A questão que diz respeito às possíveis dificuldades relativas à “Gestão” enfrentadas pelas Secretarias de Educação municipais, estaduais ou do Distrito Federal nesse período da pandemia, possuía as seguintes opções de respostas: “Falta de recursos financeiros”;
“Insuficiência de pessoal para atividades essenciais”; “Relação com assistência e saúde”;
“Relação com rede de proteção das crianças”; “Regulamentação da carga horária anual e dias letivos”; “Outras”.
Chama a atenção, tanto nos dados gerais do Brasil quanto nas regiões, como a resposta
“Regulamentação da carga horária anual e dias letivos” se destaca em relação às demais.
Brasil
No conjunto do país, a opção “Regulamentação da carga horária anual e dias letivos”
destacou-se entre as opções disponíveis para expressar as dificuldades enfrentadas pelas Secretarias de Educação municipais, estaduais e do Distrito Federal quanto à gestão da educação nesse período da pandemia, tendo sido assinalada por 68,4% dos respondentes. Na sequência, destacaram-se as opções “Falta de recursos financeiros” (33,8%) e “Insuficiência de pessoal para atividades essenciais” (16,2%). Bastante próximas, surgem as opções “Relação com rede de proteção das crianças” (9,3%) e “Relação com assistência e saúde” (9,1). Por último, a opção “Outras” foi marcada por 4,7% dos respondentes. Na análise do conjunto dos dados para essa questão, chama a atenção o fato de que, em todas as regiões, a resposta
“Regulamentação da carga horária anual e dias letivos” se destaca significativamente em relação às demais, indicando qual aspecto das demandas atribuídas à gestão foi mais preocupante.
Tabela 25: Dificuldades da Gestão - Brasil
Regulamentação da carga horária anual e dias letivos 68,4%
Falta de recursos financeiros 33,8%
Insuficiência de pessoal para atividades essenciais 16,2%
Relação com rede de proteção das crianças 9,3%
Relação com assistência e saúde 9,1%
Outras 4,7%
Fonte:Tabulação própria a partir das respostas das Secretarias de Educação Municipais e Distrital.
Região Centro Oeste
Na Região Centro-Oeste, dentre as dificuldades enfrentadas pelas Secretarias de Educação, neste período da pandemia, em relação à Gestão, o resultado seguiu a seguinte ordem
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de indicação: a opção “Regulamentação da carga horária anual e dias letivos” foi destacada por 64,8% dos respondentes. Na sequência, destacaram-se as opções “Falta de recursos financeiros”
(31,8%) e “Insuficiência de pessoal para atividades essenciais” (13,4%). Bastante próximas, surgem as opções “Relação com rede de proteção das crianças” (10,1%) e “Relação com assistência e saúde” (8,9%). Por último, a opção “Outras” foi marcada por 6,7% dos respondentes. Nesta Região, na análise do conjunto dos percentuais para essa questão, chama a atenção o fato de que a resposta “Regulamentação da carga horária anual e dias letivos” se destacou com mais do que o dobro de percentual de escolha em relação a segunda opção.
Gráfico 33: Dificuldades da Gestão – Região Centro-Oeste
Fonte:Tabulação própria a partir das respostas das Secretarias de Educação Municipais e Distrital.
Região Nordeste
Na Região Nordeste, dentre as dificuldades enfrentadas pelas Secretarias de Educação, neste período da pandemia, em relação à Gestão, o resultado seguiu a seguinte ordem de indicação: a opção “Regulamentação da carga horária anual e dias letivos” foi destacada por 66,4% dos respondentes. Na sequência, destacaram-se as opções “Falta de recursos financeiros”
(44,4%) e “Insuficiência de pessoal para atividades essenciais” (22,4%). Com o mesmo percentual, surgem as opções “Relação com rede de proteção das crianças” (10,5%) e “Relação com assistência e saúde” (10,5%). Por último, a opção “Outras” foi marcada por 3,1% dos respondentes.
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Gráfico 34: Dificuldades da Gestão - Região Nordeste
Fonte:Tabulação própria a partir das respostas das Secretarias de Educação Municipais e Distrital.
Região Norte
Na Região Norte, dentre as dificuldades enfrentadas pelas Secretarias de Educação, neste período da pandemia, em relação à Gestão, o resultado seguiu a seguinte ordem de indicação: a opção “Regulamentação da carga horária anual e dias letivos” foi destacada por 60,0% dos respondentes. Na sequência, destacaram-se as opções “Falta de recursos financeiros”
(44,7%), “Insuficiência de pessoal para atividades essenciais” (18,8%) e “Relação com assistência e saúde” (12,9%). Em seguida, surgem as opções “Relação com rede de proteção das crianças” (7,1%) e, por último, a opção “Outras” foi marcada por 5,9% dos respondentes.
Gráfico 35: Dificuldades da Gestão - Região Norte
Fonte:Tabulação própria a partir das respostas das Secretarias de Educação Municipais e Distrital.
Região Sudeste
Na Região Sudeste, dentre as dificuldades enfrentadas pelas Secretarias de Educação, neste período da pandemia, em relação à Gestão, o resultado seguiu a seguinte ordem de indicação: a opção “Regulamentação da carga horária anual e dias letivos” foi destacada por
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71,2% dos respondentes, apresentando mais que o dobro do percentual da segunda opção, que foi “Falta de recursos financeiros” (28,8%). Em terceiro lugar, aparece “Insuficiência de pessoal para atividades essenciais” (14,0%). Bastante próximas, surgem as opções “Relação com assistência e saúde” (8,5%) e “Relação com rede de proteção das crianças” (8,2%). Por último, a opção “Outras” foi marcada por 3,6% dos respondentes.
Gráfico 36: Dificuldades da Gestão - Região Sudeste
Fonte:Tabulação própria a partir das respostas das Secretarias de Educação Municipais e Distrital.
Região Sul
Na Região Sul, dentre as dificuldades enfrentadas pelas Secretarias de Educação, neste período da pandemia, em relação à Gestão, o resultado seguiu a seguinte ordem de indicação:
a opção “Regulamentação da carga horária anual e dias letivos” foi destacada por 70,9% dos respondentes, apresentando mais que o dobro do percentual da segunda opção, que foi “Falta de recursos financeiros” (24,8%). Em terceiro lugar, aparece “Insuficiência de pessoal para atividades essenciais” (11,6%). Bastante próximas, surgem em sequência as opções “Relação com rede de proteção das crianças” (8,6%) e “Relação com assistência e saúde” (7,6%). Por último, a opção “Outras” foi marcada por 6,2% dos respondentes.
Gráfico 37: Dificuldades da Gestão - Região Sul
Fonte:Tabulação própria a partir das respostas das Secretarias de Educação Municipais e Distrital.