atividades CAEE: Inserção de Aplicação em uma Atividade. Fonte: Software Astah.
A exclusão de uma aplicação em uma atividade (Figura 38) é feita da seguinte forma:
1. O utilizador pesquisa por uma aula já criada no sistema; 2. O sistema lista a aula pesquisada;
3. O utilizador seleciona a aula;
4. O utilizador seleciona a opção de alterar uma atividade; 5. O sistema lista as atividades referentes à aula;
6. O utilizador seleciona a atividade;
7. O utilizador seleciona a opção de excluir uma aplicação; 8. O utilizador seleciona uma aplicação;
9. O utilizador exclui a aplicação selecionada na atividade; 10. O utilizador salva a alteração;
Figura 19: Diagrama de Atividades CAEE: Exclusão de Aplicação em uma Atividade. Fonte: Software Astah.
Coordenador:
O gerenciamento de pessoas é feito da seguinte forma:
1. O utilizador seleciona a opção de cadastrar novas pessoas; 2. O sistema solicita as informações necessárias sobre a pessoa; 3. O utilizador insere as informações necessárias;
4. O utilizador salva o novo cadastro;
Figura 20: Diagrama de Atividades CAEE: Cadastro de Pessoa. Fonte: Software Astah.
Alterar Pessoas (Figura 40):
1. O utilizador seleciona a opção de modificar cadastros; 2. O utilizador pesquisa a pessoa desejada;
3. O sistema lista a pessoa pesquisada; 4. O utilizador seleciona a pessoa listada;
5. O utilizador seleciona a opção de alterar pessoa; 6. O utilizador altera as informações;
Figura 21: Diagrama de Atividades CAEE: Alteração de Pessoa. Fonte: Software Astah.
Excluir Pessoa (Figura 41):
1. O utilizador seleciona a opção de excluir cadastros; 2. O utilizador pesquisa a pessoa desejada;
3. O sistema lista a pessoa pesquisada; 4. O utilizador seleciona a pessoa listada;
Figura 22: Diagrama de Atividades CAEE: Exclusão de Pessoa. Fonte: Software Astah.
O gerenciamento de turmas é feito da seguinte forma:
Criar Turmas (Figura 42):
1. O utilizador seleciona a opção de criar novas turmas;
2. O sistema solicita as informações necessárias sobre a turma; 3. O utilizador insere as informações necessárias;
Figura 23: Diagrama de Atividades CAEE: Cadastro de Turma. Fonte: Software Astah.
Alterar Turma (Figura 43):
1. O utilizador seleciona a opção de modificar turmas; 2. O utilizador pesquisa a turma desejada;
3. O sistema lista a turma pesquisada; 4. O utilizador seleciona a turma listada;
5. O utilizador seleciona a opção de alterar turma; 6. O utilizador altera as informações;
Figura 24: Diagrama de Atividades CAEE: Alteração de Turma. Fonte: Software Astah.
Excluir Turma (Figura 44):
1. O utilizador seleciona a opção de excluir turmas; 2. O utilizador pesquisa a turma desejada;
3. O sistema lista a turma pesquisada; 4. O utilizador seleciona a turma listada;
Figura 25: Diagrama de Atividades CAEE: Exclusão de Turma. Fonte: Software Astah.
A inserção de um aluno em uma turma (Figura 45) é feita da seguinte forma:
1. O utilizador seleciona a opção de modificar turmas;
2. O utilizador pesquisa por uma turma já criada no sistema; 3. O sistema lista a turma pesquisada;
4. O utilizador seleciona a turma;
5. O utilizador seleciona a opção de inserir um aluno; 6. O utilizador realiza uma consulta de pessoas; 7. O utilizador seleciona um aluno;
8. O utilizador insere o aluno selecionado na turma; 9. O utilizador salva as alterações;
Figura 26: Diagrama de Atividades CAEE: Inserção de Aluno em Turma. Fonte: Software Astah.
A remoção de um aluno em uma turma (Figura 46) é feita da seguinte forma:
1. O utilizador seleciona a opção de modificar turmas;
2. O utilizador pesquisa por uma turma já criada no sistema; 3. O sistema lista a turma pesquisada;
4. O utilizador seleciona a turma;
5. O utilizador seleciona a opção de excluir um aluno; 6. O sistema lista os alunos referentes àquela turma; 7. O utilizador seleciona um aluno;
8. O utilizador exclui o aluno selecionado da turma; 9. O utilizador salva as alterações;
Figura 27: Diagrama de Atividades CAEE: Exclusão de Aluno em Turma. Fonte: Software Astah.
O gerenciamento de aplicações do sistema é feito da seguinte forma:
Cadastrar Aplicação (Figura 47):
1. O utilizador seleciona a opção de cadastrar novas aplicações; 2. O sistema solicita as informações necessárias sobre a aplicação; 3. O utilizador insere as informações necessárias;
Figura 28: Diagrama de Atividades CAEE: Inserção de Aplicação no Sistema. Fonte: Software Astah.
Alterar Aplicação (Figura 48):
1. O utilizador seleciona a opção de modificar aplicações; 2. O utilizador pesquisa a aplicação desejada;
3. O sistema lista a aplicação pesquisada; 4. O utilizador seleciona a aplicação listada;
5. O utilizador seleciona a opção de alterar aplicação; 6. O utilizador altera as informações;
Figura 29: Diagrama de Atividades CAEE: Modificação de Aplicação no Sistema. Fonte: Software Astah.
Excluir Aplicação (Figura 49):
1. O utilizador seleciona a opção de excluir aplicações; 2. O utilizador pesquisa a aplicação desejada;
3. O sistema lista a aplicação pesquisada; 4. O utilizador seleciona a aplicação listada;
Figura 30: Diagrama de Atividades CAEE: Exclusão de Aplicação no Sistema. Fonte: Software Astah.